b. De que argumentos se vali Lowenfel para responder la siguiente inquietud qu hace un nio se sienta desdichado a pesar de todas las aparentes ventajas, mientras otro se siente feliz aun careciendo de ellas? Justifique su respuesta con un ejemplo aplicado a la educacin Infantil. Lowenfel plantea que los nios y nias que han aprendido a confiar en su propia capacidad de experimentacin y cualquier elemento se convierte en un pretexto para crear, mientras que aquellos a los que se les da todo generalmente con esto no se les permite crear y han aprendido que la diversin y el gusto de la vida vienen de afuera y que hay que esperarlos. En el caso de los primeros al no tener abundancia de juegues son obligados a imaginar y crear con lo que tienen en ese momento, por lo que una piedra es suficiente para su diversin si as se lo permite el entorno. Mientras que los otros a los cuales se les ha entregado juguetes que son muy similares al mundo que le rodea son limitados a imitar situaciones y no a crearlas, por lo que es importante a la hora de escoger material de juego, mantener un equilibrio entre los juguetes muy realistas, que permiten el juego interpretativo (que tambin es necesario en los nios para una adecuada introduccin en la sociedad) y los juguetes o elementos que permitan la libre imaginacin como telas, elementos naturales, bloques, etc., y sobre todo brindar a los nios la libertad de escoger los materiales de su entorno, una silla, una mesa o cualquier otra cosa pueden ser considerados juguetes por los nios y nias, hay que permitirles usarlos siempre que sean seguros

b. En base a que razonamiento, Lowenfel pudo decir que: Cmo puede un nio sentirse desafortunado teniendo algunos privilegios, a diferencia de otro que se siente feliz sin estos privilegios? La capacidad de convertir cualquier objeto de manera creativa, tienen confianza en si mismo, pero los que tienen a la mano todos los objetos de manera fcil, carecen de esta imaginacin, segn Lowenfel.