DISEMINACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS.

¿a quién van dirigidos?Siendo maestra universitaria, propongo a mis estudiantes, navegar en la red, con sentido y

apropiación del conocimiento preciso para trabajar el desarrollo corporal en niños en edad preescolar.

Población: 30 estudiantes de Uniminuto, elaborando portafolios en donde se evidencie información sobre el desarrollo psicomotor, el

trabajo es colaborativo.

•Al sugerir a las estudiantes consultar en diferentes REA, se propondrá un

análisis de la información encontrada, así, empezará además a depurarla y

seleccionarla. Lo que después permitirá compartirla por medio de

diferentes herramientas.

Herramientas tales como:TicsAVAOVA

MoodleGoogle docsFacebookTwitterBlogs

Correo institucional

• ¿Qué beneficios encontramos en la diseminación del REA?

• Logramos que más estudiantes accedan a diferentes temáticas,

contenidos y estrategias que salen del aula y logran trascender.

• En Colombia (no sé si es igual en los demás países) se abordan infinidad de proyectos maravillosos, pero que

se quedan en el aula o en la institución y no logran dejar huella, pienso que los REA posibilitan esa

“Expansión” del conocimiento

Internet es la red más completa para búsqueda de información, sin embargo, como es publica, se presta para encontrar mucha “Basura”, además, facilita el plagio y el fraude, así que se debe formar muy bien a los estudiantes para prevenirlo y aprender a respetar los derechos de autor.

Quién qué cómo cuándo dónde FinalidadEstudiantes de III semestre de Uniminuto, docentes en formación de Licenciatura en Pedagogía Infantil. Modalidad Distancia o Virtual

Elaboración de presentación sobre desarrollo psicomotor en niños de 0 a 6 años (primera infancia)

Haciendo uso de herramientas tecnológicas como prezi, consultando en diferentes sitios de internet sobre el tema

Primer semestre de 2013. El trabajo era el proyecto final de la asignatura “Desarrollo Corporal del niño en edad preescolar”

Uniminuto, Regional Soacha. Municipio aledaño a Bogotá, en Colombia. Estudiantes de escasos recursos, que buscan profesionalizarse.

Profundizar en los conceptos clave del desarrollo psicomotor y además, utilizar los REA como opción para abordar diferentes temas, herramientas y espacios virtuales de aprendizaje

Las estudiantes compartieron sus portafolios con su grupo de compañeras de clase y de otros semestres, se está esperando la oportunidad de la Semana de la educación en la sede, para mostrar los logros obtenidos