Tratamientos primarios en una planta de agua residual

TECNICAS DE COMUNICACIÓNMETODO IPLER

ECCIJenny Lorena Moya Porras

Lecho intermitentes

La filtración intermitente puede definirse como la aplicación intermitente de agua residual previamentesedimentada, como el efluente de un pozo séptico, en un lecho de material granular (arena, grava, etc) que es drenado para recoger y descargar el efluente final.

localización-deben localizarse aguas abajo del tanque séptico y aguas arriba de la desinfección. -Se recomienda usarlos en lugares con escasa cobertura vegetal y de tasas de percolación rápidas. -usarlos en lotes de área limitada pero apropiada para tratamientos de disposición en sitio, y donde el efluente pueda ser dispuesto para un Tratamiento con un filtro de arena luego de un Pretratamiento de sedimentación que puede ser un tanque séptico o el equivalente

Se recomienda utilizar un medio de material granular de lavado durable, que tenga las siguientes características: tamaño efectivo de 0.25 a 0.5 mm para filtros intermitentes, y de 1.0 a 5.0 mm para medio granular recirculante.

DIMENCIONAMIENTO

HUMEDALES ARTIFICIALES DE FLUJO SUMERGIDO

LOCALIZACIONLos humedales deben localizarse aguas abajo de un tanque séptico. Para esto, debe hacerse una evaluación de las características del suelo, localización de cuerpos de agua, topografía, localizacióngeográfica, líneas de propiedad y vegetación existente para localizar adecuadamente el humedal.

PARAMETROS DE DISEÑOEl diseñador debe seleccionar una metodología de diseño que garantice el correcto funcionamiento del sistema teniendo en cuenta los siguientes criterios :

· Conductividad hidráulica.· Granulometría.· Flujo sumergido para todas las condiciones de caudales.

Área superficial. Para la determinación del área superficial del humedal se recomiendan dos alternativas:a) Usar los siguientes valores de carga hidráulica: 0.032 m²/L/ día (para zonas frías o donde haya restricciones de espacio), y 0.021m²/L/ día (para zonas donde haya restricciones de espacio)b) Método incluyendo la cinética del procesoAs = Qd × (LnCo - LnCe) / (Kt × D × n)

Medidas internas mínimas recomendables

Pendiente de fondo.-Usar piedra entre 50 y 100 mm para una longitud de 0.6 m alrededor del influente distribuidor y las tuberías colectoras del efluente para reducir el taponamiento-Usar solo sustrato lavado para eliminar los granos finos que puedan taponar los poros del sustrato y, posiblemente, causen flujo superficial.-Construir la berma al menos 150 mm por encima del sustrato y al menos 150 mm por encima de la superficie de la tierra.-Pendiente exterior 3H:1V-Pendiente interior 2H:1V

Filtros sumergidos aireados

Proceso de tratamiento de aguas residuales que utiliza un medio sumergido en el reactor para la fijación de los microorganismos ; el aire se suministra a través de un equipo de aireación

DIMENSIONAMIENTOCÁMARA DE REACCIÓNEl diseñador debe seleccionar una metodología de diseño que garantice el correcto funcionamiento del sistema teniendo en cuenta los siguientes criterios :· Tiempo de retención hidráulica que garantice las eficiencias de remoción esperadas.· Cargas orgánicas compatibles con la capacidad máxima de transferencia de oxígeno de los equipos de aireación utilizados.· Tiempo de contacto.· Granulometría.

El diseñador debe seleccionar una metodología de diseño que garantice la acumulación de biomasa en el reactor y produzcan un efluente con concentraciones de sólidos suspendidos compatibles con el nivel de tratamiento exigido por el diseño.

Cámara de sedimentación

División de la cámara de reacciónPuede optarse por la división de la cámara de reacción en dos o más partes, para obtener mejor remoción de los contaminantes.

Área superficial de la cámara de sedimentaciónDebe permitir el acceso para limpieza y ser compatible con los requisitos de tratamiento de las aguas a tratar

Empleo de dispositivos aceleradores de la sedimentación.

Se debe permitir el empleo de este tipo de mecanismos para la reducción del área superficial de la cámara de sedimentación y amortiguamiento del choque hidráulico.Paso del agua residual desde la cámara de reacción hasta la cámara de sedimentación. El agua residual proveniente de la cámara de reacción debe introducirse en la cámara de sedimentación por medio de un conducto de no más de 0.05 m de largo.

lecho filtrante. El lecho filtrante de la cámara de reacción debe ser llenado con material que permita el crecimiento de los microorganismos en su superficie.

Altura del lecho filtrante.La altura del lecho filtrante debe tener una distancia de 40 mm como mínimo, entre el fondo de la cámara y la parte inferior del lecho.

El oxígeno necesario para el tratamiento aerobio se suministra a través de equipos de aireación de modo continuo e ininterrumpido. Por tanto, los equipos de aireación deben satisfacer las siguientes condiciones

Equipo de aireación

Operación y mantenimiento1.Inspeccionar periódicamente el sistema de filtro aerobio sumergido. 2. Remover periódicamente el lodo acumulado en el fondo del reactor conforme a las instrucciones del fabricante.3. Lavar con un chorro de agua el medio filtrante, y el sedimentador, después de drenar el líquido del filtro.4. El fabricante del filtro aerobio sumergido debe suministrar un manual de operación del sistema para elcorrecto funcionamiento del mismo.

Tanques imhoffSe conocen también como tanques de doble acción. Se dividen en tres cámaras que son: 1. La sección superior, que se conoce como cámara de sedimentación.2. La sección inferior, que se conoce como cámara de digestión de lodos3. El respiradero y cámara de natas o área de ventilación del gas.

tiposPueden ser rectangulares o circulares.

Compartimento de sedimentación:

-Relación longitud a ancho, 2:1 a 5:1-Pendiente, 1.25:1 a 1.75:1-Abertura de las ranuras, 15 a 30 cm-Proyección de las ranuras, 15 a 30 cm-Bafle de espumas: encima de la superficie (45 a 60 cm), debajo de la superficie (15 cm)

Área de ventilación del gas-Área superficial (% del total) = 15 - 30-Ancho de la abertura = 45 a 75 cm

Cámara de digestión de lodos-Volumen (litros / cápita) = 55 a 100 -Tubería de recolección de lodos (mm) = 200 a 300-Profundidad debajo de la ranura hasta la superficie superior del lecho de lodos = 30 a 90 cm-Profundidad del tanque (desde la superficie del agua hasta el fondo del tanque) (m) = 7 a 10

OPERACION Y MANTENIMIENTO1. Eliminar diariamente las grasas, natas y sólidos flotantes, del compartimiento de sedimentación.2. Raspar semanalmente los lados y fondos inclinados del compartimiento de sedimentación, con un cepillo de goma.3. Limpiar semanalmente la ranura del compartimiento de sedimentación.4. Cambiar el sentido del flujo por lo menos una vez al mes, cuando así esté previsto en el diseño del tanque.5. Controlar la nata en la cámara de natas, rompiéndola por medio de chorros de mangueras a presión.

METODO IPLEREn esta ocasión vamos a realizar la lectura de esta presentación con el método IPLER que consta de 5 pasos:

I : inspeccionar

P: Preguntar y predecir.

L: Leer con intencionalidad.

E: Escribir sobre lo leído.

R: Repetir el texto con todas las palabras propias y recuperar lo aprendido

- EL METODO IPLER ES MUY SENCILLO Y DE SUMA UTILIDAD

1.INSPECCIONAR

Se le da una mirada rápida al texto para obtener una información general sobre el tema que trata. Esto tiene sentido al inspeccionar el material que ha de ser leído se prepara el sistema procesal intelectivo para lo que viene, facilitando la lectura posterior. Esta primera etapa se debe se debe efectuar aplicandouna o todas las alternativas siguientes:- leer los títulos y subtítulos- el resumen, si lo tiene.- las primeras oraciones de cada párrafo- dar una rápida al texto.

2. Preguntar :

La segunda etapa del método Ipler es preguntar, consiste en hacerse preguntas sobre lo que se va a leer o estudiar para que el lector desarrolle motivación sobre el tema en cuestión.

La etapa de preguntar se puede realizar transformando los títulos y subtítulos en preguntas, leyendo el cuestionario si el texto lo tiene, o auto interrogarse sobre qué tratará la lectura, basándose en la portada o las imágenes.

Cabe señalar que la pregunta, como método crítico de aproximación a los textos, debe estar presente a través de toda la sesión de estudio, por ejemplo.

?Que es un tanque imnoff, cuales son sus dimensiones?

?Que es un lecho filtrante y donde se localiza?

?Que es un humedal artificial sumergido, cual es su localización y parámetros de diseño?

?Que es un filtro sumergido aireado y cuales son sus dimensiones y parámetros de diseño?

¿Qué es una cámara de sedimentación?

-En esta tercera etapa entramos en la lectura propiamente tal. El proceso de la lectura implica fundamentalmente dos aspectos: -percepción y comprensión mental.

La eficacia dependerá del equilibrio que consigamos entre estos dos elementos al realizar una lectura dinámica e intencionada.

3. Leer:

-Esta lectura debe ser completa, silenciosa, analítica, dinámica y crítica

4. Expresar:

La cuarta etapa consiste en parafrasear lo leído, esto es reproducir el contenido de lalectura con palabras propias. Dicha auto expresión puede ser mental, oral o escrita, dependiendo de las formas y estilo de aprendizaje personal, aunque se sugiere que hacerlo por escrito es más eficaz.

Tomar notas en forma de organizador gráfico inmediatamente después de leer cada sección es la forma más perfecta. Por ser esta la etapa más importante conviene dedicarle el mayor tiempo posible. La correcta aplicación de la etapa de Expresar obliga a leer en forma activa, inquisitiva e investigativa

Humedales artificiales

Tratamientos primarios en una planta de agua residual

Tanque de aireación

Lecho filtrant

e

Filtros sumergidos aireados

Cámara de sedimentación

Cámara de

reacción

Lecho filtrante

5. Revisar:

La etapa de Revisar consiste en hacer un repaso inmediato.

Para revisar se deben repasar los apuntes de trabajo para refrescar la memoria sobre los puntos, subpuntos y sus relaciones; también es útil reproducir de memoria dichos apuntes sin mirarlos. hacer predicciones respecto de las posibles preguntas de la evaluación.

Conviene además cuestionar todo lo estudiado y proyectar los conocimientos aprendidos hacia la aplicación práctica. A la revisión se debe dedicar el tiempo que quede disponible de la sección de estudio.