Práctica-Nº-6-Física-5°año (1)

8/16/2019 Práctica-Nº-6-Física-5°año (1)

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 6ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS

PROBLEMA DE ESTUDIO

¿Se pueden comprobar las propiedades de la asociación deresistencias mediante la construcción de circuitos eléctricos sencillos?

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.- Comprobar experimentalmente las propiedades de la asociación deresistencias.2.- Construir circuitos eléctricos sencillos.3.- Realizar lecturas de voltaje e intensidad de corriente empleando el voltímetro yel amperímetro.

MARCO TEÓRICO

n esta pr!ctica realizaremos un conjunto de actividades "ue permitir!nre#orzar conocimientos sobre las leyes b!sicas de la electricidad y analizar circuitos eléctricos en serie$ en paralelo o derivación y mixtos.

%n circuito eléctrico es un sistema en el cual la corriente #luye por unconductor en una trayectoria completa debido a una di#erencia de potencial. ncual"uier circuito eléctrico$ por donde se desplazan los electrones a través de unatrayectoria cerrada$ existen los si&uientes elementos #undamentales' voltaje$corriente y resistencia. l circuito est! cerrado cuando la corriente eléctrica circulaen todo el sistema y abierto cuando no circula por él.

(os circuitos eléctricos pueden estar en serie$ en paralelo o en #orma mixta)cuando las resistencia se conectan en serie$ se unen por sus extremos una acontinuación de la otra$ de tal manera "ue la intensidad de corriente "ue pasa por una$ sea la misma en las dem!s$ por tanto si se interrumpe en una$ también seinterrumpe en las dem!s. Cuando las resistencias se conectan en paralelo susterminales se unen en dos bornes comunes "ue se enlazan a la #uente de ener&íao voltaje$ en esta conexión la corriente eléctrica se divide en cada uno de losramales y depender! del n*mero de resistencias "ue se conecten en paralelo$ detal manera "ue si una resistencia es desconectada las dem!s se&uir!n#uncionando.

Cuando se tiene una conexión mixta de resistencias$ si&ni#ica "ue est!na&rupadas tanto en serie como en paralelo.

MARCO EXPERIMENTAL

+ara responder la pre&unta realizada al comenzar el presente trabajopr!ctico debemos realizar varias actividades pr!cticas$ no sin antes #ormular la,ipótesis y las variables motivo de estudio.

Hipótesis

Construyendo circuitos eléctricos sencillos podemos comprobar laspropiedades de la asociación de resistencias.

laborado por' +ro#. Carlos errada +érez


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Variable I!epe!iete

Construcción de circuitos eléctricos sencillos.

Variable "epe!iete

Comprobar las propiedades de la asociación de resistencias.

PRE#LABORATORIO

Como una manera de prepararte para la realización del presente trabajo delaboratorio debes responder los si&uientes aspectos.

1.- /ué es una resistencia eléctrica0.2.- Cu!ndo dos o m!s resistencias est!n conectadas en serie0.3.- scribe una ventaja y una desventaja de esta conexión.

.- scribe las características de esta conexión en cuanto a'a la corriente.b la di#erencia de potencial.c la resistencia e"uivalente

.- Cu!ndo dos o m!s resistencias est!n conectadas en paralelo0.4.- scribe una ventaja y una desventaja de esta conexión.5.- scribe las características de esta conexión en cuanto a'

a la corriente.b la di#erencia de potencial.c la resistencia e"uivalente

MATERIALES A $TILI%AR

6res pilas o #uente de poder$ tres resistencias de valores di#erentes o tresbombillos con su base para enroscar 7portal!mparas$ amperímetro$ voltímetro$interruptor$ cables conductores.

ACTIVI"A" N& '

Medir la intensidad de corriente en un circuito de resistencias en serie.

a 8az el montaje del circuito mostrado en la #i&ura.

b 9ide la intensidad de corriente de cada l!mpara$ conectando el amperímetro enserie en cada una de ellas.



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c Compara la intensidad de corriente de una l!mpara con las dos l!mparasrestantes$ "ué observas0.

d /ué puedes concluir0.

ACTIVI"A" N& (Medir la diferencia de potencial en un circuito de resistencias en serie.

a %tilizando el montaje empleado en la actividad :1$ se procede a medir ladi#erencia de potencial en los extremos de la #uente ;e$ anota este valor.

b 9ide la caída de tensión de cada l!mpara$ conectando el voltímetro en paraleloen cada una de ellas$ anota estos valores.

c Compara la caída de tensión del circuito de una l!mpara con la caída de tensión

de las dos l!mparas restantes$ "ué observas0$ y si las comparas con la tensiónproporcionada por la #uente$ "ué concluyes0.

d val*a la suma ;1 < ;2 < ;3 y compara el resultado con el valor de ;e$ "uéconcluyes0.

e =plicando la ley de >,m procede a calcular el valor de cada resistencia y laresistencia e"uivalente del circuito Re.

# val*a R1 < R2 < R3 y compara el valor obtenido con Re$ escribe tusconclusiones.

ACTIVI"A" N& )

Medir la intensidad de corriente en un circuito de resistencias en paralelo.

a 8az el montaje del circuito mostrado en la #i&ura.

b 9ide la intensidad de corriente de cada l!mpara$ conectando el amperímetro enserie en cada una de ellas$ anota esos valores.

c 9ide la intensidad de corriente &eneral del circuito$ anota este valor.

d val*a ?1 < ?2 < ?3 y comp!ralo con el valor de ?$ "ué concluyes0.

e =#loja uno de los bombillos$ "ué observas en el resto de las l!mparas0$ "uéconcluyes0.

ACTIVI"A" N& *laborado por' +ro#. Carlos errada +érez


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Medir la diferencia de potencial en un circuito de resistencias en paralelo.

a %tilizando el montaje empleado en la actividad :3$ se procede a medir ladi#erencia de potencial en los extremos de la #uente ;e$ anota este valor.

b 9ide la caída de tensión de cada l!mpara$ conectando el voltímetro en paraleloen cada una de ellas$ anota estos valores.

c compara la di#erencia de potencial del circuito de una l!mpara con la di#erencia

de potencial de las dos l!mparas restantes$ "ué observas0.

d i las comparas con la tensión proporcionada por la #uente$ "ué observas0$

"ué concluyes0.

P0ST-LABORATORIO

@esarrolla en tu cuaderno cada uno de los si&uientes planteamientos'

1.- xplica los inconvenientes "ue presenta la conexión de resistencias en serie yen paralelo.

2.- Cómo varía el c!lculo del voltaje para un circuito en serie y un circuito enparalelo0

3.- +or "ué en la conexión en paralelo al apa&ar uno de los bombillos aumenta laluminosidad en los otros0.

.- +or "ué en la conexión en serie al apa&ar uno de los bombillos el resto seapa&a0.

.- Cómo crees "ue debe ser la conexión m!s conveniente en los circuitos deuna casa$ en serie o en paralelo0$ explica.


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