PLAN

1. Ejercicio consejos erasmus: poner en Moodle.

0.3 Corregir ejercicio vocabulario viajes 20. P. 123

0.4. Corregir TEXTO anécdotas de viaje en parejas: P.37

���� ¿Os ha ocurrido alguna vez algoparecido? Anécdotas positivas o negativas.

CONTAR ANÉCDOTAS:

1. Entender una anécdota. � AUDICIÓN.

2. Recursos para reaccionar. � LECTURA DE TEXTO 4 Y 5 (METER BAZA)

¡no me digas, qué me dices, en serio, menos mal, qué fuerte,

que roollo, qué mala suerte. O CLASIFICAR CUADRO, O LEER TAMBIÉN TRANSCRIPCIÓN

DE ANECDOTA

3. Mantener la antención de nuestro interlocutor. �

4. Estructura runa historia. � apartado 4 C. y erasmus más recursos.

� 3 y 4 p. 120, 121.

5. Qué se cuenten una anécdota o fichas del eramus de rolplay.

-- Mi primer día en una ciudad extranjera. / Mi primera cita / Un día que me

emborraché / Un día que tuve mala suerte / El día más importante de mi vida / Un

dái que metí la pata.

BINGO

1. Poner los porques y causas:

2. Corregir los conectores de las anécdotas y anotar en la pizarra.

����EJERCICIO 3 DE LA P. 120

� Hacer ejercicios: 6 y 7

EL PASADO SIRVE PARA CONTAR HISTORIAS Y ANÉCDOTAS

5. PASADOS: ejercicio: 10. P. 122 para cómo los llevan

Preterito perfecto: Pretérito indefinido.

� Expresa una acción pasada que

consideramos ACTUAL

** Hoy, esta mañana, Este año, Hace+ x

minutos, horas, Hace un rato / Nunca,

siempre / alguna vez

� Expresa un hecho informativo

general.

“En mi vida me he casado 5 veces”

� Expresa acciones pasadas que tiene

un final, y que no consideramos

actuales.

** Ayer, anteayer, la semana

pasada, el año pasado, en 2004, en

octubre de 2008, hace cuatro años/un

mes / un año /, el otro día...

Imperfecto:

���� Describe propiedades en el

pasado. *

���� Describe acciones habituales en el

pasado.

���� Describe la situación o el contexto

de una historia : Detiene la acción.

**���� Describe eventos que tienen un final.

“el partido de futbol fue muy bueno”

“La fiesta fue muy divertida”

Pluscuamperfecto:

Caperucita.