Ponencia Institución Educativa Igv - Chiclin

Av. Arequipa S/N Chiclin [email protected]

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

PONENCIA:

INTEGRANTES:

AVALOS VILLANUEVA, Margiory Saray

email: [email protected]

CAIPO PEÑA, Nallely Samantha Loana

email: [email protected]

DOCENTE:

HERNANDEZ MENDOZA MAURO

[email protected]


ÍNDICE

PORTADA

RESUMEN

INDICE

CAPITULO I

EL AGUA

DEFINICIÓN..............................................................................................

PROPIEDADES.........................................................................................

PROPIEDADES FÍSICAS................................................................

PROPIEDADES QUÍMICAS.............................................................

CLASIFICACION.......................................................................................

SEGÚN SUS PROPIEDADES PARA EL CONSUMO......................

SEGÚN LA CANTIDAD DE MINERALES DISUELTOS....................

SEGÚN LA PROCEDENCIA DE LAS AGUAS.................................

CAPÍTULO II

RECURSOS HIDRICOS

DISPONIBILIDAD DEL AGUA....................................................................

UBICACIÓN Y DISTRIBUCION EN EL MUNDO...............................

USOS DEL AGUA.............................................................................

CAPÍTULO III

EL AGUA ES NATURALEZA


RESUMEN

Se analiza el valor del agua de acuerdo a su calidad y tomando en cuenta los costos de

purificación del agua que el hombre tendría que realizar para pasar de un nivel de calidad a

otro.

El Perú es un maravilloso país que concentra el 5% de agua dulce del mundo pero si seguimos utilizando

el agua inadecuadamente y no se ejecutan proyectos de abastecimiento, el volumen disminuiría

considerablemente a tal punto de enfrentar una escasez crónica y con esto la pobreza se incrementaría

y los conflictos con el agua. En este trabajo estudiaremos al agua, por ser parte importante de la riqueza

de nuestro país, por eso debemos aprender a no desperdiciarla ya que es fundamental para la vida, los

animales y las plantas, que si dejáramos de tomarla, moriríamos en uno pocos días. Tenemos que

cambiar la forma de cómo nos relacionamos con nuestra agua, los ríos ya no deben ser más canales de

agua, donde todo lo eliminamos, tenemos que pensar que todavía tenemos agua y no lo estamos

aprovechando, tenemos que pensar que si queremos tener cosechas en el futuro tenemos que sembrar

hoy, es un cambio de mentalidad, es crear conciencia que todavía estamos en el momento de actuar

porque el agua es vida y la necesitamos para seguir viviendo dignamente al final es un derecho humano.

LOS AUTORES

http://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtml

http://www.monografias.com/trabajos14/problemadelagua/problemadelagua.shtml

http://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtml

http://www.monografias.com/trabajos4/costos/costos.shtml

http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml


CAPITULO I

EL AGUA

1.1. DEFINICIÓN El agua es un compuesto químico muy estable, formado por átomos de

hidrogeno y oxígeno, de formula H2O. El agua es inodora, insípida e incolora, y su

enorme presencia en la Tierra (el 71% de ésta se encuentra cubierta de agua)

determina en buena parte la existencia de vida en nuestro planeta. El agua es la única

sustancia que existe a temperaturas ordinarias en los tres estados de la materia

WIKIPEDIA sostiene:

“El agua es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de

oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El

término agua, generalmente, se refiere a la sustancia en su estado líquido, pero la misma puede

hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el 71%

de la superficie de la corteza terrestre”.)1

1 Wikipedia [sede web]*[acceso 20 de noviembre de 2012] Artículos

[aproximadamente 1 pantalla]. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Agua

1.2 PROPIEDADES

1.2.1. PROPIEDADES FÍSICAS:

El agua pura es incolora (sin color), inodora (sin olor) e insípida (sin sabor).

El agua en grandes cantidades, como en el mar, presenta un color azul verdoso

debido a la reflexión de la luz del cielo.

Tiene gran capacidad calorífica, es decir, es una de las sustancias que necesita

mucho calor para elevar su temperatura. Por ello, donde hay cerca una gran

http://es.wikipedia.org/wiki/Agua


Concentración de agua (rio, lago, mar, etc.) hace menos frio en invierno y más

fresco en verano.

La densidad del agua en estado líquido a 4 °C es 1 G/ml. Sin embargo, a

diferencia del resto de las sustancias, su densidad disminuye al bajar esta

temperatura. Incluso, en estado sólido, es mucho menos densa (0.917 g/ml).

1.2.2. PROPIEDADES QUÍMICAS:

Elevada fuerza de cohesión entre sus moléculas: debido a los puentes de

hidrógeno que se establecen las moléculas de agua permanecen unidas entre

sí de forma más intensa que en otros compuestos similares.

El agua es un líquido prácticamente incompresible: no es fácil reducir su

volumen mediante presión, pues las moléculas de agua están enlazadas entre

sí manteniendo unas distancias intermoleculares más o menos fijas. Por ello

muchos organismos usan agua para fabricar sus esqueletos hidrostáticos,

como los a4nélidos y celentéreos.

PRANDO sostiene: “El agua es un líquido complejo y extraordinario, cuyas propiedades

especiales la hacen diferente de los demás líquidos, para estudiarla debemos tenerla pura, es

decir, que no contenga otras sustancias en solución ni en suspensión, estas características las

reúne el agua obtenida por destilación”.2

1.3 CLASIFICACION

.3.1 SEGÚN SUS PROPIEDADES PARA EL CONSUMO:

No potables: son aquellas aguas que no son aptas para el consumo humano

Potables: son las aguas que son aptas para el consumo humano.se consideran aptas

aquellas aguas que no tienen materias disueltas perjudiciales para la salud (sustancias en

suspensión o microorganismos


2 Prando R. Manual de gestión de calidad ambiental. Guatemala. Editorial piedra santa 1996.

pag 13-14

CAPITULO II

RECURSOS HIDRICOS

2.1 DISPONIBILIDAD DEL AGUA

Uno de los factores determinantes de la salud humana es la disponibilidad de agua dulce. El

crecimiento de la población, la industrialización y la expansión de la agricultura de regadío en

los últimos decenios han provocado un aumento drástico en la demanda humana de agua. Las

principales fuentes inmediatas de agua dulce |renovable para consumo humano son los

humedales (lagos, ríos, etc.) y los acuíferos de aguas subterráneas de poca profundidad.

Aunque, por supuesto, las principales fuentes de agua que alimentan nuestros humedales y

acuíferos provienen de otros ecosistemas, principalmente montañas y bosques. En contraste,

es muy poca la escorrentía que proporcionan los ecosistemas cultivados y las zonas urbanas.

En el mundo hay gran cantidad de agua dulce disponible, pero está desigualmente repartida

en el tiempo y en el espacio, y en muchos países se está utilizando a niveles insostenibles. Si

a eso añadimos las complejidades del manejo del agua que atraviesa fronteras nacionales y

los impactos cada vez mayores de las sequías e inundaciones provocadas por el cambio

climático, tenemos que el reto para que nuestro consumo de agua llegue a ser sostenible a

nivel mundial es inmenso. A continuación se muestran algunas estadísticas que vienen al caso:

2.2. USOS DEL AGUA

CONSUMO DOMÉSTICO: Comprende el consumo de agua en nuestra alimentación,

en la limpieza de nuestras viviendas, en el lavado de ropa, la higiene y el aseo personal.

CONSUMO PÚBLICO: En la limpieza de las calles de ciudades y pueblos, en las

fuentes públicas, ornamentación, riego de parques y jardines, otros usos de interés

comunitario, etc


USO EN AGRICULTURA Y GANADERÍA: En agricultura, para el riego de los campos.

En ganadería, como parte de la alimentación de los animales y en la limpieza de los

establos y otras instalaciones dedicadas a la cría de ganado.

EL AGUA EN LA INDUSTRIA: En las fábricas, en el proceso de fabricación de

productos, en los talleres, en la construcción.

EL AGUA, FUENTE DE ENERGÍA: Aprovechamos el agua para producir energía

eléctrica (en centrales hidroeléctricas situadas en los embalses del agua.

EL AGUA, VÍA DE COMUNICACIÓN: Desde muy antiguo, el hombre aprendió a

construir embarcaciones que le permitieron navegar por las aguas de mares, ríos y

lagos. En nuestro tiempo, utilizamos enormes barcos para transportar las cargas más

pesadas que no pueden ser transportadas por otros medios.

3 Wikipedia [sede web]*[acceso 27 de noviembre de 2012] Artículos [aproximadamente 1 pantalla].

Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Agua.

DEPORTE, OCIO Y AGUA: En los ríos, en el mar, en las piscinas y lagos, en la

montaña, practicamos un gran número de deportes: vela, submarinismo, winsurf,

natación, esquí acuático, waterpolo, piragüismo, ráfting, esquí, patinaje sobre hielo,

jockey. Además pasamos parte de nuestro tiempo libre disfrutando del agua en las

piscinas, en la playa, en los parques acuáticos o, simplemente, contemplando y

sintiendo la belleza del agua en los ríos, las cascadas, los arroyos, las olas del mar, las

montañas nevadas.

CAPITULO III

3.1. EL AGUA ES LA NATURALEZA

Los ecosistemas se encuentran en el corazón del ciclo global del agua.


Ecosistemas - incluyendo, por ejemplo, bosques, humedales y pastizales - están en el

centro del ciclo global del agua. Toda el agua dulce depende en última instancia del

funcionamiento sano continuado de los ecosistemas, y reconociendo el ciclo del agua es

esencial para lograr una gestión sostenible del agua. Sin embargo, la mayoría de los

modelos económicos no valoran los servicios esenciales que prestan los ecosistemas de

agua dulce. Esto conduce a un uso no sostenible de los recursos hídricos y la degradación

de los ecosistemas. Por ejemplo, el río Okavango en África es uno de los últimos

ecosistemas vírgenes de la tierra. Contaminación de aguas residuales residenciales e

industriales y la escorrentía agrícola también debilita la capacidad de los ecosistemas para

proporcionar servicios relacionados con el agua. Hay una necesidad de cambiar hacia

políticas económicas ambientalmente sostenibles que tengan en cuenta la interconexión

entre los sistemas ecológicos. Uno de los retos es mantener una mezcla beneficiosa entre

construido y natural infraestructura y la prestación de sus respectivos servicios. Los

argumentos económicos pueden hacer que la preservación de los ecosistemas

pertinentes a los decisores y planificadores.

3.2. EL AGUA ES LA URBANIZACIÓN:

Cada semana, un millón de personas utilizan el agua para trasladarse a las ciudades.

Hoy en día, una de cada dos personas en el planeta viven en una ciudad. Y ciudades del

mundo están creciendo a un ritmo excepcional - 4 personas se trasladaron a las

ciudades en el tiempo que le llevó a leer esta frase. 93% de la urbanización se produce

en los países pobres o en vías de desarrollo, y casi el 40% de la expansión urbana del

mundo está creciendo tugurios. Las proyecciones muestran que otros 2,5 millones de

personas se desplazarán a los centros urbanos para el año 2050. El informe de 2014 de

las "Perspectivas de la urbanización mundial" por la División de Población de la ONU

DAES señala que el mayor crecimiento urbano se llevará a cabo en la India, China y

Nigeria. "La gestión de las zonas urbanas se ha convertido en uno de los desafíos de


desarrollo más importantes del siglo 21. Nuestro éxito o fracaso en la construcción de

ciudades sostenibles serán un factor importante en el éxito de la de 2015 puesto agenda

de desarrollo de la ONU ", dijo John Wilmoth, Director de la División de Población de la

ONU DESA. Miles de kilómetros de tuberías conforman la infraestructura de agua de

cada ciudad.

3.3. EL AGUA ES LA INDUSTRIA

Más agua se utiliza para fabricarun coche que para llenar una piscina.

Cada producto fabricado requiere agua. Algunas industrias son que otros más intensa

agua. 10 litros de agua se utilizan para hacer una hoja de papel. 91 litros se usan para

hacer 500 gramos de plástico. La industrialización puede impulsar el desarrollo mediante

el aumento de la productividad, el empleo y los ingresos. Puede proporcionar

oportunidades para la igualdad de género y empleo juvenil. Sin embargo, la prioridad de

la industria es maximizar la producción en lugar de la eficiencia del agua y la

conservación. Se espera que la demanda global de agua para la fabricación de

incrementar en un 400% entre 2000 y 2050, lo que es mucho más grande que otros

sectores. Los principales aumentos serán en los países las economías emergentes y en

desarrollo. Muchas grandes empresas han hecho considerables progresos en la

evaluación y la reducción de su consumo de agua y la de sus cadenas de suministro.

Las pequeñas y medianas empresas (PYME) se enfrentan a retos similares de agua en

una escala más pequeña. El caso empresarial para la eficiencia del agua con frecuencia

requiere una compensación financiera. La inversión en procesos de tecnología de

tratamiento de agua o de refrigeración eficientes puede tener períodos de recuperación

más largos que los retornos de la inversión inmediata alternativa a corto plazo en la

producción.

3.4. EL AGUA ES LA ENERGÍA

Agua y energía son inseparables amigos.


Agua y energía son socios naturales. El agua es necesaria para generar energía. La

energía es necesaria para suministrar agua. Hoy en día más del 80% de la generación

de energía es la electricidad térmica. El agua se calienta para generar vapor para

accionar generadores eléctricos. También se necesitan miles de millones de galones de

agua para la refrigeración. Para ello es necesario limitar la construcción y el uso de las

plantas eléctricas de carbón menos eficientes. La energía hidráulica representa en todo

el mundo el 16% de la producción mundial de electricidad - una previsión de 3.700

grandes presas pueden más que duplicar la capacidad total de electricidad de la energía

hidroeléctrica en las próximas dos décadas. Producción de nuevas energías debe utilizar

ampliamente la adopción de tecnologías de refrigeración de circuito cerrado de alta

eficiencia en seco refrigeración o. El uso de fuentes alternativas de agua, como el mar o

aguas residuales, ofrece un gran potencial para reducir las presiones sobre los recursos

de agua dulce. La energía renovable proviene de recursos que se reponen

naturalmente, como la luz del sol, el viento, la lluvia, las mareas, las olas y el calor

geotérmico.

3.5. EL AGUA ES LA COMIDA

Para producir dos filetes que necesita15 000 litros de agua.

Cada estadounidense utiliza 7.500 litros de agua por día para la mayoría de los

alimentos. Se necesita un litro de agua para el riego de un alimento de calorías. Uso

ineficiente del agua puede significar 100 litros se utilizan para producir una caloría.

Irrigación toma hasta 90% de agua extraída en algunos países en desarrollo. A nivel

mundial, la agricultura es el mayor usuario de agua, que representan el 70% del total de

extracción. En 2050, la agricultura tendrá que producir un 60% más de alimentos a nivel

mundial, y un 100% más en los países en desarrollo. El crecimiento económico y la

riqueza individual están cambiando las dietas de predominantemente a base de almidón

de carne y productos lácteos, que requieren más agua. La producción de arroz 1 kilo,


por ejemplo, requiere alrededor de 3.500 litros de agua, mientras que 1 kilo de carne de

res a unos 15.000 litros. Este cambio en la dieta es la mejor para tener un impacto en el

consumo de agua en los últimos 30 años, y es probable que continúe así en el medio del

siglo XXI. Las actuales tasas de crecimiento de la demanda agrícola sobre los recursos

mundiales de agua dulce son insostenibles. El uso ineficiente del agua para la

producción de cultivos agota los acuíferos, reduce los caudales de los ríos, degrada los

hábitats de vida silvestre, y ha causado la salinización del 20% de la superficie mundial

de tierras de regadío. Para aumentar la eficiencia en el uso del agua, la agricultura

puede reducir las pérdidas de agua y, sobre todo, aumentar la productividad de los

cultivos con respecto al agua.

3.6. EL AGUA ES LA IGUALDAD

Cada día, las mujeres dedican 200 millones horas que llevan agua.

En las naciones en desarrollo la responsabilidad de recoger el agua todos los días cae

desproporcionadamente sobre las mujeres y las niñas. En promedio, las mujeres en

estas regiones gastar 25 por ciento de su día a recoger agua para sus familias. Este es

el tiempo no dedicado a trabajar en un trabajo de generación de ingresos, el cuidado de

la familia o asistir a la escuela. Las inversiones en agua y saneamiento muestran

ganancias económicas sustanciales. Cada dólar invertido muestra un retorno de entre

US $ 5 y US $ 28. El cambio climático afecta negativamente las fuentes de agua dulce.

Las proyecciones actuales muestran que los riesgos relacionados con el agua dulce

aumentan significativamente con el aumento de las emisiones de gases de efecto

invernadero, lo que exacerba la competencia por el agua entre todos los usos y

usuarios, afectando a los valores del agua, la energía y los alimentos regionales.

Combinado con una mayor demanda de agua, esto creará enormes desafíos para la

gestión de los recursos hídricos. Los peligros naturales son inevitables, pero se puede

hacer mucho para reducir el elevado número de muerte y destrucción peajes. Actividad


humana desacertada-puede tanto crear y acelerar el impacto de los desastres

relacionados con el agua. Estas amenazas de agua han ido aumentando con el cambio

climático y las actividades humanas, en el Norte y Sur de nuestro planeta, de este a

oeste. Pero, con la preparación y planificación, las muertes y la destrucción pueden ser

disminuidos

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Andaluz Westreacher C. Manual de Derecho Ambiental. Lima: Editorial Ilustitia; 2011.

Ansede M. Tratamientos que deben de realizar las minas al agua .La Republica .2011

diciembre 1;sección actualidad .pág. 6

Asociación Mundial del agua [sede web]. Washington D.C., EEUU. Miliarium Aureum,

S.L2001, 2004. [Actualizado 23 de diciembre de 2008; acceso 26 de noviembre de 1012].

Principles of Water Law and Administration, National and International [aproximadamente 2

pantallas]. Disponible en: www.worldbank.org/gwmate

- Ver más en: http://www.unwater.org/worldwaterday

http://www.unwater.org/worldwaterday


ANEXOS


FIGURA 2. Distribución del agua en la tierra.

FIGURA 2. Distribución del agua en nuestro planeta.

FIGURA 3. Distribución del agua en los hogares.

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