Portafolio Colectivo Artístico Júbilo

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Júbilo Colectivo artístico

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Aquí encontrarás en qué CREEMOS, quiénes SOMOS, nuestra HISTORIA y qué SOÑAMOS.

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Júbilo

Colectivo artístico

cREE S

Es un Colectivo artísticoitinerante por Colombia,especialmente en contextos vulnerables. Sensibilizamos por medio del artemedios audiovisualesartes plásticas,literatura,danza,diseño,e ilustracióna niños, niñas y jóvenesfrente a sus talentosy creatividad,que son su poder para transformar el mundo en un lugar de Justicia,Reconciliación y

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Júbilo.

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En Dios como creador.Quien al crearal ser humano plasmó en él su ser creativo.

Que todo hombre y mujer,sin distinción,tiene la habilidadde crear.

En un mundo creado con equidad y justicia.

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Es quien deja pistas para los exploradores, iniciadora de caminos y recopiladora de leyendas.Es curadora de motivos y museóloga de experiencias.

Licenciada en artes de la Universidad Distrital, t iene más de 10 años de experiencia en la enseñanza artística a jóvenes y niños.

alexaperez

lauraleón Es cuerpoparlante, es el “estar-ahí” de las ideas. Es curiosidadprofunda, endoscopiode realidades.

Maestra en artes escénicas de la ASAB con énfasis en danza contemporánea,con una experienciade más de 2 añoscomo tallerista de ballet y danza/teatro.

Es el trazo matizadoen el papel, el tacto priorizado, el ojo quese vierte en el colory se pierde en pequeñeces. Es el organigrama del juego y las reglasdel ponqué.

Profesional en Diseño gráfico de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Cuenta con un amplio portafolio de ilustración para textos infantiles y diseño editorial.

j e n n ymoreno

angél i ca delgadillo Es tijera y pegante de palabras, busca letrasy compone versos e ideas, saca de las bocas los recortesde frases y los convierte en acrósticos parala vida.

Profesional en Literaturade la Universidad Javeriana de Bogotá, guionista y lleva másde 4 años en la enseñanza a jóvenes y niños a través de talleres artísticos.

Es quien vela panorámicay microscópicade cada proyecto,un zoom ajustado hacia el cómo hacerlo.

Cuenta con 10 añosde experiencia en producción audiovisual para canales nacionales e internacionales y 3 años comotallerista de audiovisuales.

andrésnarváez

Es la niñezintransigenteen el adulto, es el álbum de los no-lugaresy la guía telefónicade los aparecidos.

Comunicador social con experiencia en comunicación organizacional. Es fotógrafo y realizador audiovisual.

fernandofo r e ro

espacio de creación

Muchos de nuestros niños y jóvenes han escuchado de las cámaras, han visto televisión y saben que existe algo llamado video, pero no tienenla oportunidad de encarretarse con este arte y que esto sea un proyecto para toda su vida. Quiere brindar a todoslos niños y jóvenesde Colombia, en especial que vivan en zonas marginales, la opción abierta de encarretarse con el video y la fotografía, mientrasse les brindan espacios de recreación y buen uso del tiempo libre.No es sólo una semana o tres meses, es un proyecto de vida para algunos, es un lazo hacia la comunidad para otros, es un vehículode esperanza para miles, eso esperamos. Con estas herramientas los niños y jóvenes participan, interactúan, son visibles y conocen otra opción como proyecto de vida.

TallereS

ENCARRETARSE es enamorarse, interesarse, quedar atrapado por algo. Para los legendarios es poner cinta de videoen un carrete y hacerla girar hasta teneruna película lista para el estreno.

Para JÚBILO encarretarse es apasionarse, es lo que sucede cuando tienes la oportunidad de experimentar,de investigar,de curiosear por tu propia cuenta.

Taller de fotografía.

EN-CARRETA-DOS.Es el primer módulo del semillero audiovisual, en él comenzamos el viaje por la fotografía.¡Alisten sus ojos pequeños y grandes!, porque hay que tener buen ojo para ver lo que nos rodea a través del lente. Cámara estenopédica, revelado, composición, i luminación y stopmotion son algunos de los pasos a seguir.

Para:Niños desde los 10 añosy jóvenes.Duración:5 días (4horas diarias) /3 meses(4horas un día a la semana)Producto:Muestra fotográfica.

Es la segunda mirada, esta vez a través del video, la magia del séptimo arte, toda una alquimia del movimiento. En este módulo aprenderemos los planos, ángulos de cámara, desarrollo de guión, edición y actuación. Parece mucho, pero se logra, cuando uno está ENCARRETADO no hay poder humano que lo despegue del carrete. Un cortometraje de ficción será la meta, una producción completa es el camino.

Taller Audiovisual

EN-CARRETA-DOS.

Para:Niños desde los 10 añosy jóvenes.Duración:5 días (4horas diarias) /3 meses(4horas un día a la semana)Producto:Cortometrajes y muestra audiovisual.

Sí, muy bonito grabar una historia de ficción, pero ahora vamos a ser críticos de nuestro entorno, ya tenemos herramientas audiovisuales, ya sabemos grabar y editar, ahora vamos a hacer una crónica de nuestra realidad. ¿Qué es lo que nos vinteresa, qué nos disgusta, qué nos extraña, qué queremos investigar de nuestro barrio, municipio o país? Quedará para el recuerdo una crónica hecha desde los ojos de los niños y los jóvenes, todo un descubrimiento para muchos adultos.

Crónica Audiovisual

EN-CARR TA-DOS.

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Para:Niños desde los 10 añosy jóvenes.Duración:5 días (4horas diarias) /3 meses(4horas un día a la semana)Producto:Cronica audiovisualy muestra audiovisual.

NARRANDO A COLOR es como su nombre lo indica, una mezcla explosiva entre la literatura (narración)y la ilustración (color), historias que se pintan, dibujos que narran. Pero no es sólo eso, también busca que aquellas historias que han sido grises en nuestra vida puedan tener otro significado, podamos verlas a color, el color del Creador que nos perdona, nos sana y nos regala nuevos paisajes.Durante la semana o tres meses del taller, seremos exploradores de mil mundos a través de la lectura, para al final poder construir el mapa de nuestra travesía, de nuestra vida. Lecturas de cuentos, lectura de imágenes, ilustraciones, talleres creativos y juegos narrativos darán a luz una cartil la con cuentos ilustrados que será testigo de nuestras aventuras.

Un tapete tirado en el suelo, unos pies descalsos pasando sigilosos por entrelas hebras, un sonido fuerte, una luzque vuelve a la vida,un descubrimiento.¿De qué color era el tapete? ¿Qué tipo de sonido era,qué descubrimiento?

Las historias construyen sueños, todos podemos imaginar, a todosnos ha sido dadala capacidad de construir y por lo tanto, de crear mundos nuevos.Aquellos mundos tienen colores, proporciones, tamaños, escalas, mapas.

arrandoNa Color

Para:Niños de10 a 14 añosDuración:5 días (4horas diarias) /3 meses(4horas un día a la semana)Producto:Libro de cuentos ilustrados. Sesión de lectura comunitaria alrededor de los textos e ilustraciones producidas.

Cuando somos niños nos encantan las voces chillonas, los vestidos raros, los personajes ficticios y nos hacen reír; para nosotros todo es nuevo, todo merece atención, todo bril la, todo es bello. Hoy muchos de nuestros niños han sido vulneradosa través de abusos, han experimentado en sus cuerpos la esclavitud de los deseos de otrosy han recibido indiferencia por partede sus padres o familiares al denunciar.Nuestro cuerpo es templo, es sagrado, es bello; por eso queremos darles herramientas a nuestros niños, primero, para que amen y respeten sus cuerpos y segundo, para que los hagan respetar y sepan la diferencia de un toque sano y uno que no lo es.

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AMO Y CUIDO MI CUERPO es un taller de títeres hechos con material reciclable, un espacio divertido, una experiencia de reciclaje humano. Mientras hablamos del cuerpo, vamosa ir creando un personaje, un títere que será nuestro aporte a la obra de títeres que tendremos como meta. Cada uno lo decorará, lo vestirá, lo respetará y lo cuidará del abuso, así como aprenderá a cuidarse así mismo.

Para:Niños de 4 a 10 añosDuración:5 días (4horas diarias)Producto:Titeres + obra.

Cuando somos adolescentes experimentamos un crecimiento,desarrollo y transición biológica, psicológica, cultural y social.En esta etapaconstruimos nuestra identidad, queremosse autonomos,reformar, transformar el mundo, ser distintos y especiales.Se desarrollan de manera importante nuestras emociones y relaciones evidenciando un desprendimiento, y la necesidad de ser independientes.

Para:Jóvenes de 12 a 22 añosDuración:4 días (3horas diarias) /3 meses(4horas un día a la semana)Producto:Fanzin(es)Muestra

abreviatura en inglésde fan’s magazine,revista para fanáticos.Es una publicacióntemática realizadapor y para aficionados.

YO CUENTO. “EL FANZINE“Es un taller que por medio de la expresión, la comunicación y el diseño, busca dar respuesta a la siguiente pregunta:¿cómo nos comunicamos?Este taller de cuatro días explora la comunicación, la imagen, la producción escrita, nuestra identidad y nuestro contexto.Es la exposición y el epacio de creaciónde una diferente y nueva manera de visibilizar lo que puede ser difícil ver o comunicar.Creemos que desde mucho antes de la adolescencia está en nosotros la necesidad de comunicar, sin embargo es la fuerza que tenemos en esta etapa, la que inspira ideas novedosasy trasnformadoras y es necesario saberlas comunicar.Al fanzine lo vemos comoun mecanismo de participación y transformación para los jóvenes y adolescentes que conforman nuestra sociedad.

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RIA

2012

2013

Taller: Amo y cuido mi cuerpo.Bogotá.Ciudad Bolivar.

Taller: Amo y cuido mi cuerpo.Córdoba,Sahagún.

Obra: “Dolor metafórico de un enredo” Bogotá.Suba.

Taller audiovisual:EncarretadosCundinamarca,Pacho.

2010

2011

Creemos en

Obra Teatro: Cristina y Cristiano en la U.Inaguraciondel Campus Mission.Organización vidapara la Universidad.Bogotá.

Taller audiovisual:EncarretadosSoacha Cazuca.

Happening:El Rey dice.Prevención del VIH y SidaBogotáUniversidad Pedagógicay Universidad Nacional.

Júbilo.

Taller: Narrando a ColorBogotá,Prado Veraniego.

Taller:Yo cuento“El Fanzine“Cundinamarca,Pacho.

...

Taller audiovisual:EncarretadosCundinamarca,Pazuncha.

2014

Taller Crónicaaudiovisual:EncarrtadosCundinamarca,Pacho.

Taller Crónicaaudiovisual:EncarrtadosCundinamarca,Choachí.

Taller audiovisual:EncarretadosCundinamarca,Choachí.

Taller audiovisual:EncarretadosBogotá,Prado Veraniego.

pr0duct0s

LIBROS

Cuando Grande.

Renacer.

El diccionario de Nuri

Verdaderos lazos de amistad que unen

y no ahorcan (cuentos en 100 palabras)

Fanzines

cortos

FaceArt.

El Revolcón.

Yo cuento lo q’ me gusta.

Los problemas del barrio.

El malentendido.

Radio comunitaria Chiguachía Stereo.

Hospital abandonado.

Los perros de Pacho.

Bullying a la carta.

Poca-mente.

Sueños.

Andar hace el camino.

colectivojubilo.wordpress.comColectivo Artístico Júbilo

[email protected](57) 3115322973

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