UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTÓNOMA DE MÉXICO

CCH -Colegio de Ciencias y

Humanidades Plantel NaucalpanQUIMICA I

Práctica 1:Disco Móvil

Planeamiento del problema: Se tiene un triángulo formado por 10 monedas. Moviendo tres de estas monedas, ¿Cómo se podría conseguir que el triángulo apuntara en dirección opuesta?

Marco Teórico:

Objetivo: Invertir el triángulo en dirección opuesta.

Hipótesis: Moviendo las esquinas del triángulo se obtendrá el cambio de dirección requerido.

→ Se colocarán 10 monedas sobre una superficie plana, de manera que se forme un triángulo.

Materiales: 10 monedas preferentemente del mismo valor.

Procedimiento:

→ Se mueve una de las esquinas de la pirámide formada por las moneda, en este caso, la moneda de arriba.

→ La esquina que movimos, la pasamos a su lado opuesto, y quedará de esta manera, como se muestra en la imagen.

→ Posteriormente, se mueven las dos esquinas restantes y las pasamos a la parte superior.

→ De esta manera, se observa que el triángulo quedó de manera opuesta como se esperaba.

Resultados: Se puede observar que la figura quedó de manera opuesta como se esperaba.

Observaciones:

Fenómeno Observaciones Interpretaciones

Monedas de la cantidad de

$10.00 pesos.

10 monedas de $10.00 pesos algunas mas brillantes que

otras.

Rugoso, huele y sabe a metal, algunas son más brillosas

que otras.

Conclusiones:

- La hipótesis planteada fue verdadera , (correcta).

- El objetivo se cumplió.

- Si se logró que el triángulo formado por 10 monedas apuntara en dirección opuesta moviendo solamente 3 de esas monedas.