Gestin de la Resiliencia de los Sistemas Social Ecolgicos.-

Algunos comentarios.

Edgar Snchez Infantas Laboratorio de Ecologa de Procesos LEP

Maestra en Ecologa Aplicada Universidad Nacional Agraria La Molina - UNALM

1) Quien piense que el mtodo cientfico es un mtodo para tener xito en ciencia, se ver defraudado. No hay va real para el xito

2) Quien piense que el mtodo cientfico o el Mtodo Cientfico es un modo de justificar los resultados cientficos, tambin se ver defraudado. Un resultado cientfico no se puede justificar, sino tan solo criticar y contrastar

Popper, K. 1992 Conocimiento Objetivo. Un enfoque evolucionista. Cap. 7. La

Evolucin y el rbol del Conocimiento. Editorial Tecnos, Madrid. (Traduccin de Objective Knowledge, 1. Ed. 1972)

El lado positivo tened lo ms claro posible cul es vuestro

problema y observad de qu modo cambia y se hace cada vez ms definido. Tened lo ms claro posible cules son las diversas teoras que aceptis y tened presente que todos aceptamos teoras inconscientemente o las damos por supuestas, a pesar de que la mayora de ellas son falsas casi con certeza

Popper, K. 1992 Conocimiento Objetivo. Un enfoque evolucionista. Cap. 7. La

Evolucin y el rbol del Conocimiento. Editorial Tecnos, Madrid. (Traduccin de Objective Knowledge, 1. Ed. 1972)

Kuhn y las revoluciones cientficas

La diferencia entre ciencia ordinaria y ciencia extraordinaria. La nocin de paradigma (no slo epistemolgica sino incluso

ontolgica). La sociologa de las comunidades de cientficos. La inconmensurabilidad de los paradigmas La investigacin en ciencia ordinaria: confirmacin del

paradigma. La investigacin en ciencia extraordinaria: el rol de las

anomalas.

Lakatos y los Programas de Investigacin

La necesidad de que un Programa de Investigacin sea progresivo: que tenga exceso de contenido emprico frente al programa que pretende reemplazar.

Un Programa progresivo debe permitir ver hechos que otros programas no permiten ver.

La heurstica positiva y la heurstica negativa del programa como ordenadores de la investigacin; la validez relativa de los datos.

Y en la ecologa, hay paradigmas vigentes? Cul es el estatuto de las dos culturas en ecologa que plantea Holling? Son paradigmas (sensu Kuhn) o programas de investigacin (sensu Lakatos)?

Las dos tradiciones en ecologa (Holling, 1998)

ATRIBUT0 ECOLOGA ANALITICA ECOLOGA INTEGRADORA

Filosofa

estrecha y orientada (dirigida a un tema) verificada mediante los experimentos parsimoniosa

amplia y exploratoria lineas multiples de evidencia convergente el objetivo es la sencillez

Cmo se percibe la organizacin

interacciones biticas entorno fsico no cambiante una sola escala

interacciones biofsicas auto-organizacin multiples escalas con interacciones entre ellas

Causacin nica y separable multiple y slo parcialmente separable

Hiptesis una nica hiptesis; rechazo de la hiptesis falsa

mltiples hiptesis compitiendo entre ellas separacin entre hiptesis competidoras

Incertidumbre se elimina se incorpora

Estadstica estadstica estndar experimental preocupacin por el error tipo I

estadstica no estndar preocupacin por el error tipo II

Objetivo a lograr con la Evaluacin

evaluacin por pares para alcanzar un acuerdo unnime

evaluacin por pares para alcanzar un consenso parcial

El peligro respuestas correctas para preguntas erradas (impertinentes) preguntas correctas pero respuestas no tiles

Estas dos tradiciones dan origen a dos prcticas diferentes cuando se trata del manejo de los recursos y la gestin ambiental. As, surge la Gestin de la Resiliencia de los ecosistemas en oposicin al Manejo basado en Estados Estacionarios (Chapin et al, 2009 ):

Los estados estacionarios y la resiliencia: modelos contrapuestos (Chapin et al., 2009)

Manejo de Recursos basado en estados estacionarios

Manejo Ecosistmico Administracin de los ecosistemas basados en su resiliencia

Estado de Referencia: la condicin histrica

Condicin histrica Trayectorias de cambio

Manejo de un solo recurso o especie

Manejo para obtener mltiples servicios ecosistmicos

Manejo para garantizar las propiedades social-ecolgicas fundamentales

Un nico estado de equilibrio cuyas propiedades se deben mantener

Mltiples estados potenciales Mltiples estados potenciales

Reduce la variabilidad Acepta el rango histrico de variabilidad

Fomenta la variabilidad y la diversidad

Evita las perturbaciones naturales Acepta las perturbaciones naturales

Fomenta perturbaciones que sostienen las propiedades social-ecolgicas

La gente usa los ecosistemas La gente es parte de los sistemas social-ecolgicos

La gente es la responsable de mantener opciones futuras

Los tcnicos definen el uso primordial del sistema bajo manejo

Mltiples actores sociales trabajan con los tcnicos para definir los objetivos del manejo

Mltiples actores sociales trabajan con los tcnicos para definir los objetivos del manejo

Maximiza el Rendimiento Sostenido y la eficiencia econmica

Maneja para obtener mltiples usos a pesar de que esto reduce la eficiencia

Maximiza la flexibilidad de las opciones futuras

La estructura del manejo est dada para proteger los objetivos vigentes

Los objetivos del manejo responden a los cambiantes valores humanos

Los objetivos del manejo responden a los cambiantes valores humanos y se sintonizan con ellos

Cosecha= incremento, base de la idea de sostenibilidad

Rendimientos Sostenibles.

Mximos Rendimientos Sostenibles.

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Poblacion y sus flujos de entrada y salida

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Cmo se define un CAS (Sistema Complejo Adaptativo)? (Boyle et al. 2001)

No linealidad: Se comportan como una totalidad, no se pueden entender simplemente descomponindolos en sus partes y sumndolas luego. Jerarqua: Estn anidados en forma de una holarqua. El sistema est anidado dentro de un sistema mayor y a su vez est formado de sistemas menores, la dinmica de un sistema anidado como el descrito, no se puede entender desde un solo nivel. Causalidad interna: son no Newtonianos, no son un mecanismo, en cambio son sistemas que se auto-organizan. Exhiben objetivos, retroalimentacin positiva y negativa, autocatlisis, emergencia y sorpresa. Ventana de vitalidad: deben tener suficiente complejidad pero no demasiada. Hay un rango dentro del cual la auto-organizacin puede tener lugar. Los sistemas complejos van detrs del ptimo, no del mximo ni del mnimo. Estabilidad dinmica (): Pueden no haber puntos de equilibrio en la dinmica del sistema. Mltiples estados estacionarios: No existe un nico estado preferido para el sistema en una situacin dada. Son posibles mltiples atractores en cada situacin y el estado presente es consecuencia de la historia pasada del sistema. Comportamiento catastrfico: Lo normal es que existan comportamientos tales como:

Bifurcaciones: momentos de comportamiento impredecible. Intercambio de estados: discontinuidades sbitas, cambio rpido. Ciclos adaptativos de Holling: mosaico de estados estacionarios cambiantes.

Comportamiento catico: Nuestra habilidad para predecir sus estados futuros es siempre muy limitada,no importa cunta informacin tengamos y cun sofisticada sean nuestras capacidad de cmputo.

Se puede usar el paradigma de Administracin de los Sistemas Social Ecolgicos (en tanto CAS = Sistemas Complejos Adaptativos) para resolver situaciones concretas de gestin ambiental y de manejo de recursos?

A modo de ejemplo: nuestra idea de calidad ambiental

Supuestos de los Estndares de Calidad Ambiental

Las diferentes variables ambientales actan de modo independiente: no hay interacciones.

El efecto total de las variables es la suma de los efectos individuales (2+3=5). Pero entonces No hay emergencia, no hay auto-organizacin!

Todas las variables valen exactamente lo mismo. No hay variables clave!

Existe un solo estado deseable para el ecosistema (un solo atractor) estado saludable. Este estado es generalizable a todas las situaciones (la idea de estndar). Pero entonces No hay contexto-dependencia!

Existe un slo atractor en un ecosistema? (Monitoreo de la planta de licuefaccin de Lobera Pisco)

Anlisis de Componentes Principales ( ACP) para Lobera. Agua de fondo.

No Impacto Impacto

Valen todas las variables lo mismo o hay variables clave? (Cargas de las variables del ACP

para el Componente Principal 1)

Atractores para variables fisicoqumicas del agua. Pisco, Lobera.

Acerca de los estndares:

No parece haber un solo atractor en la dinmica de un ecosistema: mltiples estados estables.

Hay interacciones entre variables, que deben ser estudiadas mediante la evaluacin simultnea de todas ellas para dar cuenta de la emergencia de comportamientos globales. La necesidad de las sntesis.

No todas las variables valen lo mismo: hay variables clave. Las variables clave y los atractores son contexto-dependientes

y evolucionan; por tanto No se pueden estandarizar!

Otros instrumentos o aspectos de gestin ambiental que requieren evaluacin:

La (im)pertinencia del concepto de capacidad de carga. La suposicin de que los diferentes impactos naturales y

antropognicos en un rea, no interactan: la evaluacin ambiental de primera generacin.

La confianza (no fundamentada) en nuestra capacidad de prediccin del comportamiento de los ecosistemas.

La operacionalizacin del concepto en la descripcin

y sntesis de Sistemas Social Ecolgicos:

Pluralidad epistemolgica:

Variable Gnoseolgica Variable Ontolgica

EMPIRISMO

RACIONALISMO

IDEALISMO

Etnografa, diseos de convivencia, induccin reflexiva

Interpretaciones libres, lenguajes amplios, argumen-tacin reflexiva,

REALISMO

Mediciones, experimentaciones, induccin controlada

Abstracciones, sistemas lgico-matemticos, deduccin controlada,

Gracias

Gestin de la Resiliencia de los Sistemas Social Ecolgicos.- Algunos comentarios.Nmero de diapositiva 2El lado positivoKuhn y las revoluciones cientficasLakatos y los Programas de InvestigacinNmero de diapositiva 6Las dos tradiciones en ecologa (Holling, 1998)Nmero de diapositiva 8Los estados estacionarios y la resiliencia: modelos contrapuestos (Chapin et al., 2009)Nmero de diapositiva 10Nmero de diapositiva 11Nmero de diapositiva 12Nmero de diapositiva 13Cmo se define un CAS (Sistema Complejo Adaptativo)? (Boyle et al. 2001)Nmero de diapositiva 15A modo de ejemplo: nuestra idea de calidad ambientalNmero de diapositiva 17Supuestos de los Estndares de Calidad AmbientalExiste un slo atractor en un ecosistema? (Monitoreo de la planta de licuefaccin de Lobera Pisco)Anlisis de Componentes Principales ( ACP) para Lobera. Agua de fondo.Valen todas las variables lo mismo o hay variables clave? (Cargas de las variables del ACP para el Componente Principal 1)Atractores para variables fisicoqumicas del agua. Pisco, Lobera.Acerca de los estndares:Otros instrumentos o aspectos de gestin ambiental que requieren evaluacin:Nmero de diapositiva 25Nmero de diapositiva 26Pluralidad epistemolgica:Nmero de diapositiva 28