TEMA 5

- APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.

- NUEVOS PROYECTOS BASADOS EN LA SUBJETIVIDAD.

Marta García MartínezNoemí Gómez GómezAlba Matamoros GarcíaLeticia Morato Fernández

1. ¿Qué es un aprendizaje basado en proyectos (PBL)?

Es una estrategia de aprendizaje

2. Objetivos:- Aumentar motivación y autoestima.

- Conectar el aprendizaje con la vida real.

- Aprender a trabajar en equipo

- Construir un conocimiento común.

- Darse cuenta de las conexiones que entre las asignaturas.

- Lograr que los alumnos se sientan orgullosos.

- Aumentar las habilidades sociales.

3. ¿Qué debemos plantearnos?- ¿Qué habilidades quiero desarrollar?

- ¿Qué problemas quiero que resuelvan?

- ¿Qué conceptos y principios quiero que apliquen?

- ¿Tienen acceso fácil a los recursos? ¿saben utilizarlos?

- ¿Tienen claro los roles y las responsabilidades de cada uno?

4. El PBL debe basarse en…

Tres pilares básicos:- Pensamiento crítico

- Comunicación- Colaboración

NO SE ENSEÑA EN LA ESCUELA

5. Elementos del PBL

- Centrados y dirigidos por el estudiante.

- Claramente definidos.

- Contenido significativo y directamente observable.

- Problemas del mundo real.

- Objetivos relacionados con el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el currículo.

- Un descubrimiento real que se pueda compartir con los demás.

- Conexiones entre lo académico, la vida y la vida laboral.

- Oportunidades para la reflexión y la auto evaluación por parte del estudiante.

6. Conclusiones

- Un proyecto nos ayuda a construir algo nuevo una idea, una interpretación o un producto.

“ Dígame y olvido, muéstreme y recuerdo. Involúcreme y comprendo” (proverbio chino).

7. Nuevos proyectos basados en la subjetividad

- Pedagogía transdisciplinar.

- Pedagogía construccionista.

- Pedagogía basada en artes.

- Pedagogía feminista.

- Pedagogía postcolonial