Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3....
Transcript of Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3....
![Page 1: Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3. profesores 4. procesos acadÉmicos 5. visibilidad nacional e internacional 6. investigaciÓn,](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071602/613d6d4ee1ef621e9f2db77e/html5/thumbnails/1.jpg)
GESTIÓN AUTOEVALUACIÓN
![Page 2: Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3. profesores 4. procesos acadÉmicos 5. visibilidad nacional e internacional 6. investigaciÓn,](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071602/613d6d4ee1ef621e9f2db77e/html5/thumbnails/2.jpg)
Gestión de Autoevaluación
Contenido
1. Resultados de
autoevaluación 2016
– 2017 Factores 4, 5 y
6.
![Page 3: Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3. profesores 4. procesos acadÉmicos 5. visibilidad nacional e internacional 6. investigaciÓn,](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071602/613d6d4ee1ef621e9f2db77e/html5/thumbnails/3.jpg)
1.
MISIÓN,VISIÓN,
PEI Y PEP
2.
ESTUDIANTES
3.
PROFESORES
4.
PROCESOS
ACADÉMICOS
5.
VISIBILIDAD
NACIONAL E
INTERNACIONAL
6.
INVESTIGACIÓN,
INNOVACIÓN
7.
BIENESTAR
INSTITUCIONAL
8.
ORGANIZACIÓN,
ADMINISTRACIÓN
Y GESTIÓN
9.
IMPACTO
DE LOS
EGRESADOS EN EL
MEDIO
10.
RECURSOS
FISICOS Y
FINANCIEROS
Autoevaluación con fines de Acreditacion de programas de pregrado
![Page 4: Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3. profesores 4. procesos acadÉmicos 5. visibilidad nacional e internacional 6. investigaciÓn,](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071602/613d6d4ee1ef621e9f2db77e/html5/thumbnails/4.jpg)
Gestión de Autoevaluación
GRADO DE CALIFICACIÓN
GRADO DE CUMPLIMIENTOESCALA EN REFERENCIA AL
PLAN DE MEJORAMIENTO
4,2 < x ≤ 5,0 Se cumple plenamenteFuerte
3,4 < x ≤ 4,2 Se cumple en alto grado
2,6 < x ≤ 3,4 Se cumple aceptablemente Débil
1,8 < x ≤ 2,6 Se cumple insuficientemente Muy Débil
1,0 ≤ x ≤ 1,8 No se cumple
![Page 5: Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3. profesores 4. procesos acadÉmicos 5. visibilidad nacional e internacional 6. investigaciÓn,](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071602/613d6d4ee1ef621e9f2db77e/html5/thumbnails/5.jpg)
Resultados del proceso de Autoevaluación 2017
4,24,1 4,1
TÉCNICA PROFESIONAL TECNOLOGÍA PROFESIONAL UNIVERSITARIO
Factor 3PROCESOS ACADÉMICOS
Se cumple
Plenamente
Se cumple en
Alto GradoSe cumple en
Alto Grado
![Page 6: Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3. profesores 4. procesos acadÉmicos 5. visibilidad nacional e internacional 6. investigaciÓn,](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071602/613d6d4ee1ef621e9f2db77e/html5/thumbnails/6.jpg)
Resultados del proceso de Autoevaluación 2017
FORTALEZAS
1. La Institución tiene establecida
una política de evaluación
educativa, que se manifiesta
explícitamente en el reglamento
estudiantil y en el estatuto
docente, y da claridad en cuanto
a que se evalúa, como se
evalúa, y bajo qué porcentaje.
2. Existen sistemas y políticas en
materia de evaluación y
autorregulación del programa
académico que conducen al
diseño y formulación de planes
de mejoramiento periódicos.
OPORTUNIDADES DE MEJORA
1. Las estrategias y mecanismos
orientados a incentivar en el
docente y el estudiante la
consulta y el uso de material
bibliográfico son insuficientes.
2. No se plantea políticas y
directrices que regulen y
establezcan un sistema de
evaluación por competencias.
![Page 7: Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3. profesores 4. procesos acadÉmicos 5. visibilidad nacional e internacional 6. investigaciÓn,](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071602/613d6d4ee1ef621e9f2db77e/html5/thumbnails/7.jpg)
Resultados del proceso de Autoevaluación 2017
4,0 4,0 4,0
TÉCNICA PROFESIONAL TECNOLOGÍA PROFESIONAL UNIVERSITARIO
Factor 5VISIBILIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL
Se cumple en
Alto Grado
Se cumple en
Alto Grado
Se cumple en
Alto Grado
![Page 8: Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3. profesores 4. procesos acadÉmicos 5. visibilidad nacional e internacional 6. investigaciÓn,](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071602/613d6d4ee1ef621e9f2db77e/html5/thumbnails/8.jpg)
Resultados del proceso de Autoevaluación 2017
FORTALEZAS
1. La institución cuenta con política
de Internacionalización en el
Proyecto Educativo Universitario,
dentro de un marco conceptual
Educativo, pedagógico, y
Curricular para el Programa en
un contexto Internacional, de
Globalización de la Ciencia y la
Tecnología e inmerso en lo
Nacional y Local.
OPORTUNIDADES DE MEJORA
1. Débiles acciones, en indicadores
de cantidad de participación de
docentes, estudiantes, en
periodos académicos, en
especial en movilidad desde la
institución hacia exterior y mayor
debilidad en los docentes o
estudiantes que nos visitan.
![Page 9: Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3. profesores 4. procesos acadÉmicos 5. visibilidad nacional e internacional 6. investigaciÓn,](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071602/613d6d4ee1ef621e9f2db77e/html5/thumbnails/9.jpg)
Resultados del proceso de Autoevaluación 2017
4,0 4,0 4,0
TÉCNICA PROFESIONAL TECNOLOGÍA PROFESIONAL UNIVERSITARIO
Factor 6INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y CREACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL.
Se cumple en
Alto Grado
Se cumple en
Alto Grado
Se cumple en
Alto Grado
![Page 10: Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3. profesores 4. procesos acadÉmicos 5. visibilidad nacional e internacional 6. investigaciÓn,](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071602/613d6d4ee1ef621e9f2db77e/html5/thumbnails/10.jpg)
Resultados del proceso de Autoevaluación 2017
FORTALEZAS
1. La institución cuenta con
adecuados y suficientes criterios,
estrategias y políticas
institucionales en materia de
investigación.
OPORTUNIDADES DE MEJORA
1. No se evidencian suficientes y
adecuadas estrategias
metodológicas en la mayoría de
asignaturas del Componente
Profesional, que promuevan la
capacidad de indagación y
búsqueda, y la formación de un
espíritu investigativo, creativo e
innovador en los estudiantes
![Page 11: Presentación de PowerPoint · 2019. 11. 27. · 1. misiÓn,visiÓn, pei y pep 2. estudiantes 3. profesores 4. procesos acadÉmicos 5. visibilidad nacional e internacional 6. investigaciÓn,](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071602/613d6d4ee1ef621e9f2db77e/html5/thumbnails/11.jpg)