Plantilla doris y monik modificada

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Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka Profesor: MONICA SALAZAR/DORIS STELLA URZOLA GOMES Institución Educativa: LA MERCED Área: Asignatura: Tema: Competencias Siglo XXI: Grado/Edad: PRIMERO DE6 A 7 Estándar Educativo: Tiempo/ Cantidad de Sesiones Objetivo de Aprendizaje: OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE La enseñanza de las diferentes áreas en la educación primaria tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos y alumnas las capacidad de: Utilizar las herramientas para incorporarlas en el aula de clases, con el fin de que por medio de las actividades podemos interactuar y analizar cada una de ellas. Y que los alumnos logren aprender cada tema visto. 1 Juego interactivo 2 Juego contar letras 3 Juego de conocimiento ciencias naturales 4 Juego de matemáticas contar 5 Juego de identificación de mascotas 6 Recursos TIC : COMPUTADOR, TABLETS,INTERNET Sitio web www.mundoprimaria.com Requisitos: Que el alumno con la guía del profesor sepa manejar el juego interactivo para que pueda aprender de los medios que ofrecen las páginas interactivas. Actividades por Sesión Docente Estudiante Reforzar los conocimientos vistos en las diferentes áreas de las asignaturas que vamos a trabajar ejemplo : matemáticas, ciencias naturales, inglés y lenguaje Que el estudiante identifique conceptos de los temas vistos con las TIC. Reflexión Final (cierre):

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Page 1: Plantilla doris y monik modificada

Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos EdutekaProfesor: MONICA SALAZAR/DORIS STELLA URZOLA GOMES

Institución Educativa: LA MERCED Área: Asignatura:

Tema: Competencias Siglo XXI: Grado/Edad: PRIMERO DE6 A 7 Estándar Educativo: Tiempo/ Cantidad de Sesiones

Objetivo de Aprendizaje: OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE

 

La enseñanza de las diferentes áreas en la educación primaria tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos y alumnas las capacidad de:

Utilizar las herramientas para incorporarlas en el aula de clases, con el fin de que por medio de las actividades podemos interactuar y analizar cada una de ellas. Y que los alumnos logren aprender cada tema visto.

1 Juego interactivo2 Juego contar letras3 Juego de conocimiento ciencias naturales4 Juego de matemáticas contar5 Juego de identificación de mascotas6

Recursos TIC : COMPUTADOR, TABLETS,INTERNET Sitio web www.mundoprimaria.com

Requisitos: Que el alumno con la guía del profesor sepa manejar el juego interactivo para que pueda aprender de los medios que ofrecen las páginas interactivas.

Actividades por SesiónDocente Estudiante

Reforzar los conocimientos vistos en las diferentes áreas de las asignaturas que vamos a trabajar ejemplo : matemáticas, ciencias naturales, inglés y lenguaje

Que el estudiante identifique conceptos de los temas vistos con las TIC.

Reflexión Final (cierre):

EvaluaciónAspectos 4 3 2 1

PARTICIPACION Todos fueron muy participativos en cada actividad propuesta

SABER Era la primera vez que usaban las Tablet pero aprendieron a manejarla

HACER Hicieron las actividades propuestas y aprendieron a manejar la Tablet

GUIA Se dejaban guiar por las maestras y seguían las instrucciones

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Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos EdutekaDESTREZA Desarrollaron las destrezas necesarias para

reforzar los temas vistos en las distintas áreas en las que hicimos las actividades

HABILIDAD Desarrollaron habilidad en los juegos y aprendieron interactivamente

Nombre del Proyecto: interacTICvo.com Descripción: En este proyecto queremos que los niños utilicen las TIC y la lúdica para que puedan aprender interactivamente y de una manera didáctica. También se busca que los niños afiancen conocimientos, y que puedan aprender por medio del juego interactivo en el área de lenguaje, ciencias naturales, matemáticas, ingles.

Observaciones: Los niños tenían habilidad en manejar los juegos y estaban motivados por aprender con la tablet