POR UN MUNDO LLENO DE AMOR Y PAZ

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POR UN MUNDO LLENO DE AMOR Y PAZ ESCUELA PRIMARIA FUNDACIÓN ANDANAC NISSAN ZONA ESCOLAR 030 SECTOR XIV LOS MOCHIS SINALOA MAESTRA GUIA: KARLA VICTORIA CAÑEDO MARTÍNEZ ALUMNOS REPRESENTANTES: ALEJANDRO QUIROZ GASTELUM DANIELA PLATA CASTRO AGUADO MORENO SARAH ARELLANO LÓPEZ RAUL ANTONIO CARLÓN GAXIOLA YOLANDA

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POR UN MUNDO LLENO DE AMOR Y PAZ. ESCUELA PRIMARIA FUNDACIÓN ANDANAC NISSAN ZONA ESCOLAR 030 SECTOR XIV LOS MOCHIS SINALOA MAESTRA GUIA: KARLA VICTORIA CAÑEDO MARTÍNEZ ALUMNOS REPRESENTANTES: ALEJANDRO QUIROZ GASTELUM DANIELA PLATA CASTRO AGUADO MORENO SARAH ARELLANO LÓPEZ RAUL ANTONIO - PowerPoint PPT Presentation

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POR UN MUNDO LLENO DE AMOR Y PAZ

ESCUELA PRIMARIA FUNDACIÓN ANDANAC NISSANZONA ESCOLAR 030 SECTOR XIV

LOS MOCHIS SINALOAMAESTRA GUIA: KARLA VICTORIA CAÑEDO MARTÍNEZ

ALUMNOS REPRESENTANTES:ALEJANDRO QUIROZ GASTELUM

DANIELA PLATA CASTROAGUADO MORENO SARAH

ARELLANO LÓPEZ RAUL ANTONIOCARLÓN GAXIOLA YOLANDA

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ETAPA 1 SIENTE

DECTANDO PROBLEMAS: ENPEQUEÑOS EQUIPOS CONVERSAMOS Y REALIZAMOS UN LISTA DE LOS PROBLEMAS QUE AFECTAN A NUESTRA COMUNIDAD LOGRANDO IDENTIFICAR LOS SIGUIENTES:1.-TALA DE ARBOLES2.- EL USO INADECUADO DEL AGUA3.- BASURA EN LAS CALLES4.- MALTRATO A LOS ANIMALES5.- BANDALISMO6.- CASAS ABANDONADAS7.- DISCRIMINACIÓN

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HABIANDO TANTOS PROBLEMAS FUE DIFICIL DECIDIRNOS POR UNO, FINALMENTE DE MANERA DEMOCRÁTICA NOS DECIDIMOS POR EL DE LA VIOLENCIA

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ETAPA 2 IMAGINA¿Y AHORA QUE SIGUIÓ?

PUES TE DARÉ LA RESPUESTANOS PUSIMOS A BUSCAR ESTRATEGIAS DE CAMBIO QUE AYUDARÁN A MINIMIZAR EL

PROBLEMA YA QUE COMO NIÑOS QUEREMOS UN MEJOR FUTURO

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AHORA NUESTRO PLAN DE TRABAJOACTIVIDAD RESPONSABLE LUGAR RECURSOS FECHAINVITAR A ALUMNOS DE LA ESCUELA A INVOLUCRASE

ALUMNA DE CUARTO GRADO

ESCUELA HUMANOS FEBRERO

INVESTIGACIONES Y EXPOSICIONES DE LA VIOLENCIA

ALUMNOS DE CUARTO GRADO

SALÓN DE CUARTO INTERNET,PROYECTOR

FEBRERO

CONFERENCIA DE LA VIOLENCIA

CONFERENCISTA Y ALUMNOS

SALA DE CONFERENCIAS DEL AYUNTAMIENTO

CONFERENCISTA DE LA SOCIEDAD CON VALORES

MARZO

REALIZACIÓN DE ENTREVISTA PARA CONOCER LA OPINIÓN DEL TEMA

ALUMNOS DE CUARTO GRADO Y MAESTRA GUIA

BURGUER KING VIDEO, AUDIOGRABADORA MARZO

APRENDERSE A NIVEL ESCUELA UNA CANCIÓN A FABOR DE LA PAZ

ALUMNOS DE LA ESCUELA ESCUELA HUMANOS, APARATO DE SONIDO

ABRIL

GRABAR VIDEOS DE VIOLENCIA POR LOS ALUMNOS

ALUMNOS DE CUARTO GRADO Y PADRES DE FAMILIA

EN SUS CASAS CAMARAS DE VIDEO ABRIL

ACUDIR A UNA RADIOFUSORA A INVITAR A LA CIUDADANÍA A LUCHAR POR LA PAZ

ALUMNOS DE CUARTO GRADO Y MAESTRA GUÍA

RADIOFUSORA CAMARA DE VIDEO Y RECURSOS HUMANOS

MAYO

INVENTAR FRASES DE LA PAZ POOR GRUPOS

ALUMNOS DE LA ESCUELA Y PROFESORES

ESCUELA RECURSOS HUMANOS: ALUMNOS Y PROFESORES

MAYO

REALIZAR UNA MARCHA EN EL FRACCIONAMIENTO DE LA PAZ

PADRES, ALUMNOS Y MAESTROS

FRACCIONAMIENTO RECURSOS HUMANOS. PADRES , ALUMNOS Y MAESTROS

MAYO

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ETAPA 3: HAZMANOS A LA OBRA, PUES AHORA FUE MOMENTO DE IMPLEMENTAR TODO LO PLANEADO.

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INVITAMOSA LOS TODOSS LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA A UNIRSE A NUESTRO PROYECTO DE CAMBIO

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EXPOSICIONES INTERESANTES

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RECIBIENDO UNA CONFERENCIA DEL TEMA QUE NOS AYUDO A COMPRENDER MEJOR EL

PROBLEMA

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RELIZANDO UNA ENTREVISTA

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NOS APRENDIMOS LA CANCIÓN DE IMAGINA PARA REFLEXIONAR UN POCO SOBRE ESTE GRAVE

PROBLEMA

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GRABAMOS VIDEOS EJEMPLIFICANDO LA VIOLENCIA

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INVITANDO A LA SOCIEDAD A DAR FIN A LA VIOLENCIA DESDE UNA RADIOFUSORA

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INVENTANDO FRASES DE LA PAZ EN LOS DIVERSOS GRUPOS

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CERRANDO CON BROCHE DE ORO LA TAN ESPERADA MARCHA DE ALUMNOS Y PADRES A FAVOR DE LA PAZ