Estructura, organización y gestión de un sistema de

educación a distancia

Índice

introducción……………………………….….pág. 3Concepto e-Learning………………….…..pág. 4Características……………………….……….pág. 5-6Conclusión……………………………..........pág. 7

Introduccion

Aunque el e-Learning no es un termino castellano, su uso de ha generalizado de tal forma que es el mas extendido a nivel mundial. Existen otros términos que significan prácticamente lo mismo y a veces se usan como sinónimos, tales como : tele formación, formación online, enseñanza virtual, Entre otros.

¿Qué entendemos por e-Learning?

Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de internet, caracterizados por una separación física entre profesor y estudiante.

Características del E-learning

Entre las características mas destacadas están:Desaparecen las barreras espacio-temporales.

Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos a cualquier hora

Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características de los estudiantes.

El alumno es el centro de los procesos enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para pedir el itinerario formatico acorde a sus intereses.

El profesor, pasa de ser un mero transmisor a un tutor que orienta, guía, ayuda, y facilita los procesos formativos.

Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning.

Conclusión

Con las posibilidades que nos brinda las plataformas de e-Learning, la relación se establece entre alumnos y entre el profesor siendo mas fluida, y generándose un verdadero ambiente de enseñanza-aprendizaje, compartiendo dudas, ideas, temas de interés, etc.