Preguntas Examen

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1. Proposición de investigación Expresion de un juicio, entre dos términos, sujeto y predicado, que afirma o niega el mismo. Toda proposición está compuesta por el sujeto, el predicado y el conectivo lógico. El sujeto es aquel concepto del cual se afirma o niega “algo” y predicado es “aquello” que se afirma o niega del sujeto. 2. Ciencia Conjunto de conocimientos sistemáticamente organizados referidos a un objeto de estudio, una intencionalidad (objetivo) con un método que genere conocimiento. Apuntes Yamaca Conjunto de conocimientos, verificado mediante el método científico, que permite al hombre explicar y transformar la realidad. Metodología de la Investigación Raúl Mejía. Conjunto de conocimientos, referidos a un objeto de estudio, con un objetivo definido y con un método propio que le permite generar nuevo conocimiento. Zegarra 3. Método Son las acciones que se emprenden con una dirección y orientadas por un objetivo fijado con anticipación. Metodología de la investigación Raúl Mejía

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1. Proposicin de investigacin

Expresion de un juicio, entre dos trminos, sujeto y predicado, que afirma o niega el mismo.

Toda proposicin est compuesta por el sujeto, el predicado y el conectivo lgico. El sujeto es aquel concepto del cual se afirma o niega algo y predicado es aquello que se afirma o niega del sujeto.

2. Ciencia

Conjunto de conocimientos sistemticamente organizados referidos a un objeto de estudio, una intencionalidad (objetivo) con un mtodo que genere conocimiento. Apuntes Yamaca

Conjunto de conocimientos, verificado mediante el mtodo cientfico, que permite al hombre explicar y transformar la realidad. Metodologa de la Investigacin Ral Meja.

Conjunto de conocimientos, referidos a un objeto de estudio, con un objetivo definido y con un mtodo propio que le permite generar nuevo conocimiento. Zegarra

3. Mtodo

Son las acciones que se emprenden con una direccin y orientadas por un objetivo fijado con anticipacin. Metodologa de la investigacin Ral Meja

Es un procedimiento para tratar un conjunto de problemas. Zegarra

Es la sucesin de pasos que se deben dar para descubrir nuevos conocimientos. Zegarra.

4. Metodologa

Es una ciencia que tiene por objeto de estudio los mtodos, por lo tanto es la ciencia que estudia los mtodos, y se considera el alcance entre el sujeto y el objeto de investigacin. Metodologa de la Investigacin Ral Meja

La metodologa es el conocimiento del mtodo. Zegarra

Conocimiento de los pasos del mtodo. Zegarra

5. Mtodo cientfico

Es el procedimiento o conjunto de procedimientos que se utilizan para obtener conocimientos cientficos, el modelo de trabajo o secuencia lgica que orienta la investigacin cientfica. El proceso de investigacin, Carlos Sabino

Es la cadena ordenada de pasos, basada en un esquema conceptual determinado y en reglas que permiten avanzar en el proceso del conocimiento desde lo desconocido a lo conocido. 4 formas de elaborar tesis y proyectos de grado, Justiniano Zegarra.

6. Tecnica

Conjunto de instrumentos y medios a travs de los cuales se efectua el mtodo y solo se aplica a una ciencia.

7. Conocimiento cientfico

Describe y explica los hechos por medio de sistemas de conceptos cuyo grado de generalizacin permite el razonamiento lgico y la aplicacin de los conocimientos cientficos.

Es sistemtico y se organiza mediante el mtodo cientfico.

Est compuesto por hechos, hiptesis, conceptos, leyes, teoras, interrelaciones funcionalmente por el mtodo cientfico.

8. Siguiendo el mtodo las ciencias pueden clasificarse en ciencias tericas y empiricas

FV Bunge, Zegarra, Yamaca

10. La investigacin consiste en la indagatoria de hechos que deben ser reflexivos y crticos

FV Palenque

11. Con la investigacin aplicada se pretende resolver un problema real mediante la aplicacin a la prctica del saber cientfico

FV Palenque

12. Delimitar un tema significa enfocar en trminos concretos nuestro campo de inters, especificar sus alcances, determinar sus lmites.

FV

13. Los tipos de investigacin que ms frecuentemente se plantean a los investigadores, desde el punto de vista de los objetivos intrnsecos, no son ms que respuestas generalizadas a las preguntas formuladas anteriormente

FV

14. Con la ayuda de un grfico explique los elementos que hacen al conocimiento cientfico

15. En una tabla: defina diferencie y ejemplifique los mtodos tericos e empricos

METODO TEORICO

METODO EMPIRICO

Permiten establecer y proponer una relacion esencial en un objeto de estudio

Sirve para obtener informacion y datos en cualquier etapa del conocimineto y comprobar una hipotes

Sus componentes basicos son el analisis, sintesis, induccion y deduccion

Se basa en la observacin

Posee metodos como el hipotetico deductivo, historico logico,simulacion, sistemico, abstraccion, concresion, causal, genetico, dialectico.

Su sustento esta en la observacion y experimentacion, los tipos de observacion son simple, sistematica, participativa, no paticipativa, abierta y encubierta

metodos teoricos

Metodos empiricos

Hipotetico

Formula hipotesis general y a partir de inferencias deductivas, genera conclusiones

Simple

deductivo

Sistemica

logico

Analisis de la evolucion historica para encontrar leyes objetivas

Participative

simulacion

reproduccion teorica o fisica de un objeto para analizar sus particularidades

no participative

sistemico

aisla el objeto, identifica el objetivo y establece su relacion con el entorno

Abierta

abstraccion

Separa mentalmente lo esencial de todo lo superficial y destaca la esencia del objeto

Encubierta

concresion

Integra conceptos aislados para formar un concepto unico

La medicin

causal

halla la causa como origen

La experimentacin

genetico

busca las razones fundamentales

Experimento teorico

dialectico

Establece relaciones con diferentes tipos de grado o importancia, con un fin de sintesis

Experimento social y de campo

16. Mencione el contenido de un perfil de trabajo de investigacin aplicada

1. INTRODUCCION

2. ANTECEDENTES

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

3.1. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA

3.1.1. IDENTIFICACION DE LA SITUACION PROBLEMTICA

3.1.2. IDENTIFICACION DE LA CAUSA

3.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

4. OBJETIVOS Y ACCIONES

4.1 OBJETIVO GENERAL

4,2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

5. JUSTIFICACION

5.1 JUSTIFICACION TECNICA

5.2 JUSTIFICACION TEORICA

5.3 JUSTIFICACION ECONOMICA

5.4 JUSTIFICACION SOCIAL

6. ALCANCE

6.1 ALCANCE TEMATICO

6.2 ALCANCE GEOGRAFICO

6.3 ALCANCE TEMPORAL

6.4 ALCANCE INSTITUCIONAL

7. FUNDAMENTACION TEORICA

8. HIPOTESIS

8.1 ANALISIS DE VARIABLES

8.2 DEFINICION CONCEPTUAL

8.3 OPERATIVIZACION DE VARIABLES

9. MATRIZ DE CONSISTENCIA

10. DISEO METODOLOGICO

10.1 CARACTERIZACION DE LA INVESTIGACION

10.2 DISEO DE LA INVESTIGACION

TEMARIO TENTATIVO

CRONOGRAMA

BIBLIOGRAFIA

17. Elabore la Matriz de Consistencia de su trabajo de investigacin

18. En una tabla compare la Investigacin pura y aplicada, resaltando sus similitudes y diferencias metodolgicas.

INVESTIGACION PURA

INVESTIGACION APLICADA

Se enfoca en desarrollar tecnologia de punta o en mejorar el conocimiento practico.

Consiste en solucionar problemas con la utilizacion de los conocimientos existentes, no necesita generar nuevos conocimientos

debe ser innovadora y basarse o no en un problema, debe generar teoria nueva

Debe existir un problema a solucionar con una herramienta basada en la teoria existente

El proceso de investigacion es acumular datos, construccion de una propuesta para la relacion esencial que rsponda la pregunta desconocida y la confrontacion de la respuesta con la realidad

Los pasos de solucion son el de diagnostico de la situacion actual, posibles soluciones, analisis de soluciones, eleccion de alternativa, diseo de propuesta, evaluacion y viabilidad

El titulo del tema es una afirmacion

El titulo del tema contiene el problema y la solucion del mismo mediante una herramienta

Los antecedentes poseen datos e informacion relacionada con el tema

Contiene hechos relacionados con el problema

en el planteamiento del problema, solo se especifica el problema o situacion

Es necesario que exista un problema a solucionar, a diferencia de la inv. Pura, esta se concentra en la situacion problemtica con solucion no conocida, con una herramienta como respuesta

La hipotesis es una respuesta tentativa a la pregunta planteada como problema.

Es una propuesta de solucion a una situacion definida

La matriz de consistencia no tiene respuesta en el problema y no hay relacion entre las consecuencias de objetivo e hipotesis

tanto como la consecuencia del problema, hipotesis, objetivo, poseen relacin

19. Defina que es un problema de investigacin

En la investigacin pura el problema es algo que no existe y debe generar conocimientos nuevos, y no tiene explicacin teorica ni respuesta con los conocimientos existentes.

En la investigacin aplicada el problema se genera por una situacin problemtica a solucionar con una herramienta ya existente.

20. Cules son las diferencias entre los mtodos de investigacin terica y empricas

METODO TEORICO

METODO EMPIRICO

Permiten establecer y proponer una relacion esencial en un objeto de estudio

Sirve para obtener informacion y datos en cualquier etapa del conocimineto y comprobar una hipotes

Sus componentes basicos son el analisis, sintesis, induccion y deduccion

Se basa en la observacin

Posee metodos como el hipotetico deductivo, historico logico,simulacion, sistemico, abstraccion, concresion, causal, genetico, dialectico.

Su sustento esta en la observacion y experimentacion, los tipos de observacion son simple, sistematica, participativa, no paticipativa, abierta y encubierta

21. Desarrolle el proceso de planificacin de una investigacin

22. Los niveles de investigacin son:

Explorativa. Busca ampliar la informacion

Descriptiva. Especifica las propiedades del objeto de estudio

Correlacional. Establece relaciones funcionales

Explicativa. Responde a las causas del objeto

23. Cuales son las etapas del conocimiento cientfico

ELEMENTO

HECHO

CONCEPTO

HIPOTESIS

LEY

PRINCIPIO

TEORIA

24. Mencione los tipos de problemas

25. Cuales son las funciones del marco teorico

Previene posibles errores en la concepcin del investigador antes de formular la respuesta.

Orienta el desarrollo de la investigacin

Amplia el horizonte de estudio

Inspira nuevas lneas de investigacin

Provee el marco para interpretar los resultados

Conduce a la correcta redaccin del trabajo

26. Los tipos de Hipotesis son: (yamaca)

Descriptivas

Explicativas

Predictivas

27. Formule un problema de investigacin pura con pregunta de correlacin

La reduccin de un 3% de la capa de ozono provoca la disminucin de 1% en la fertilidad de los suelos?

28. En una tabla describa el mtodo de enfocado a la acciones

METODO BASADO EN ACCIONES

Se enfoca en las acciones a lograr para lograr los objetivos especificos y cumplir el objetivo general

Explicita la relacion de elementos del diseo con el objetivo general.

las acciones permiten cumplir los objetivos especificos y alcanzar el objetivo general

gracias a los objetivos especificos se puede redactar el contenido del marco teorico, diseo de la investigacion y redaccion del temario tentativo en funcion de las acciones.

29. Con un ejemplo explique como se realiza la operativizacin de variables

VARIABLE

DIMENSION

INDICADOR

1. VARIABLE INDEPENDIENTE Transferencias Condicionadas

Nivel socio economico

Ingreso

Nivel educativo

Aos de estudios formal

Nivel de mortalidad infantil

Porcentaje de mortalidad infantil

2. VARIABLE DEPENDIENTE Economia Boliviana

Ingreso

Ingreso per capita

Gasto

Propension a consumir

Demanda agregada

Confianza de consumidores

30. Elabore la Matriz de Consistencia de una investigacin pura

31. Escalas de medicin

32. Comprobacin de hiptesis estadstica

La comprobacin de una hiptesis estadstica se basa en definir las zonas de aceptacin y rechazo para lo que se requiere:

Definir el valor de la hiptesis nula Ho(estadstico de prueba)

Establecer un margen de rechazo

33. Con un ejemplo destaque la importancia de la matriz de consistencia

La matriz de consistencia permita establecer coherencia de los elementos mas relevantes del perfil, y consiste en establecer grficamente la relacin del titulo, problema, hiptesis y objetivo general.

34. Explique la aplicacin de una hiptesis estadstica con zonas de aceptacin y rechazo

Su base se encuentra en la demostracin de hiptesis sobre el valor de parmetros, si en un caso el universo de objetos es muy grande, es necesario hacer el uso de hiptesis estadstica.

Es una aseveracin con respecto a una o mas poblaciones estudiadas a travs de una muestra, estas poblaciones pueden ser objetos o personas.

El anlisis de una poblacin hace necesario generar una probabilidad de error, se hace uso de la definicin de zonas de aceptacin y rechazo para lo que se necesita:

Definir el valor de una hiptesis nula Ho: valor exacto a 0.5 o estadistico de prueba

Hiptesis alternativa H1:cualquier valor diferente a 0.5

HIPOTESIS NULA (Ho):valor exacto del parmetro p=0.5

HIPOTESIS ALTERNATIVA (H1): cualquier valor diferente al del parmetro

Los tipos de error son:

Error tipo I Rechazar H1 cuando Ho es verdadero

Error tipo II No rechazar H1 cuando Ho es fals

35. Conceptualice grficamente un problema cientfico

36. Defina que es una hiptesis y explique su demostracin terica

Establece tentativamente relaciones entre los hechos antecedentes y consecuentes relativos a la ocurrencia de un fenmeno o sus propiedades

En investigacin pura es la respuesta tentativa a la pregunta planteada como problema.

En la inv aplicada, es una propuesta de solucin.

37. Formule una proposicin categrica y una condicional

CATEGRICA X es S

Una persona profesional es tolerante con las ideas de los dems.

CONDICIONAL Si X es S, entonces X es P

Si una persona es profesional, entonces es tolerante con las ideas de los dems.

38. Construya el diagrama Ishikawa

39. Que es un Objetivo General de Investigacin

Es una situacin deseada que nos lleva a la solucin de un problema, se relata como situacin, no como accin.

40. Defina Hiptesis

Establece tentativamente relaciones entre los hechos antecedentes y consecuentes relativos a la ocurrencia de un fenmeno o sus propiedades

En investigacin pura es la respuesta tentativa a la pregunta planteada como problema.

En la inv aplicada, es una propuesta de solucin.