PRÁCTICA GLOBAL_Proyecto de Producción
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Producción y gestión teatral
Prof. Nacho Sevilla
PRÁCTICA GLOBAL. FICHA:
PROYECTO DE PRODUCCIÓN
I. PRESENTACIÓN
Como práctica global de la asignatura, está planteada la realización de
un proyecto de producción en todas sus fases.
Al tratarse de una práctica global, se le dedicará en clase el tiempo
adecuado a su realización, el cual se podrá completar con trabajo individual
fuera del aula.
II. APARTADOS DEL PROYECTO
Las fases citadas se plasmarán en un proyecto concreto ajustado a
la realidad profesional, cuyos epígrafes se relacionan a continuación.
[PORTADA E ÍNDICE]:
-Portada (título del proyecto, compañía/grupo/institución que realizaría la
producción; nombre y apellidos del alumno y curso; Asignatura Producción y
Gestión).
-Índice de contenido.
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[APARTADO DESCRIPTIVO DEL PROYECTO]:
1. Presentación (descripción general del proyecto).
2. Antecedentes (punto de partida del proyecto).
3. Justificación (modelo de producción aplicado, historia del grupo u
organización).
4. Metas (productos que se obtendrán, tangibles o intangibles).
5. Objetivos (generales y específicos a corto, mediano y largo plazo).
6. Destinatarios (sector de la población beneficiada: denominación y
cuantificación).
7. Descripción de la propuesta (valor artístico, impacto social y cultural).
8. Participantes (currícula de los equipos de trabajo, instituciones
involucradas; si es posible, se incluirán las fotografías de los actores).
[Puede darse el caso de que no conozcáis a las personas específicas que
realizarían esas funciones. En ese caso, sustituiríamos su nombre y
apellidos, y currículum, por la indicación de la función correspondiente: por
ejemplo, "Actor 1", "Actor para el personaje de Hamlet" o "Diseñador de
iluminación".
En el caso de los colaboradores artísticos, se indicarían características
de ellos requeridas para vuestro proyecto en particular, por ejemplo: "Música
original: compositor especializado en música antigua/electrónica/etc.".
En el caso de los actores, se harían constar características destacadas
de ellos requeridas para vuestro proyecto concreto: por ejemplo, edad, tipo
de formación o experiencia actoral, características físicas u otras destrezas
(cantar o bailar, por ejemplo)].
9. Organigrama (funcionamiento del grupo y del proyecto: distribución de
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funciones por personas o equipos, según cuadro-modelo A).
10. Calendario de trabajo (actividades y temporalización, según cuadro-
modelo B).
[APARTADO ECONÓMICO]:
11. Presupuesto (desglosado, según cuadro-modelo C).
12. Compromisos y aportaciones (estrategias de recaudación de fondos y
posibles fuentes de financiación).
13. Cuadro de previsión de ingresos y gastos.
14. Análisis de viabilidad del proyecto (financiera, artística y material).
15. Análisis de medios, recursos y estrategias internos-externos de los que se
dispone o se podría disponer realmente (humanos, materiales, económicos,
infraestructura).
[APARTADO DE COMERCIALIZACIÓN]:
16. Previsión de comercialización del proyecto (temporada, giras,
representaciones puntuales).
17. Previsiones de futuro (proyección y vida del proyecto).
[APARTADO DE PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN]:
18. Campaña de difusión (diseño y ejecución, según pautas que trabajaremos
en clase).
19. Estrategias publicitarias (según pautas que trabajaremos en clase).
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[OTROS]:
20. Opcional: cartas de intención (motivos, antecedentes y proyección) del
director y algunos de los principales colaboradores.
21. Opcional: materiales de apoyo (programas de mano, vídeos, fotografías,
material de audio, cartas de aval, dossier de prensa, críticas y reseñas,
publicaciones y todo aquello que requiera el grupo en caso de solicitar
subvenciones, ayudas o becas).
22. Opcional: actividades paralelas (actividades adicionales que enriquecen
el proyecto).
III. EXTENSIÓN, NORMAS DE ESTILO, PLAZO Y FORMA DE ENTREGA.
A. Extensión y normas de estilo
-Teniendo en cuenta que el trabajo se compone de diecinueve epígrafes
obligatorios, y tres opcionales, la extensión mínima será de quince folios, y
la extensión máxima de treinta, sin incluir índice, currícula de los
participantes y, en su caso, anexos (materiales adicionales adjuntos, véase
«Epígrafe 22» del trabajo). Pensad que sólo el cuadro del presupuesto ocupa
cuatro folios.
-El trabajo incluirá tras la portada un índice paginado, donde constarán
todas las partes del proyecto y, en su caso, los anexos (materiales
adicionales adjuntos). Por tanto, excepto la portada, todas las páginas
deberán estar numeradas.
-El trabajo se presentará con tamaño de letra 12 e interlineado 1,5. Los
párrafos de texto estarán justificados y con sangría de primera línea.
-El trabajo se presentará preferiblemente encuadernado con el sistema de
gusanillo o espiral.
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-Se valorará positivamente –pero no es requisito obligatorio– el hecho de
aplicar un mínimo diseño gráfico al trabajo presentado por escrito, de cara a
la imagen general del proyecto de producción.
B. Plazo y forma de entrega
Tal y como se contempla en la guía docente de la asignatura, la fecha
de plazo de entrega (mismo día) será del 16 al 20 de marzo, en día/hora/aula
de clase. Las semanas 16-30 se dedicarán a las defensas orales de los
proyectos de producción.
Es importante destacar que no se admitirá la entrega de trabajos
más allá de la fecha establecida para ello. Sólo se considerarán los
casos particulares expuestos con una antelación mínima de una
semana con respecto a la fecha de entrega, que en ningún caso se
demorará más allá de la última semana lectiva, y se producirá en
día/hora/aula de clase.
El trabajo se entregará preferiblemente por escrito. En caso de
presentación en formato digital, ésta se hará en la misma fecha de entrega,
única y exclusivamente en formato PDF a través de tres vías:
a) CD o pen drive (se considerará como presentado cuando la profesora
compruebe junto al alumno/a que el archivo PDF se abre sin problemas).
Entrega en día/hora/aula de clase.
b) Correo electrónico: [email protected] (se considerará como
presentado cuando el profesor confirme la recepción del mismo). Envío en
día de clase. Hora límite: la de clase (para tener el mismo plazo que los
alumnos que entregan en papel, CD o pen drive).
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IV. CUADROS-MODELO RELACIONADOS EN LOS EPÍGRAFES DEL
TRABAJO
[Podéis copiarlos y pegarlos en vuestro trabajo]
A. Organigrama
Equipo directivo Dirección artística:
Producción técnica:
Gerencia:
Equipo artístico: autores, diseño,
composición, interpretación.
Diseño de escenografía:
Diseño de vestuario:
Diseño de iluminación:
Diseño de espacio sonoro:
Música original:
Actores:
Otros (coreografía, músicos,
bailarines, cantantes...):
Equipo técnico: montaje y
mantenimiento.
Regiduría:
Iluminación y electricidad:
Sonido:
Maquinaria:
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Utilería:
Sastrería:
Zapatería:
Peluquería:
Maquillaje:
Otros:
Equipo administrativo: control
financiero, contacto con el público.
Contabilidad:
Campaña de difusión y marketing:
Taquillas:
Sala:
Medios de comunicación y redes
sociales:
Otros:
B. Calendario de trabajo
[Modelo ajustado a cuarenta y cinco días de ensayo. Se puede variar].
Escenografía
y utilería
Vestuario Iluminación Sonido Ensayos Otros
Semana 9
Semana 8
Semana 7
Semana 6
7
Semana 5
Semana 4
Semana 3
Semana 2
Día 7
Día 6
Día 5
Día 4
Día 3
Día 2
Estreno
Post-
estreno
C. Presupuesto
ENSAYOS
Nº de actores ......... a ....... € por ......... días de ensayo= €
CUADRO ARTÍSTICO
Diseño de escenografía €
Diseño de vestuario €
Composición musical y músicos €
Diseño de iluminación €
Diseño gráfico e imagen €
Texto €
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Derechos de autor (texto y/o música) €
Dirección €
Otros €
TOTAL €
CUADRO TÉCNICO
Realización de escenografía €
Ayudante de escenografía €
Realización de vestuario €
Ayudante de vestuario €
Mobiliario y atrezzo €
Estudio de grabación de sonido €
Ayudante de dirección €
Ayudante de producción €
Otros €
TOTAL €
ALQUILERES Y TRANSPORTES
Local de ensayos €
Transportes €
Equipo de iluminación (utilizado en los ensayos) €
Equipo de sonido (utilizado en los ensayos) €
Otros €
TOTAL €
SEGURIDAD SOCIAL E IMPUESTOS
Cantidades correspondientes a todo el personal que trabaje en la
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producción, entre el cual no coinciden necesariamente los días
cotizados
€
PERSONAL TÉCNICO (Durante los ensayos generales)
Técnico(s) de iluminación €
Técnico(s) de sonido €
Regidor €
Gerente €
Maquinista(s) €
Otros €
TOTAL €
PUBLICIDAD
Carteles ...€/cartel
...carteles = ...€
Programas de mano ...€/programa
...programas= ...€
Fotografías €
Programas de venta €
Otros €
TOTAL €
GASTOS DE ESTRENO
TOTAL €
GASTOS DE PRODUCCIÓN
TOTAL (Se incluyen los sueldos del Director de Producción así como
los gastos de oficina)€
IMPREVISTOS
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(Aproximadamente el 5% de la suma total de las partidas)
TOTAL €
TOTAL DEL PRESUPUESTO
Suma de totales €
RESUMEN GENERAL DEL PRESUPUESTO
Ensayos €
Cuadro artístico €
Cuadro técnico €
Alquileres y transporte €
Seguridad social e impuestos €
Personal técnico €
Publicidad €
Gastos de estreno €
Gastos de producción €
Imprevistos €
TOTAL €
V. OTROS: MODELOS DE PRODUCCIÓN
Recordad que el proyecto debe ajustarse a uno de los tres modelos
de producción1 siguientes, tal y como hemos comentado en clase. Se
incluye definición de cada uno de ellos:
A. Profesional: todos los creadores, ejecutantes e intérpretes (actores,
directores, diseñadores, etc.) no pertenecen a un grupo específico y viven de
su profesión prestando sus servicios en proyectos, auspiciados por 1 DE LEÓN, Teresa, Espectáculos escénicos. Producción y difusión, México, Fondo Nacional para la Cultura y las Artes / Conaculta, 2009 (pp. 33-35).
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instituciones públicas o privadas, o con los propios recursos del grupo que los
invita a participar. También se incluiría en este modelo el sistema de
producción de las compañías profesionales estables, entre las cuales se
destacan aquellas con un proyecto artístico consolidado (por ejemplo, la
compañía Animalario).
B. Oficial: modelo de producción organizado por funcionarios de las
instituciones públicas que responden a las políticas culturales. Generalmente
se realiza en espacios oficiales. Es «todo aquel teatro hecho con
presupuestos públicos, bien sean locales, municipales, autonómicos o
nacionales»2.
C. Comercial: el valor de la producción está determinado por el binomio
inversión-ganancia, más que por el valor artístico. En este modelo suelen
participar profesionales formados principalmente en la televisión o el cine.
Responde a la demanda de un público con posibilidades económicas. Por lo
general, los espectáculos que se eligen en este modelo son repertorios
extranjeros. En el caso de las obras de teatro son traducciones y
adaptaciones; en la danza y en la música se da prioridad a las grandes
compañías y grupos, así como a figuras de renombre internacional.
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2 CIMARRO, Jesús, Producción, gestión y distribución del teatro, Madrid, Ediciones Autor, 2009 (p. 65).
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