Portafolio final "Cumplir un sueño"
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Implementación del uso de las pausas activas en docentes
universitarios, mediante el uso de Recursos Educativos Abiertos, a través de la Plataforma Virtual
Moodle.
Materia: Ed5098: Integración de Tecnologías emergentes en los procesos educativos
(ITEPE)
Asesora tutora: Marcela Eugenia Avitia Vargas
Profesora titular:
María Soledad Ramírez Montoya
«Realmente soy un soñador práctico; mis sueños no son bagatelas en el aire. Lo que yo quiero es convertir mis sueños en realidad»
Mahatma Gandhi
PORTAFOLIO FINAL
¿Cómo se cumple este sueño?
Al principio pensé que no podría lograr culminarTodo este trabajo… tan intenso…
Yo pensé: «Hacer un curso de pausas activas, usando moodle, desarrollarlo, implementarlo, hacer que docentes de 4 universidades lo hagan, usando videos como REAS… es un sueño muy grande»
Pero ahora, al final del proceso debo decir:«Cumplí con ese sueño de terminar la asignatura, desarrollar el curso y lograr que los profes lo aprovecharan»
!Este es un sueño cumplido!
¿Cómo «soñamos» este curso?
El proyecto desarrollado por mi grupo, se denominó MAESTROS EN MOVIMIENTO
MAESTROS EN MOVIMIENTO, es un curso en modalidad multimodal que utilizó recursos educativos abiertos, permitiendo con ello, que los docentes implementarán en sus actividades diarias de cátedra o labores administrativas un tiempo para el desarrollo de acciones enmarcadas dentro de la salud ocupacional propia de la labor del educador.
«Muéstrame un obrero con grandes sueños y en él encontrarás un hombre que puede cambiar la historia. Muéstrame un hombre sin sueños, y en él hallarás a un simple obrero.»
(James Cash Penny)
¿Qué me aportó este sueño realizado?
Me demostró que las Nuevas Tecnologías emergentes, permiten el trabajo colaborativo sin importar las distancias geográficas
Confirmó mi teoría de que la educación virtual, bien trabajada y estructurada es tan enriquecedora y efectiva con la educación presencial
Justificó el tiempo empleado en el desarrollo del curso en la plataforma moodle, junto con los videos y demás elementos
que conformaron la implementación de «Maestros en movimiento», por que se evidencia en la felicidad de los estudiantes, al desarrollar las pausas activas
Constató que bajo el marco de las TICS y los REA se puedeimplementar cualquier tipo de contenido, que seaútil y transversal a la comunidad educativa
Video de la aplicación de las pausas activas en los Estudiantes
¿Quiénes vivieron el sueño con nosotros?
https://www.youtube.com/watch?v=Sz465GPWnqU&feature=youtu.be
¿Quiénes vivieron el sueño con nosotros?Comunidad en Facebook donde profesores y estudiantes aportaron sus opiniones
https://www.facebook.com/pages/Maestros_en_movimiento/1552854451646064
Somos del mismo material del que se tejen los sueños, nuestra pequeña vida está rodeada de sueños.(William Shakespeare)