Presentació_ClockingIT
-
Upload
jpozom752 -
Category
Technology
-
view
144 -
download
1
Transcript of Presentació_ClockingIT
ClockingIT
Aprofitament didàcticGrup TÀCTICs
Introducció
• Idea proposada pel Consultor.• Es tracta d'experimentar amb l'entorn col.laboratiu
ClockingIT• Després es redactarà un article per a publicar en una
revista d'Educació• Es tracta d'un projecte d'innovació dintre l'assignatura• El grup ho va debatre i es va acceptar participar-hi
L'aprofitament didàctic de ClockingIT
Fases:1. Preparació2. Desenvolupament3. L'article4. Conclusions
Preparació
En aquesta fase:
• Hem fet proves amb ClockingIT.• Ens hem organitzat com a grup.• Hem relitzat una pluja d'idees per triar el nom de l'article.• Al fòrum s'anat debatent sobre el projecte• S'ha creat el projecte i les tasques • Segons avançava la col.laboració s'anava vertebrant el
contingut i concretant el títol de l'article.
Desenvolupament
Adaptació al nou entorn: • L'adaptació al sistema ha sigut relativament fàcil.
o Les eines conegudes no han suposat cap problema o Per a les noves eines hem pagat el peatge del
descobriment (però ens ha sortit barat)
Desenvolupament - Adaptació ClockingIT (i)
• Les eines conegudes:
o S'ha decidit utilitzar el wiki per a construir col·laborativament l'article.
o S'han utilitzat els fils de debat, d'una forma eficient, per als canvis d'impresions sobre els diferents temes.
o Puntualment hem fet servir el xat.o A l'àrea d'arxius s'han penjat versions del treball amb un format
quasi definitiu.
Desenvolupament - Adaptació ClockingIT (ii)
• Les noves eines de gestió de projectes:
o La definició de tasques del projecte.o El control de temps.o El gràfic de planificació.o Els informes.
• Hem creat un flux de treball orientat al projecte. L'adaptació a aquestes eines ha sigut un poc més costosa. Clar que sempre costa acostumarse a una nova casa, a un nou ambient de feina, sigui real ... o virtual
L'article (Continguts)
Característiques de l’aprenentatge col·laboratiu Avantatges dels entorns integrats Analogia entre els Learning MS i els Collaborative MS Característiques del ClockingIT per al treball col·laboratiu Possibilitats didàctiques de ClockingIT Conclusions
Característiques de l'aprenentatge col.laboratiu
Avantatges dels entorns integrats
Professors: • Control dels cursos• Fitxers diversos formats• Seguiment dels Alumnes• Sincronia i asincronia
comunicativa• Registre de les activitats
Alumnes: • Lliurament online de les
tasques• Accés instantani a tots els
recursos• Revisar notes i activitats• Comunicació total tan amb
companys com amb professors
Analogia (i)
Una plataforma virtual d'aprenentatge (molt coneguda i utilitzada) del tipus Learning Managememt System (LMS)...
...I una plataforma d'aprenentatge col·laboratiuCollaborative Management System...
Analogia (ii)
Característiques de ClockingIT (i)
– Creació del projecte i tasques – Definició d'objectiu, atributs, dependències i notificació– Seguiment del projecte: Programació, informes, dedicació– Comunicació: Fòrum, wiki, xat i comentaris de tasques
Característiques de ClockingIT (ii)
Els rellotjes de les tasques permeten computar el temps dedicat per cada integrant del grup a cada tasca i observar-ne la rendibilitat del treball...
...i el gràfic Gantt interactiu ajuda a assignar les tasques i
visualitzar el progrés de l'activitat i la feina assignada a cada
membre o component del grup de treball
Característiques de ClockingIT (iii)
Permet...• el pensament crític i creatiu• interacció i aprenentatge entre iguals• enriquiment mutu entre els rols que s'hi desenvolupen• ordenar els pensaments de manera autònoma• participar fora de l'horari escolar i de les aules• potenciar l'aprenenetatge informal • estalviar temps al professor al respondre moltes preguntes
de cop
Possibilitats didàctiques
• Aprenentatge basat en projectes• Usar ClockintIT com un LMS?• ClockingIT com a entorn col.laboratiu
Conclusions
ClockingIT: – Està orientat a la gestió de projectes, a la
col.laboració i al seguiment de l'ocupació.– No és adequat per fer-lo servir com a
plataforma d'aprenentatge, tot i compartir eines utilitzades amb les plataformes LMS.
– És una eina perfecta per al treball col.laboratiu.