13/DICIEMBRE/2014.. Alumna: Norma Karina Ontiveros Becerra Grado y semestre. 5-02.

Materia: Planeación, Comunicación y Evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Asesora: Teresa Romero Chiang

PONENCIAS (FORO INTERNO).

TEMA DE LA PONENCIA:

Propiciar el trabajo colaborativo a través del desarrollo de valores haciendo uso del juego didáctico.

CAMPO FORMATIVO:

Desarrollo personal y social.

PONENTES:

Jhohanna Arely Jiménez López. Jeanette Celene Valdez Peredia.

AUTORES EN LOS QUE SE BASARON:

Piaget, Lev Vigotsky, Freinet.

INNOVACIÓN:

juegos didactico. Poner el trabajo colectivo.

PALABRAS CLAVES:

Egocentrismo, Inclusión, Trabajo colaborativo, Valores.

ACTIVIDADES BÁSICAS QUE FORTALECEN:

Propicia a las educadoras ideas que permitan fortalecer estos valores, agregados a sus planeaciones por medio de actividades interactivas que mientras juegan, promuevan la reflexión interna.

APOYO PARA REALIZAR INNOVACIÓN:

Maestro-alumno-padre de familia.

LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS:

Promueven muchos valores, haciendo más conciso el interesado.

SUGERENCIAS Y COMENTARIOS:

Falta de coordinación para explicar el tema, se observo que no se tuvo secuencia planeada para exponer, se encontraron actividades y situaciones didácticas interesantes, mas no se especifica la innovación, aun no se mostraron resultados de su aplicación, buen manejo de palabra en Jhohanna, no se menciono el jardín de niños en donde se aplicaría, la muestra de alumnos y grupo, así como no se destaco que el tema fuera parte de alguna problemática del grupo, solo por interés propio de manifestar la temática de las exponentes.