Pontificia Universidad Católica de ChileFACULTAD DE EDUCACIÓNCurso: Política y organización educativaVerónica CabezasCentro: Jardín Intercultural Peumayén

Sofía Aravena PinoPaulina AyalaM° Antonieta Carvacho Catalina EspinozaBelén Ortega

Solución Costos Beneficios Nivel de adhesión Nivel de factibilidad

técnica

 

Talleres para

padres

 

-Tiempo de las

educadoras y de los

padres destinado a los

talleres.

 

-Personal extra en caso

de necesitar más

personal para atender a

los padres o algún tipo

de especialista.

 

-Adecuar un espacio

para reuniones masivas.

-Contar con data,

computador, entre

otros, para apoyar el

taller.

 

 

-Mayor información de

los padres con

respecto a la

educación inicial, lo

que garantiza

conocimientos acerca

de la educación de

sus hijos.

 

-Los padres podrán

tener respuestas

inmediatas a sus

dudas e inquietudes,

porque se brindarán

instancias de un

contacto más directo

con los padres.

 

Bajo (en una primera

instancia sería bajo,

va a depender de

cómo se encuentran

los padres al

comienzo de los

talleres).

 

- Intermedia, por

dificultad con la

infraestructura.

(considerando que

asisten varios

apoderados, porque la

sala de reunión es

para 20 personas

aprox.).

 

 Solución Costos

 Beneficios

 Nivel de adhesión

 Nivel de factibilidad

técnica

 

Material práctico-Monetario, para

adquirir nuevos

recursos.

-Tiempo, por parte de

las educadoras para

preparar el material, y

por parte de los

apoderados para

estudiar el material.

-Personal, en caso de

necesitar especialistas

en realizar algún

material en particular.

-Adecuación de los

espacios, si se

necesitaran murales. 

 

-Más instancias de

comunicación con los

padres, permitiendo

un diálogo abierto y

más cercano entre

padres y educadores.

 

Bajo. Va a depender

de si los padres leen

los folletos, en caso

de trabajarse con

folletos, o el material

que sea. Nada

asegura que los

padres, al menos en

la primera instancia,

vean los materiales

con qué se trabaja o

que se les facilita.

 

 

Alto, debido a que se

realizará un buen

material con un diseño

atractivo, con

información pertinente,

actualizada y clara

para los padres.

 

 Solución

 

 Costos

 Beneficios

 Nivel de adhesión

 Nivel de factibilidad

técnica

 

Talleres para las

educadoras

 

 

- Monetario, para pagar a

los expertos invitados.

 

-Tiempo de las

educadoras para asistir a

los talleres.

 

- Adecuar un lugar para la

realización de los talleres.

 

 

 

 

 

- Mayor conocimiento

de las educadoras

sobre la importancia

de la educación inicial.

 

- Las educadoras

tendrán las

herramientas y

competencias

necesarias para

responder a cualquier

inquietud de los

padres.

 

- Alto. Porque se

muestra interés por

parte de las

educadoras para

adquirir nuevos

conocimientos y así

ayudar a los padres y

por consiguiente a los

niños, lo que garantiza

que asistirán a los

talleres.

 

- Baja, por la falta de

tiempo disponible por

las educadoras.