¿Qué es un Centro de ¿Qué es un Centro de EstudiosEstudios Local?Local?

Una Una asociación culturalasociación cultural que promueve y estimula la que promueve y estimula la investigación y divulgación de estudios sobre un investigación y divulgación de estudios sobre un territorio perfectamente delimitado por unas claras territorio perfectamente delimitado por unas claras connotaciones geográficas, políticas e institucionalesconnotaciones geográficas, políticas e institucionales

Foro de encuentro para investigadoresForo de encuentro para investigadores Canal de información a disposición de toda persona Canal de información a disposición de toda persona

interesada en cualquier tema relacionado con ese interesada en cualquier tema relacionado con ese marco físicomarco físico

Juan M. Bergés SánchezJuan M. Bergés Sánchez

Centro de Estudios de la Comunidad de Centro de Estudios de la Comunidad de AlbarracínAlbarracín

Es enriquecedor analizar aspectos y Es enriquecedor analizar aspectos y estudios con un marcado espíritu de estudios con un marcado espíritu de interpretación de un todo a partir del interpretación de un todo a partir del

análisis de lo singularanálisis de lo singular

Diferenciación entre lo local y lo globalDiferenciación entre lo local y lo global La dimensión territorial ha desaparecido (geográfica, política, La dimensión territorial ha desaparecido (geográfica, política,

cultural…)cultural…) Es el espacio de la proximidad física donde se construye la Es el espacio de la proximidad física donde se construye la

identidadidentidad Ambos órdenes se interrelacionan, no son complementos Ambos órdenes se interrelacionan, no son complementos

estancosestancos Fenómeno de la complejización de las actividades históricas Fenómeno de la complejización de las actividades históricas

localeslocales Desvinculación de la identidad culturalDesvinculación de la identidad cultural Destradicionalización de los estilos de vidaDestradicionalización de los estilos de vida La aplicación de una estrategia que estudie y refuerce lo local La aplicación de una estrategia que estudie y refuerce lo local

podrá hacer frente a la globalización mercantilista y podrá hacer frente a la globalización mercantilista y homogeneizante que propone una fragmentación del territoriohomogeneizante que propone una fragmentación del territorio

ReflexionesReflexiones

¿Es una necesidad objetiva?¿Es una necesidad objetiva?oo

¿O la necesidad la hemos creado nosotros?¿O la necesidad la hemos creado nosotros?

Cómo y cuando naceCómo y cuando nace

Programa de Investigación financiado por la Programa de Investigación financiado por la Comunidad de Albarracín y gestionado por OTRI de Comunidad de Albarracín y gestionado por OTRI de la Universidad de Zaragoza (coordinador José la Universidad de Zaragoza (coordinador José Manuel Latorre Ciria)Manuel Latorre Ciria)

Estudios históricos de la Comunidad de Albarracín Estudios históricos de la Comunidad de Albarracín (2003)(2003)

Inscripción en el registro de Asociaciones (2004)Inscripción en el registro de Asociaciones (2004) Financiación: Comarca, Comunidad, Asiader, Financiación: Comarca, Comunidad, Asiader,

Fundación para el Desarrollo, ayuntamientos, socios, Fundación para el Desarrollo, ayuntamientos, socios, IET (instituto de Estudios TurolensesIET (instituto de Estudios Turolenses

Nuestro servicio va dirigido a satisfacer las Nuestro servicio va dirigido a satisfacer las necesidades culturales del territorio con un necesidades culturales del territorio con un

carácter de:carácter de:

Liderazgo CulturalLiderazgo Cultural

Investigación de excelencia, marca de Investigación de excelencia, marca de calidad, referente acreditado. calidad, referente acreditado.

CompromisoCompromiso

con el territorio, con las instituciones que con el territorio, con las instituciones que nos apoyannos apoyan

DivulgativoDivulgativo

Inteligible para cualquier nivel intelectualInteligible para cualquier nivel intelectual

ParticipativoParticipativo

Cualquier persona puede formar parte de la Cualquier persona puede formar parte de la Junta Directiva. No somos unos ilustrados Junta Directiva. No somos unos ilustrados

ni una asociación excluyente.ni una asociación excluyente.

ProximidadProximidad

Compartimos el territorio y una fuerte Compartimos el territorio y una fuerte identidad cultural y somos una comunidad identidad cultural y somos una comunidad

pequeña.pequeña.

AutoestimaAutoestima

Alimentamos este sentimiento por nuestra tierra. Alimentamos este sentimiento por nuestra tierra. Estar orgullosos de habitar o estar vinculados a un Estar orgullosos de habitar o estar vinculados a un

paisaje, a una historia y a una cultura comunes:paisaje, a una historia y a una cultura comunes:

La de la Sierra de Albarracín.La de la Sierra de Albarracín.

El decálogoEl decálogo

OBJETIVO I. OBJETIVO I. Fomento del estudio de la ciencia y la Fomento del estudio de la ciencia y la

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TremedalTremedal– Tercera edición, 1786, Francisco Lorente. Edición facsímilTercera edición, 1786, Francisco Lorente. Edición facsímil– Introducción Juan M Bergés SánchezIntroducción Juan M Bergés Sánchez

Descripción del Partido de Albarracín en 1795. Isidoro de Descripción del Partido de Albarracín en 1795. Isidoro de Antillón (Edición de José Luis Castán.)Antillón (Edición de José Luis Castán.)

Breve y verdadera relación … (1623) Damián Murciano Breve y verdadera relación … (1623) Damián Murciano Edición de Eloy Cutanda PérezEdición de Eloy Cutanda Pérez

Armonía entre la Historia General de la nación y la particular Armonía entre la Historia General de la nación y la particular de Albarracín (1824) Tomás Collado y Fernándezde Albarracín (1824) Tomás Collado y Fernández

Fueros de Teruel y Albarracín. Edición de José Luis Castán Fueros de Teruel y Albarracín. Edición de José Luis Castán EstebanEsteban

OBJETIVO II. OBJETIVO II. Promoción y colaboración en Promoción y colaboración en

iniciativas culturalesiniciativas culturales AsiaderAsiader Comunidad de Albarracín: Comunidad de Albarracín:

Concurso LiterarioConcurso Literario

Asociaciones culturales: Asociaciones culturales: semanas culturales, exposicionessemanas culturales, exposiciones

Guía de la ComarcaGuía de la Comarca Colección “Red Natura”Colección “Red Natura” Colección Territorio, 28Colección Territorio, 28

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y costumbresy costumbres

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– Cómic educativo sobre la Sierra de AlbarracínCómic educativo sobre la Sierra de Albarracín

OBJETIVO V. OBJETIVO V. Organización y mantenimiento de Organización y mantenimiento de

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Exposición fotográfica Javier Lahoz Vicario Exposición fotográfica Javier Lahoz Vicario “Drakis”, “El Bezano”…“Drakis”, “El Bezano”…

(incluido catálogo y expositores)(incluido catálogo y expositores)

OBJETIVO VII. OBJETIVO VII. Organización de ciclos, jornadas, Organización de ciclos, jornadas,

reuniones, cursosreuniones, cursos

Jornadas sobre el 2º Centenario de la presencia Jornadas sobre el 2º Centenario de la presencia francesa en Albarracín durante la Guerra de la francesa en Albarracín durante la Guerra de la IndependenciaIndependencia

Actividades: Conferencias y publicación volumen Actividades: Conferencias y publicación volumen monográficomonográfico– (Coordinador: Juan M Berges Sánchez)(Coordinador: Juan M Berges Sánchez)

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– 5.- La Comunidad de Albarracín ss. XVI-XVI . Eloy Cutanda Aspas5.- La Comunidad de Albarracín ss. XVI-XVI . Eloy Cutanda Aspas

– Geomorfología de la Sierra de Albarracín (José Luis Peña, Miguel Geomorfología de la Sierra de Albarracín (José Luis Peña, Miguel Sánchez Fabre y Maria Victoria Lozano)Sánchez Fabre y Maria Victoria Lozano)

OBJETIVO IX. OBJETIVO IX. Divulgación de publicaciones IIDivulgación de publicaciones II

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II

La creación de un órgano de coordinación La creación de un órgano de coordinación cultural en la Comarcacultural en la Comarca

IIII

Demanda de proyectos culturales por parte Demanda de proyectos culturales por parte de las instituciones. de las instituciones.

No queremos limitarnos a plantear nuestro No queremos limitarnos a plantear nuestro programa de actividades culturales.programa de actividades culturales.

IIIIIIMayor cuota de participación en las instituciones Mayor cuota de participación en las instituciones

basado en un prestigio acreditado para acceder a la basado en un prestigio acreditado para acceder a la información de convocatorias, financiación y información de convocatorias, financiación y proyectos culturales del exterior (de carácter proyectos culturales del exterior (de carácter

nacional, europeo…). Una situación de la que nacional, europeo…). Una situación de la que participan otros Centros de Estudios.participan otros Centros de Estudios.