Presentación de PowerPoint - Colegio Manso de Velasco · 2020. 11. 2. · instrumentos Pueblos...
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Ma. Isabel Trujillo Katherinne Bakx ARTE – MÚSICA1°A
ARTE-MÚSICASemana 29
Lunes 02 al 06 de noviembre
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SEMANA 27 Lunes 02 al 06 de noviembre
Objetivo de Aprendizaje
Actitudinal Reconocer y valorar los diversos estilos y expresiones musicales.
Articulación Arte – Música
Contenido Líneas rectas, líneas curvas, instrumentos de los pueblos originarios, sonidos de instrumentos
Recursos Cuaderno, lápices de colores
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Normas para la clase virtual
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Ruta de aprendizaje
Registra el objetivo y fecha en tu cuaderno
Recordar instrumentos Pueblos Originarios zona norte.
Recordar instrumentos Pueblos Originarios zona central y ceremonia Haim, zona sur.
Escuchar instrumentos
musicales, identificarlos y
dibujar.
Ticket de salida
“Recuerda realizar todos los pasos de la ruta de aprendizaje para poder cumplir el objetivo”
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MIÉRCOLES 04 DE NOVIEMBRE
Objetivo:Identificar instrumentos musicales de lospueblos originarios a través de sonidos ydibujos.
“Recuerda tener disponible todo lo necesario para comenzar la clase: Cuaderno, hoja deblock, témpera, pinceles, lápiz grafito, lápices de colores y goma ”
Leer y escribir en tu cuaderno la fecha y objetivo:
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Hoy espero que logren……
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Observa, recuerda y comenta sobre los instrumentos musicales usados por los pueblos originarios de la Zona Norte. Dibújalos en tu cuaderno:
1- ¿Recuerdan los instrumentos usados por los pueblos originarios de la zona norte?
2- Nombra 2 instrumentos correspondientes a esta zona.
Zampoña
CharangoBombo Nortino
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Observa, recuerda y comenta sobre los instrumentos musicales usados por los pueblos originarios de la Zona Central. Dibújalos en tu cuaderno:
1- Nombra 2 instrumentos correspondientes a los pueblos de la zona central.
UkeleleTrutruca
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Recordemos a los pueblos originarios de la zona sur de Chile.
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HAIN: CEREMONIA DE INICIACIÓN A LA ADULTEZ
SOORTES: ESPÍRITU
KLOKETÉN: JOVEN QUE ENTRARÍA A LA ADULTEZ
Vocabulario
¿Recuerdan la ceremonia Haim, que observamos en vídeo? Ahora recordaremos algunas palabras de vocabulario:
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A continuación escucha los siguientes instrumentos, identifícalos y dibuja en tu cuaderno:
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Ukelele
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Zampoña
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Trutruca
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Ticket de salida
Al terminar deberás enviar la tarea a mi correo:
[email protected] [email protected] o al WhatsApp el plazo de entrega el 06 al 09 de noviembre.
Escribe el nombre de los 3 instrumentos escuchados en clases:
1- __________________________________
2- __________________________________
3- __________________________________
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PRESENTAR TRABAJO
REALIZADO EN CLASES