Portafolio de Economia Diarios de Las Clases Orig

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  • 8/16/2019 Portafolio de Economia Diarios de Las Clases Orig

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    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

    UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES

     Nombre y Apellido: Paul Francisco Santiago Bartolo Fecha: 9 ! "a#o !l $%&' Periodo: $%&'($%&)  Horario: *!s+!rtino Docente: Ing, Sil*ia Mos-u!raMalonao  Paralelo: A  Carrera. A"inistraci/n ! E"+r!sas

    R!su"!n ! la clas! &

    012!ti*o ! la clas!. identificar los problemas básicos de la economía y laorganización mediante estrategias tcnicas a fin de !"e los est"diantes diferencien

    conceptos com"nes de la economía#

    $nidad %: conceptos f"ndamentales &definición' importancia' factores prod"cti(os)#

     

    Analiza como los seres

    humanos satisfacen susnecesidades (Lionel robbin)

    Las necesidades humanas son ilimitadas

     Denición: laeconomía es una

    ciencia socialsocial que estudiauna realidadnanciera endiferentes

    Sectores de la economía

    -s. rimario: materia !rima

    -S. Secundario:transformación de la materia!rima

    S. terciario: ser"icios

    s. #uaternario: "alor deinformación

    $m!ortancia: laeconomía es el

    mercado que !ermitesatisfacer necesidadesde manera i%ualitariadentro de un entorno

    &actores !roducti"os

     'ierra

     'rabao: (físico)

    #a!ital:(recursos !ara !roducirbienes)

     'ecnolo%ía

    #onocimiento humano

    *+os, casa

    omos, administración

    administración del ho%ar/

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    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

    UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES

     Nombre y Apellido: Paul Francisco Santiago Bartolo Fecha: &3 ! "a#o !l $%&'Periodo: $%&'($%&)  Horario: *!s+!rtino Docente: Ing, Sil*ia Mos-u!raMalonao  Paralelo: A  Carrera. A"inistraci/n ! E"+r!sas

    R!su"!n ! la clas! $

    012!ti*o ! la clas!: diferenciar los diez principios dela economía mediante estrategiasdidácticas para la toma de decisiones el apro(echamiento eficiente de los rec"rsos !"e

    son escasos en fin de !"e entienda como f"nciona la economía en n"estra sociedad#

     $nidad %: conceptos f"ndamentales &los diez principios de la economía)

     

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

    rimer

    !rinci!io

    Los indi"iduos se enfrenan a dis*unti"as renunciar a lo que nos %usta !ara

    conse%uir ora cosa q nos %usta/ 0&$#$0#$A * 012$DAD.

    Decimo!rinci!io La sociedad se enfrena a una dis*unti"a a coro !lazo entre la in3ación el

    Los !recios suben cuando el %obierno im!rime demasiado dinero /

    0l ni"el de "ida de un !aís de!ende de su ca!acidad !ara !roducir 

    0l estado !uede meorar a "eces los resultados del mercado la ma*oría

    delas medidas buscan aumentar la tarta económica o a cambiar la forma en 

    Los mercados consi%uen normalmente un buen4 mecanismo !araor%anizar la acti"idad económica

    0l comercio !uede meorar el bienestar de todo el mundo

    Los indi"iduos res!onden a sus incenti"os si la medida alera los incenti"os4

    lle"ara a los indi"iduos a cambiar de conducta

    Las !ersonas racionales !iensan en t5rminos mar%inales decisión racional sisolo si el benecio es ma*or al coste mar%inal/

    0l cose de una cosa es aquello a lo que se renuncia !ara conse%uirla com!ararcostes benecios/

    o"eno!rinci!io

    cta"o!rinci!io

    S5!timo

    !rinci!io

    Se6to!rinci!io

    1uinto!rinci!io

    #uarto

    !rinci!io

     'ercer!rinci!io

    Se%undo!rinci!io

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    UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES

     Nombre y Apellido: Paul Francisco Santiago Bartolo Fecha: &4 ! "a#o !l $%&'Periodo: $%&'($%&) Horario: *!s+!rtino Docente: Ing, Sil*ia Mos-u!ra Malonao Paralelo: A  Carrera. A"inistraci/n ! E"+r!sas

    R!su"!n ! la clas! 3

    012!ti*o ! la clas!. compara el problema de *a escases y la frontera de posibilidadesde prod"cción mediante estrategias didácticas para la resol"ción del problema

    económico de los rec"rsos prod"cti(os para la satisfacción optimización

     

    Frontera de posibilidades de producción

     

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

    UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES

    ESCASE

    Efciencia en diversos

    recursos nos obliga

     priorizar necesidades

    7ienes *ser"icios

    Alimentación

    8i"ienda

    Salud

    0lementodominante del

    !roblemaeconómico

    ecesidades b9sicas

    ecesidades

    $limitadas

    Inalcanzable

    $neciente

    Efciente

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     Nombre y Apellido: Paul Francisco Santiago Bartolo Fecha: $% ! "a#o !l $%&'  Periodo:$%&'($%&)  Horario: *!s+!rtino Docente: Ing, Sil*ia Mos-u!ra Malonao  Paralelo: A Carrera. A"inistraci/n ! E"+r!sas

    R!su"!n ! la clas! 5

    012!ti*o ! la clas!: definir determinar el coso d oport"nidad mediante estrategiasdidácticas para la selección de a!"ello a lo !"e se ren"ncia eligiendo "n bien#

     

    La elección es el !roceso que o !redice en que forma los cambios de

    circunstancia afectan la elección.

    NECESIDADES

    ILIMITADAS

    bli%ando a ele%ir

    ESCASES

    0ntre dos om9s

    alternati"as

    0sco%er

    Seleccionar

    Desi%nar

    ELEI!

    Ma"oresin#resos

    $!%CES%S%$ESA!

    $limitadasecesidades

    humana

    C&$#ostos

    7enecios