Portafolio diagnostico

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Innovacion Educativa con Recursos Abiertos Universidad Autónoma de Chihuahua Facultad de Contaduría y Administración División de Estudios de Posgrado.

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Innovacion Educativa con Recursos Abiertos

Universidad Autónoma de ChihuahuaFacultad de Contaduría y Administración

División de Estudios de Posgrado.

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Presentación.

• Mi Nombre es Genaro Ortega Grado, soy Licenciado en Sistemas de Computación Administrativa, egresado de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH), también tengo la Maestría en Sistemas de Información de la misma institución académica.

• Soy Catedrático de la FCA de la UACH desde 1994, imparto cátedra en la carrera de Licenciado en Sistemas de Computación Administrativa en la modalidad presencial y en los últimos años también doy cátedra en la Maestría de Sistemas de Información y en la Maestría de Software Libre. Inicialmente fue presencial la MSI, pero con el tiempo paso a un modelo virtual, en la de SL siempre ha estado en un ambiente virtual.

• También trabajo como empleado de una empresa donde me desempeño como Gerente del Área de desarrollo y soporte de aplicaciones.

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• Para ser sincero no tengo mucha experiencia con los recursos educativos abiertos, de hecho al ver la temática de este curso fue lo que me llamo la atención de poder entender bien de que se trata y como es posible integrarlo a mis cursos.

Experiencia con REA

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Ambiente de Aprendizaje

• Aun y cuando ya se ofrecen las Maestría en Sistemas de Información y Software Libre virtuales, mediante una herramienta institucional (Moodle), aun es importante poder agregarle a este modelo educativo algunas otras fortalezas:

Entorno Actual:– Esta herramienta actualmente ayuda en la gestión del aprendizaje y en el trabajo

colaborativo, pero creo que tiene algunas limitantes que frenan el aprendizaje de los alumnos y el desempeño docente en la incorporación de nuevas ideas. Este sería el principal objetivo a lograr.

√ Entorno Futuro: (Zona de Desarrollo Próximo ZDP)– La utilización de los recursos educativos abiertos que nos ayuden a complementar lo ya

utilizado hasta este momento. Y poder incrementar la calidad en los mismos.

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Evidencia