PracticadesecuenciascondibujosGRATIS
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Secuencias con dibujos Nombre ___________________ Instrucciones: lee el cuento y coloca los dibujos en secuencia. Lee y ordena Las hormigas hambrientas Tito y Lina fueron a comer al parque. Pusieron un mantel en el pasto y dejaron allí encima su canasta de picnic. Como no estaban hambrientos, fueron a buscar mariposas. Cuando regresaron, abrieron la canasta, y la sandía tenía hormigas. ¡Tuvieron que regresar a casa a comer! Primero Después Entonces Finalmente Nombre ___________________ Instrucciones: escribe el cuento en secuencia. Guíate con los dibujos ya impresos. /////////////////////// /////////////////////// /////////////////////// Primero 1 /////////////////////// /////////////////////// /////////////////////// Después 2 /////////////////////// /////////////////////// /////////////////////// Entonces 3 /////////////////////// /////////////////////// /////////////////////// Finalmente 4 Escribe en orden Mayúsculas ☐ Espacios ☐ Detalles ☐ Puntuación ☐ Nombre ___________________ Instrucciones: lee el cuento y coloca los dibujos en secuencia. Lee y ordena La vida en la granja Mi hermano y yo vivimos en una granja. Todas las mañanas, antes de ir a la escuela, nos levantamos temprano para darle de comer a los cochinos. Mi hermano siempre corre a darle de comer a las vacas para que terminemos rápido. Si nos apresuramos, podemos manejar el tractor. ¡Qué divertido! Primero Después Entonces Finalmente EJEMPLOS
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Secuencias con
dibujosNombre ___________________Instrucciones: lee el cuento y coloca los dibujos en secuencia.
Lee y ordenaLas hormigas hambrientasTito y Lina fueron a comer al parque. Pusieron un mantel en el pasto y dejaron
allí encima su canasta de picnic. Como no estaban hambrientos, fueron a buscar mariposas. Cuando regresaron, abrieron la canasta, y la sandía tenía hormigas. ¡Tuvieron que regresar a casa a comer!
Primero Después Entonces Finalmente
Nombre ___________________
Instrucciones: escribe el cuento en secuencia. Guíate con los dibujos ya impresos.
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Primero1
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Después2
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Entonces3
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Finalmente4
Escribe en ordenMayúsculas ☐Espacios ☐Detalles ☐Puntuación ☐
Nombre ___________________
Instrucciones: lee el cuento y coloca los dibujos en secuencia.
Lee y ordena
La vida en la granjaMi hermano y yo vivimos en una granja. Todas las mañanas, antes de ir a la escuela, nos levantamos temprano para darle de comer a los cochinos. Mi hermano siempre corre a darle de comer a las vacas para que terminemos rápido. Si nos apresuramos, podemos manejar el tractor. ¡Qué divertido!
Primero Después Entonces Finalmente
EJEMPLO
S
Secuencias con dibujos
Secuencias en dibujos es un paquete de 10 cuentos originales diferenciados (20 cuentos en total) que inicialmente escribí para que mis estudiantes practicaran lectura de comprensión y aprendieran a poner eventos en secuencia. Oyendo a los estudiantes trabajar en parejas, me di cuenta que los ellos estaban en forma oral usando los dibujos para volver a contar los cuentos. Lo único que faltaba era que usaran las palabras que describen el tiempo (primero, después...) para señalar el orden de los eventos. Así que decidí hacer una segunda página que tuviera palabras temporales para que los estudiantes practicaran como resumir correctamente cuentos en secuencia. Los use en el salón exitosamente y ahora, mis estudiantes están usando palabras que describen el tiempo oralmente y en sus composiciones.
CREDITOS
Este paquete contiene una historia. Por favor evalúe mi
trabajo.
Nombre ___________________
Instrucciones: lee el cuento y coloca los dibujos en secuencia.
Lee y ordena
El papalote de CarmelitaMi amiga Carmelita había recibido un bonito papalote morado y verde el día de su cumpleaños. Esa misma tarde, después de que terminó su fiesta, ella fue al parque que estaba enfrente de su casa a probarlo. Estaba haciendo mucho viento y el papalote se movía de un lado a otro. De repente, el papalote se enredó en lo más alto de un árbol de naranjas. Carmelita, saltó y saltó, pero no lo pudo bajar. Ella se regresó a casa muy triste, sin su papalote.
Primero Después Entonces Finalmente
Nombre ___________________
Instrucciones: lee el cuento y coloca los dibujos en secuencia.
Lee y ordena
El papalote de CarmelitaCarmelita había recibido un papalote morado y verde el día de su cumpleaños. Esa misma tarde fue al parque a probarlo. Estaba haciendo mucho viento. El papalote se enredó en lo más alto de un árbol. Carmelita no lo pudo bajar. Ella regresó a casa muy triste, sin su papalote.
Primero Después Entonces Finalmente
Nombre ___________________
Instrucciones: escribe el cuento en secuencia. Guíate con los dibujos ya impresos.
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Primero1
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Después2
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Entonces3
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Finalmente4
Escribe en ordenMayúsculas ☐Espacios ☐Detalles ☐Puntuación ☐
