PRUEBA DEL SEGUNDO PARCIAL DEL SEGUNDO PARCIAL.1. COMPONENTE: COMPRENSIN Y EXPRESIN ORAL Y ESCRITA.a) Une las palabras que tienen el mismo inicial.Oso espejo isla avin Ala olla escalera iguana b) Escribe que vocal suena con cada palabra.

Mono ( ) leche ( ) sol ( ) casa ( ) tasa ( ) mapa ( )

c) Seala y repite la rima con que sonido comienza y termina el nombre de cada nio(a).

Olivia toma sopa tibiaOmar juega en el marRal se mete en el bal.

d) Identifica y encierra el medio de transporte que viajo chiri sique y chiri vi.

e) Escriba las vocales mano-escritas maysculas y minsculas.

f) Narra el cuento de la leyenda de la caa.

g) Que aprendiste sobre el Ecuador.

h) Pinta los sonidos del nombre Ecuador.

i) Encierra en un crculo el inicio, intermedio y final de cada palabra

Escuela Escudo Escudo Fenomeno Maquina

2. COMPONENTE: RELACION LOGICA MATEMATICA. a) Menciona los instrumentos musicales aprendidos.

b) Escrbelos nmeros ordinales.

c) Escribe los nmeros en forma ascendente y descendente del 1 al 20.

d) Dibuja las clases de lneas aprendidas.

e) Entre todas las monedas reconoce 50ctv. 25 ctv. 10 ctv. 5 ctv. 1 ctv.

f) Dibuja los cuerpos geomtricos aprendidos.

g) Escribe, los nmeros anterior intermedio y posterior en los siguientes.

4..6 5 ..27.....9 13.. .715...17 15 .....18 18..20 19.. ..20

3. COMPONENTE: DESCUBRIMIENTO Y COMPRENSION DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL.a) Menciona las cualidades positivas del pap.

b) Menciona los smbolos patrios.

c) Di el significado de los colores de la bandera.

d) Como se llama nuestro pas.

e) Menciona los elementos que tiene al escudo.

f) Escribe con su propio cdigo el da que se entona el Himno Nacional del Ecuador.

4. COMPONENTE: EXPRESIN ARTISTICA.

a) Dibuja y pinta los instrumentos musicales.

b) Dibuja y pinta la bandera del Ecuador.

5. COMPONENTE: EXPRESION CORPORALa) Realice ejercicios corporales utilizando ojo - mano pie con materiales del aula.b) Juego tradicional la gallina ciega.

6. COMPONENTE: CONVIVENCIA.a) Prepara una limon.b) Compartir alimentos.

7. COMPONENTE: IDENTIDAD Y AUTONOMIAa) Escribir correctamente su nombre y su apellido.

b) Trascribir en el nombre de la Escuela.

c) Escribir el nombre de su docente.