Practica 4 - PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN
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Innovación Educativa con Recursos Abiertos PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN Movilización de Conocimiento y de Prácticas Educativas Abiertas
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Innovación Educativa con Recursos Abiertos
PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN
Movilización de Conocimiento y de
Prácticas Educativas Abiertas
EXPLORANDO POSIBILIDADES DE
MOVILIZACIÓN
1. Producción: Mi estrategia de producción académica, la realizaré a través
de un repositorio digital, donde todos los académicos del CUDE tengan la
oportunidad de subir su material de trabajo actualizado, para potenciar la
transferencia de la innovación educativa a través de los REA.
2. Selección: Cada uno de los docentes decidirá el material de trabajo que
desee compartir en base a la modernidad e innovación educativa de cada
una de sus áreas de enseñanza.
3. Diseminación: Se haría a través de la misma página del CUDE.
4. Movilización: Con los mismos docentes y directivos que estén en
disponibilidad de ofrecer sus materiales de trabajo para compartirlo.
DEFINIENDO MI PLAN DE ACCIÓN PARA
MOVILIZAR PEA (HOJA DE RUTA)
• Estudiantes y Docentes del CUDE.AUDIENCIA
• Será un enfoque pedagógico en el uso de REA.
• Soluciones de tecnología en el uso de REA.ENFOQUE
•P1 Incorporar un enfoque abierto a la producción.
•P2 Sensibilización de los REA a través de experimentación práctica.
•P8 Estimular la creación de comunidades institucionales,ACCIONES
• Se realizará conforme se vaya realizando el curso.EVALUACIÓN
A U D I E N C I A
1) A nivel de usuarios finales: Estudiantes y Docentes del CUDE.
2) A nivel institucional: Docentes, Bibliotecarios, Personal Técnico
(Soporte Informático)
E N F O Q U E
1) Pedagógico en el uso de REA: incluirá el aspecto de
enseñanza-aprendizaje, así como enlaces con el
aprendizaje social.
2) Soluciones de tecnología en el uso de REA: se añdirán
acciones enfocadas al uso de software libre, estándares,
especificaciones; esto es, publicación y consulta, así como
la infraestructura del portal.
E N F O Q U E
A C C I O N E S
P1. Incorporar a los alumnos un enfoque abierto a la producción
de materiales, promoviendo el uso, reuso y remezcla de REA
a través de las redes sociales.
P2. Sensibilizarlos sobre los REA a través de la
experimentación práctica; es decir, si ellos visualizan el
uso en el docente, les surgirá el gusto para la elaboración
de los propios.
P8. Estimular la creación de comunidades institucionales,
con el Cuerpo Docente del Campus Puebla y San Martín,
para facilitar el intercambio de experiencias, la
transferencia de conocimientos y el desarrollo de habilidades
a través de las PEA.
A C C I O N E S
E VA L U A C I Ó N
La evaluación se llevará a cabo conforme se vayan
complementando los repositorios con el material aportado por
los Docentes y en tanto se estén llevando a cabo los
foros, espacios de discusión y los talleres para inducir a
docentes y alumnos en el conocimiento y uso de los REA.
También se llevarán a cabo evaluaciones cuando los usuarios
de los repositorios comiencen a utilizarlos y se generen quejas
y críticas sobre el mismo.
E VA L U A C I Ó N
G R A C I A S
Angela Araceli Meseguer Ruíz
E-mail: [email protected]
Facebook: https://www.facebook.com/angelaa.meseguerr
https://www.facebook.com/groups/cude.estudiantesenmov/
