Políticas para la Ciencia y Tecnología
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Del Director Políticas para la ciencia, la tecnología y la innovación en el Perú La semana pasada ocurrieron dos hechos de suma importancia para propulsar el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación en nuestro País. La manifestación publica del compromiso del actual gobierno a través del premier Salomón Lerner en el Encuentro Científico Internacional, de aumentar al 1% del PBI de inversión en actividades de Ciencia y Tecnología que se dirijan a crear valor e incorporar tecnología y conocimiento a nuestros productos. El otro acontecimiento, la presentación del libro “Políticas para impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación tecnológica en el Perú” del Dr. Modesto Montoya en la Cámara de Comercio de Lima. Por vez primera, la ciencia y tecnología esta puesta en la agenda de las políticas de desarrollo del País El discurso del premier Lerner y el libro de Montoya coinciden en que si el Perú aspira a ser una sociedad libre, justa y desarrollada, con niveles de vida dignos para cada uno de sus habitantes, es indispensable invertir en ciencia, tecnología e innovación para la mejor competitividad de la empresa nacional. No todos comparten este principio, lo hemos vivido en los gobiernos anteriores donde la inversión en C y T (0.17% del PBI) nos colocan en una situación de atraso a nivel regional; siendo evidente que las políticas públicas y la inversión en C y T han sido factores claves para el desarrollo de las sociedades más prosperas del planeta. Una buena legislación produce efectos notables en la innovación tecnológica de un país. Un antecedente de fuste es la Ley Bayh-Dole de 1980 de los Estados Unidos de Norte América, ejemplo seguido por otros países. Que estableció que los productos de la investigación en ciencia y tecnología, financiados con los impuestos, que se generan en las universidades, hospitales universitarios, laboratorios nacionales e instituciones sin fines de lucro pueden ser patentados por las instituciones (con beneficios para los inventores) y transferidos a las empresas (mediante contratos de licencia) para ser puestas en el mercado. Una invención académica requiere de una fuerte inversión
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Del Director Políticas para la ciencia, la tecnología y la innovación en el Perú La semana pasada ocurrieron dos hechos de suma importancia para propulsar el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación en nuestro País.
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Del Director
Políticas para la ciencia, la tecnología y la innovación en el Perú
La semana pasada ocurrieron dos hechos de suma importancia para propulsar el
desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación en nuestro País. La manifestación
publica del compromiso del actual gobierno a través del premier Salomón Lerner en el
Encuentro Científico Internacional, de aumentar al 1% del PBI de inversión en
actividades de Ciencia y Tecnología que se dirijan a crear valor e incorporar tecnología
y conocimiento a nuestros productos. El otro acontecimiento, la presentación del libro
“Políticas para impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación tecnológica en el Perú”
del Dr. Modesto Montoya en la Cámara de Comercio de Lima. Por vez primera, la
ciencia y tecnología esta puesta en la agenda de las políticas de desarrollo del País
El discurso del premier Lerner y el libro de Montoya coinciden en que si el Perú aspira
a ser una sociedad libre, justa y desarrollada, con niveles de vida dignos para cada uno
de sus habitantes, es indispensable invertir en ciencia, tecnología e innovación para la
mejor competitividad de la empresa nacional. No todos comparten este principio, lo
hemos vivido en los gobiernos anteriores donde la inversión en C y T (0.17% del PBI)
nos colocan en una situación de atraso a nivel regional; siendo evidente que las
políticas públicas y la inversión en C y T han sido factores claves para el desarrollo de
las sociedades más prosperas del planeta.
Una buena legislación produce efectos notables en la innovación tecnológica de un
país. Un antecedente de fuste es la Ley Bayh-Dole de 1980 de los Estados Unidos de
Norte América, ejemplo seguido por otros países. Que estableció que los productos de
la investigación en ciencia y tecnología, financiados con los impuestos, que se generan
en las universidades, hospitales universitarios, laboratorios nacionales e instituciones
sin fines de lucro pueden ser patentados por las instituciones (con beneficios para los
inventores) y transferidos a las empresas (mediante contratos de licencia) para ser
puestas en el mercado. Una invención académica requiere de una fuerte inversión
adicional para llegar al mercado, inversión que provee la empresa privada. El efecto
de la ley Bayh-Dole fue un aliciente poderoso para el emprendedurismo de los
científicos americanos, desde entonces las universidades han producido 10 veces más
patentes comparadas con el número antes de la aprobación del Ley Bayh-Dole, y se
han generado miles de compañías tecnológicas y decenas de miles de nuevos puestos
de trabajo.
La innovación tecnológica surge de las relaciones entre laboratorios de investigación,
empresas, universidades, proveedores y clientes, es decir la innovación se genera
gracias a las actividades de Investigación y Desarrollo compartidas en una red de
relaciones entre organizaciones que tienen diferentes fines y que establecen
instrumentos de cooperación. En este contexto, las innovaciones se impulsan con una
normativa de validación y transferencia de tecnología que otorgue confianza, incentive
la innovación, el licenciamiento de tecnologías a la empresa y facilite la puesta en el
mercado de los productos de I+D, tal como lo hizo la Ley Bayh-Dole en Norte América.
Finalmente, coincidencias alentadoras entre Lerner y Montoya, que para el desarrollo
y fortalecimiento del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación del País se
propone: 1. La creación del ministerio de ciencia y tecnología; 2. La carrera del
investigador, ambas propuesta cuentas con referentes exitosos a nivel regional. La
ciencia tecnología e innovación está en la agenda política.
Una comunidad de científicos y empresarios están a la expectativa de los avances del
actual gobierno en este tema.
Dr. José R. Espinoza Director de la Escuela de Postgrado “Victor Alzamora Castro” Universidad Peruana Cayetano Heredia (http://www.upch.edu.pe/epgvac/)
Lima, 15 de agosto 2011
