Portafolio diagnóstico

11
PORTAFOLIO DIAGNÓSTICO Por: Ana Lilia Olivares Sánchez Contacto: [email protected]

Transcript of Portafolio diagnóstico

Page 1: Portafolio diagnóstico

PORTAFOLIO DIAGNÓSTICO

Por: Ana Lilia Olivares Sánchez

Contacto: [email protected]

Page 2: Portafolio diagnóstico

¿Quién soy?

¿Cómo utilizo los REA?

¿Qué demanda la educación?

Expectativas

Contenido:

Page 3: Portafolio diagnóstico

¿Quién soy?

Licenciada en Informática con Maestría en Educación y especialidad en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación.

Profesora de Tiempo Completo en nivel Superior y Medio Superior, en tres diferentes Turnos: Sabatino, Nocturno y Matutino.

Imparto Materias en el área de Sistemas y de Investigación.

Page 4: Portafolio diagnóstico

Cómo utilizo los REA

Los turnos Sabatino y Nocturno en los que imparto clase, en la mayoría de los casos, son alumnos que trabajan, y tienen poco tiempo a la semana para ir a Tutorías o asesorías con sus profesores, por tal motivo, he recurrido a Recursos Educativos Abiertos, y agilizar este proceso.

Page 5: Portafolio diagnóstico

Cómo utilizo los REA

Laboralmente puedo decir, que utilizo Recursos Educativos Abiertos, con aquellos alumnos que tienen pocas horas presenciales, y que el contenido a revisar en ocasiones es muy extenso, por ejemplo utilizo:

Videos y Cursos online de acceso libre a ellos.

En donde puedo definir en conjunto con un diseño instruccional, cómo utilizar esos recursos dentro de la Materia que se esta impartiendo.

Es importante comprender, que no se puede dejar todo a los REA, son una parte que ayuda a enriquecer la catedra, pero no lo es todo.

Page 6: Portafolio diagnóstico

Cómo utilizo los REA

Profesionalmente, utilizo los REA para capacitarme en el uso de algunas herramientas, como mi horario es muy poco flexible y demandante, tengo que trabajar en línea a altas horas de la noche. Estas herramientas que he aprendido a dominar las utilizo en mis clases, por ejemplo, el uso de un LMS libre, en dónde preparo cursos b-learning con mis estudiantes de los turnos Sabatino y Nocturno.

Page 7: Portafolio diagnóstico

¿Qué demanda la Educación actual?

Es importante reconocer que el simple hecho de dominar Tecnologías de Información y Comunicación, no nos hace expertos en la aplicación de estas en la educación, y tampoco podemos asegurar que todos los recursos educativos abiertos que encontramos en línea son útiles para nuestra practica docente, tenemos que ser selectivos y críticos.

Page 8: Portafolio diagnóstico

¿Qué demanda la Educación actual?

Es fundamental hacer uso de un diseño instruccional, ya que estos nos ayudarán a analizar diferentes factores que influyen en el éxito o fracaso de algunos programas educativos basados en REA y en las TIC.

Page 9: Portafolio diagnóstico

Expectativas en este Curso

En este curso titulado: Innovación educativa con recursos abiertos. 

Espero adquirir habilidades en el uso correcto de Recursos Educativos Abiertos, así como conocer más de estos y poderlos utilizar adecuadamente para enriquecer mi practica docente.

Deseo también conocer personas con quien intercambiar ideas, para generar nuevos conocimientos.

Page 10: Portafolio diagnóstico

Expectativas en este Curso

Y en algún futuro poder contribuir, creando Recursos Educativos Abiertos.

Alguien dijo:

“Beethoven era un buen compositor porque utilizaba ideas nuevas en combinación con ideas antiguas. Nadie, ni siquiera Beethoven podría inventar la música desde cero. Es igual con la informática“

Page 11: Portafolio diagnóstico

7 septiembre 2013