EL VOLEIBOL

14UNIDAD

DICCIOIMÁGENES

FORMA DE RECEPCIÓN

FORMACIÓN DE ATAQUE

FORMACIÓN DE DEFENSA

ACCIONES TÉCNICAS Y TÁCTICAS

REGLAMENTO

ACTITUDES,VALORES

Y NORMASSABÍAS QUE…

Y TÚ, ¿QUÉ OPINAS?

SISTEMAS DE JUEGO

RECUERDO HISTÓRICO

RECUERDO HISTÓRICO

En 1895, el profesor de educación física de la universidad YMCM William G. Morgan diseñó un deporte de equipo basado en el tenis, sin contacto, divertido y en el que podían participar todos. Inicialmente recibió el nombre de mintonette y poco después el de voleibol.

Los responsables de la YMCM promovieron el voleibol por América del Norte y Asia. En Europa, los soldados norteamericanos introdujeron este deporte durante la Primera Guerra Mundial. En 1920 llegó a las playas catalanas y posteriormente a todo el estado. En 1960 se fundó la Federación Española de Voleibol.

El voleibol se consolidó con la participación en los Juegos Olímpicos de Tokio en 1964.

ACCIONES TÉCNICAS Y TÁCTICAS

ACTITUDES,VALORES

Y NORMASSABÍAS QUE… Y TÚ, ¿QUÉ

OPINAS?

SISTEMAS DE JUEGO

REGLAMENTO

REGLAMENTO

REGLAMENTO

Objetivo: conseguir que la pelota toque en el suelo del equipo rival o que éste no pueda devolverla.

Duración: no tiene un tiempo determinado, vence el equipo que gana 3 de los 5 sets que se pueden jugar.

Jugadores: 6 de campo, más 6 reservas. Juegan en posiciones específicas: defensas, colocadores y rematadores.

Puntuación: • Si la pelota toca el suelo del equipo rival o el adversario no la puede devolver, se consigue un punto.• Si el equipo había realizado el servicio, lo continúa haciendo. En caso contrario, lo recupera.• El equipo que consigue 25 puntos con una ventaja de 2 gana un set. Si no se obtienen los 2 puntos de ventaja, se sigue jugando.• En caso de jugar el quinto set, sólo se juegan 15 puntos con una ventaja de 2.• El equipo que consigue 3 sets gana el partido.

REGLAMENTO

Sanciones:• 4 toques por equipo.• 2 toques por jugador.• Tocar la red.• Invasión del espacio contrario.• Falta de rotación: cada vez que se recupera el servicio, los jugadores realizan una rotación (un desplazamiento en el sentido de las agujas del reloj).

ACTITUDES,VALORES

Y NORMASSABÍAS QUE…

Y TÚ, ¿QUÉ OPINAS?

SISTEMAS DE JUEGO

ACCIONES TÉCNICAS Y TÁCTICAS

ACCIONES TÉCNICAS Y TÁCTICAS

Acciones de ataque:• Servicio • Toque de dedos• Remate • Finta

Acciones de defensa:• Toque de antebrazos• Bloqueo • Caídas

ACTITUDES,VALORES

Y NORMASSABÍAS QUE…

Y TÚ, ¿QUÉ OPINAS?

SISTEMAS DE JUEGO

SISTEMAS DE JUEGO

Sistemas para recibir la pelota:

• 1:3:2 o en W

Sistemas de ataque:

• Colocador por turnos• 4 rematadores y 2 colocadores

Sistemas de defensa:

• 3:1:2 o central avanzado

Se trata de la distribución, las responsabilidades y los movimientos que deben realizar los jugadores.

SABÍAS QUE…Y TÚ, ¿QUÉ OPINAS?

ACTITUDES,VALORES

Y NORMAS

ACTITUDES,VALORES

Y NORMAS

– No dar ninguna pelota por perdida y/o enviarla a las zonas contrarias más desprotegidas es sinónimo de concentración, motivación y sacrificio.– Debemos utilizar correctamente el material de voleibol (red, pelotas, palos...).– Al finalizar el partido o el entrenamiento, debemos estirar la musculatura, relajarnos y disfrutar de una buena ducha.

Y TÚ, ¿QUÉ OPINAS?

SABÍAS QUE…

SABÍAS QUE…

El voleibol adaptado es deporte oficial en los juegos paralímpicos.

La pantalla esuna acción antir-reglamentaria en la que un jugador o jugadores se disponen de manera que ocultan al jugador del equipo que realiza el servicio o la trayectoria de la pelota.

En el voley playa participan 2 jugadores por equipo y es olímpico desde 1996 en Atlanta. Javier Bosma y Pablo Herrera consiguieron la medalla de plata en los juegos de Atenas 2004.

Y TÚ, ¿QUÉ OPINAS?

Y TÚ, ¿QUÉ OPINAS?

El equipo técnico

El deporte, como cualquier actividad organizada que intenta conseguir unos objetivos, necesita unos recursos humanos especializados.

El equipo técnico tiene la misión de ayudar, corregir y animar al deportista para mejorar su rendimiento.

Los deportistas jóvenes tienen menos personas pendientes de su preparación, algunos incluso piensan que no es necesaria su profesionalidad.