Practica1 correo e

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Página 1 Apellidos de los Integrantes del Grupo Cuarto Año “ ” E- mail De acuerdo a lo explicado en clase y la revisión de los videos, investiga sobre el e-mail o correo electrónico como herramienta tecnológica agregando una descripción y aplicación en la realidad actual (se debe incluir figuras y/o gráficos). 1. Nombre: 2. Descripción: ¿Cómo funciona? ¿En qué año se creó? ¿Quién lo creó? ¿Para qué se creó inicialmente? ¿De dónde surgió la @ (arroba)? 3. Beneficios: cuales son 4. Aplicaciones Actuales: Ejemplos 5. Representación Gráfica utilizando un gráfico SmartArt (Resumen) CENTRO EDUCATIVO DE APLICACIÓN PRIVADO “PEDRO RUIZ GALLO” CURSO DE COMPUTACIÓN

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Apellidos de los Integrantes del GrupoCuarto Año “ ”

Página 1

E- mail

De acuerdo a lo explicado en clase y la revisión de los videos, investiga sobre el e-mail o correo electrónico como herramienta tecnológica agregando una descripción y aplicación en la realidad actual (se debe incluir figuras y/o gráficos).

1. Nombre: 2. Descripción: ¿Cómo funciona? ¿En qué año se creó? ¿Quién lo creó? ¿Para

qué se creó inicialmente? ¿De dónde surgió la @ (arroba)?3. Beneficios: cuales son

4. Aplicaciones Actuales: Ejemplos

5. Representación Gráfica utilizando un gráfico SmartArt (Resumen)

CENTRO EDUCATIVO DE APLICACIÓN PRIVADO “PEDRO RUIZ GALLO”

CURSO DE COMPUTACIÓN