Porque utilizar un edublog en el aula
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ECACEN/Zona Centro Oriente/CEAD Bucaramanga
LOS BLOGS EDUCATIVOS O EDUBLOGS COMO ESTRATEGIA DE APRENIZAJE
COLABORATIVO EN UN AULA MODDLE
Bucaramanga
Enero 2013
Hermes H. Vargas Martínez
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Blogs educativos o EDUBLOGS: Definición
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Se pueden definir como aquellos Weblogs (sitios web) cuyo principal objetivo de apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo
Un blog educativo o EDUBLOG es:
- Un sitio Web donde se presentan cronológicamente artículos de uno o varios autores, sobre una temática en particular (Tutor-estudiantes).- Tiene una organización (Partes).- Allí se pueden hacer comentarios, aportes.- Es un recurso educativo.- Es un lugar de encuentro e intercambio académico social (Redes de aprendizaje).- Es un nuevo concepto del uso del Internet- Es un soporte digital
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¿Qué es y qué puedo hacer con un blog educativo o EDUBLOG?
Los EDUBLOGS están compuestos de los siguientes elementos:
- Título y subtítulo- Bloque central con los artículos o participaciones ordenadas cronológicamente.- Menú de navegación. . Enlaces. . Archivos. . Calendario, fecha . RSS o Feeds (Enlaces o actualizacionesde datos . Categorías y/o Etiquetas
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Elementos de un EDUBLOG
- Por la facilidad de publicar sin necesidad de muchos conocimientos informáticos.- Porque en el se pueden integrar elementos de todo tipo: Textos, enlaces, videos, audio, presentaciones, comentarios.- Porque se permite la interacción entre los usuarios por medio de comentarios- Porque el estudiante aprende que el Internet no es solo messenger.- A nivel de las aulas en Moddle se puede aplicar en cualquier tópico del curso- Es muy acorde para aplicarlo en cualquiera de las fases de aprendizaje
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Porqué aplicar un EDUBLOG
- La aplicación de esta estrategia pedagógica se podrá generar en cualquier fase de aprendizaje del curso académico, en que se basa la metodología de la UNAD:
• fase de reconocimiento: en esta fase puede reconocer las estructura del curso, el módulo, sus guías y materiales de apoyo • fase de profundización: Se pueden restructurar mejor la participación en los foros y se podrá construir los productos a construir en cada uno de ellos• fase de transferencia: se podrá socializar los productos finales, se podrá concluir y se puede construir el concepto final apropiado, con mayor facilidad
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Porqué aplicar un EDUBLOG
¿Qué puedo hacer con un EDUBLOG en el aula Moddle?
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Todo lo que se puede hacer en un EDUBLOG
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Los Tutores y estudiantes escriben y publican
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- Artículos sobre temas específicos que se plantean enel aula-Desarrollar tareas en forma grupal y colaborativa-Pueden editar un video una presentación-Pueden valorar mejor sus participaciones nivel individual y grupal -Realizan trabajos y ejercicios online-Escriben y analizan diferentes tipos de textos
Es una aplicación de Web 2.0 como herramienta colaborativa
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El Tutor genera un puente:
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