Objetivo de la clase LEER Y REPRESENTAR EN FORMA CONCRETA,PICTORICA Y SIMBOLICA NUMEROS HASTA EL 20

Objetivo de la clase

LEER Y REPRESENTAR EN FORMA CONCRETA,PICTORICA Y SIMBOLICA NUMEROS HASTA EL 20

Actividad 1a.-Cuenta cada grupo de figuras y nela con su respectivo nmero

b.-Cuente cuntos elementos hay y escriba el nmero cinco veces

c.-Dibuje los pelotitas ,de acuerdo al nmero que se indica en cada recuadro

d.-Cuenta y escribe en el crculo la cantidad de elementos que hay en cada grupo:

ACTIVIDAD 2CONTEMOS LOS ELEMENTOS Y RELACIONEMOLOS CON EL NUEMRO QUE LOS REPRESENTA

Representacin pictrica, grafica y simblica de los nmeros

1.- Observa el ejemplo

Representacin simblica

Representacin pictrica:Intentemos nosotros ahora

Representacin pictrica:

Representacin simblica:

Complete las siguientes tablas con los datos que aparecen en la imagen:

Cuente y registre de manera pictrica la cantidad de:

Registre las cantidades de animales, de manera simblica

Actividad 3Trabaje con la recta numricaComplete la siguiente recta numrica

CUNTOS SALTOS DEBE DAR EL CONEJO PARA LLEGAR A LA ZANAHORIA?CUNTOS SALTOS DEBE DAR LA RANA PARA LLEGAR A LA MOSCA?

CUNTOS SALTOS DEBE DAR EL GRILLO PARA LLEGAR A LA HOJA?QU APRENDIMOS HOY ?A contar del 1 al 20Relacionar la cantidad con su nmero