Presentación comunicación

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Universidad de San Carlos de Guatemala Escuela de Ciencias de la Comunicación Doctorado en Comunicación Social Curso: Procesos Comunicacionales y las TICS Docente: Dr. Meyer Finkel COMUNICACIÓN Y PERIODISMO M.A. Irma Yolanda Marroquín García Carné: 100012176 17 de marzo de 2013.

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Universidad de San Carlos de GuatemalaEscuela de Ciencias de la Comunicación

Doctorado en Comunicación SocialCurso: Procesos Comunicacionales y las TICS

Docente: Dr. Meyer Finkel

COMUNICACIÓNY PERIODISMO

M.A. Irma Yolanda Marroquín GarcíaCarné: 100012176

17 de marzo de 2013.

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Comunicación

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Hace 2500 años...

Aristóteles planteaba el modelo clásico de la comunicación...

ReceptorEmisor Mensaje

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Siglo XXI, el presente...

“La COMUNICACIÓN es una ciencia que estudia la INTERACCIÓN SIMBÓLICA entre

los seres humanos.”

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Conceptos

•Simbólica: Uso de signos arbitrarios, generalmente digitales

•Interacción: Circuitos de doble interacción. Estar en el lenguaje

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Investigación

 Se aplica el método científico para acopiar conocimiento, originando las Teorías...

...así se va construyendo el saber, y se avanza en la Ciencia...

...acercándose a los objetivos de

explicar, predecir y controlar el fenómeno.

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Niveles de comunicación humana

•Intrapersonal

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Niveles de comunicación humana

•Grupal

•Organizacional

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Niveles de comunicación humana

Social

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Qué es Comunicación Social

Desde una perspectiva académica, se entiende la comunicación social como “la disciplina que estudia las relaciones entre los cambios sociales y los cambios comunicativos”. Esta definición integra una infinidad de actividades y mundos de conocimiento, como por ejemplo, el Diseño Social.

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Comunicación Social

La comunicación social no sólo estudia el uso del Mensaje o del Formato de la comunicación sino que también se interesa por el uso de las herramientas de comunicación como fórmula de empoderamiento.

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EL BOOM DE LOS ESTUDIOS DE COMUNICACION

Por su difusión y propagación los años 70 significaron el "BOOM" de los estudios de comunicación. A nivel cuantitativo se abrieron un gran número de escuelas, pero además según Martín Barbero (1990; p. 25). la repercusión de estos estudios a nivel social, cobraron importancia en dos niveles fundamentales:

1)La información se ubicó en un lugar estratégico, se configuró como herramienta fundamental para el desarrollo de la sociedad, determinándose como un elemento esencial para su investigación y comprensión.

2) Por otro lado se difundió la idea de que la comunicación, ni social ni conceptualmente se agota en el periodismo. (Martín Barbero,

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Surgimiento de las universidades en el mundo universidades medievales

Las universidades medievales europea fueron instituciones educativas de la cristiandad latina en la Baja edad Media que sustituyeron a las Escuelas Palatinas y monásticas, y episcopales existentes desde la Alta Edad Media Media Comenzaron a fundarse en distintas ciudades de Europa Occidental a partir, aproximadamente, de 1150, en el contexto del Renacimiento del siglo XII.

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En la línea del tiempo las primeras universidades fundadas en Latinoamérica

Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Humanidades

Asociación de Periodistas de Guatemala

ESCUELA DE PERIODISMO

Primeras Escuelas de Periodismo en Guatemala

Formación del periodista

Escuela de Ciencias de la Comunicación…

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Concepto de periodista

El Diccionario dela Lengua Españoladefine al periodista como:

1.“Persona que compone, escribe o edita un periódico”.

2. “La persona que tiene un oficio por escribir en periódicos”.

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Guatemala, 15 de marzo de 2013