Universidad Católica Andrés BelloEscuela de Comunicación SocialCatedra: Ecología, ambiente y sustentabilidadSemestre IVEcología, ambiente y sustentabilidad NRC 28596 PROBLEMA AMBIENTAL

INCENDIOS FORESTALESIntegrantes:• Betancourt

Juliette• Garcia Estefania• Hernandez

Kevin• Jelambi Carlos• Ravelo Isabella

Profesora:Emma Salazar

Todos los ecosistemas del planeta pueden sufrir daños o alteraciones de forma natural o por la acción del ser humano, el cual aprovecha sus recursos sin tomar en cuenta su equilibrio. Por ello es necesario hacer un uso consciente de los recursos del ambiente de manera sustentable, es decir sin agotarlos, cuidándolos y protegiendo los ecosistemas de la contaminación o posibles catástrofes. Esta presentación tiene como finalidad crear conciencia ecológica acerca de nuestro rol en la conservación del planeta Tierra, a través del conocimiento.A continuación abarcaremos un problema ambiental bastante común en nuestro clima tropical, los incendios forestales, conoceremos sus causas y comunicaremos datos eficaces en busca de una posible solución para evitar futuros daños, así lograremos valorar y respetar el ambiente y la diversidad de los seres vivos.

Introducción

Incendios ForestalesPara comprender como se originan los incendios forestales se necesita conocer qué es el fuego. El fuego es una combustión que libera calor, humo y llamas normalmente.Para que se produzca el fuego necesitamos tres cosas: calor, oxígeno y combustible.

El fuego puede convertirse en un incendio forestal, pero ¿qué es un incendio forestal? Es el fuego que se propaga sin control, sobre un terreno amplio que abarca fauna y flora que no estaba destinado a arder.

A veces, el fuego se produce de forma natural, por rayos que caen sobre los árboles, por volcanes, entre otros, pero la mayoría de las veces es provocado por el hombre y deshechos alojados en el medio ambiente.

Tipos de Incendios Forestales: -Incendio de Copa, de Corona o Aéreo.Afecta gravemente a los ecosistemas, pues destruye a toda la vegetación y en grados diversos daña a la fauna silvestre. Se propagan por la parte alta de los árboles.

-Incendio Superficial.Daña principalmente la vegetación herbácea que se encuentra entre la superficie terrestre y hasta 1.5 metros de altura. Deteriorando la regeneración natural y la reforestación.

-Incendio Subterráneo.Se propaga bajo la superficie del terreno, afecta las raíces y la materia orgánica acumulada en grandes afloramientos de roca. Se caracteriza por no generar llamas y por poco humo.

Causas de los Incendios Forestales:PROBLEMA

• Intencionados: representan un 60-70% de los casos. Son provocados premeditadamente por diferentes intereses. Como por ejemplo la quema no autorizada, ilegal e incontrolada de superficies agrícolas, ya sea para la eliminación de matorrales ("quema agrícola") o para la regeneración de pastos para el ganado. Otras causas también son la piromanía y el vandalismo.

• Negligencias y otras causas accidentales: representan un 15-25% de los casos. Son causados por descuidos humanos. Como por ejemplo las quemas agrícolas (en este caso autorizadas, pero en las que los autores perdieron el control del fuego). Otras causas son las colillas y hogueras mal apagadas, quema de basuras, trabajos forestales, etc.

• Naturales: representan menos del 5% de los casos. Se deben, en su mayoría, a la acción de un rayo.

Consecuencias de los Incendios Forestales:• Grandes cambios en la biodiversidad: La pérdida de ejemplares de la

flora nativa como consecuencia de los incendios, hace que la fauna existente en el lugar decida migrar a lugares donde no corra peligro.  Esto genera un desequilibrio al nuevo ecosistema a donde llegan.

• Impacto sobre la calidad de la atmósfera: La combustión como

consecuencia del incendio hace que se emitan distintos tipos de gases, como por ejemplo,  el dióxido de carbono, favorecedor del desarrollo del llamado “efecto invernadero”, similar a las combustiones industriales.

• Pérdidas económicas: No solo por la materia pérdida para la industria del turismo en los sectores boscosos, sino también por la industria forestal. Además, generan desempleo en las familias que viven tanto de la actividad vacacional como forestal.

• Impacto sobre el paisaje: Se destruyen los ecosistemas y se dañan todos los múltiples usos de los montes y el paisaje: naturales, ecológicos y productivos, así como los referentes al ocio.

• Impacto sobre los microorganismos del suelo: Los incendios también alteran la actividad bacteriana y de los hongos, responsables de procesos biológicos de suma importancia en el suelo.

• Impacto sobre la calidad de las aguas: Las aguas que drenan rápidamente los suelos quemados, apenas penetran en el suelo y no se ven frenadas por la vegetación por lo que presentan un elevado potencial erosivo. Son aguas muy turbias debido a la elevada presencia de partículas y cenizas en suspensión.

• Erosión del suelo: Daño ecológico más grave ocasionado por los incendios. El suelo, además de ser el soporte y la fuente de nutrientes de la vegetación y la fauna, es un bien escaso, sobre todo en los terrenos forestales, donde los suelos por lo general tienen muy reducida su fertilidad.

SOLUCIONES

Soluciones sociales y culturales • Programas para la reducción de combustibles como método para disminuir el peligro de incendios.

• Adaptar los usos tradicionales del fuego en terrenos con población indígena y comunidades rurales a las condiciones ambientales presentes.

•Mantener los paisajes y ambientes que proporcionan diversidad de hábitat, especies, recursos, y oportunidades para la recreación, comercio, disfrute, prácticas culturales y religiosas.

•Evitar colocar setos de especies que arden con facilidad, como los cipreses, en zonas forestales.

• Habilitar más contenedores para depositar la basura y los restos de poda.

•Nunca debe uno deshacerse de ellos amontonándolos junto a la vivienda o quemándolos.

 

• No realizar barbacoas en las áreas forestales públicas.

• Minimizar el uso de los automóviles y motocicletas.

Soluciones sociales y culturales

Soluciones económicas

•Obras de ingeniería, como brechas cortafuego, para reducir la acumulación de material combustible.  •Elaboración de un plan de autodefensa instalación de hidrantes en las calles, construcción de depósitos de agua.

•Instalación de torres de observación en campamentos forestales de prevención y combate del fuego.

• Establecer programas de manejo del fuego que establezcan un equilibrio entre los beneficios que recibe la sociedad por el uso del mismo y los costos o daños de los incendios no deseados. 

 

 

Soluciones económicas•  Brigadas móviles que se desplazan por carreteras o caminos en áreas forestales.

• Definir y desarrollar las estrategias y acciones que aseguren la restauración de áreas afectadas.

Soluciones legales

•Promulgación de leyes protectoras del medio ambiente, que sean efectivas.

• Todas las actividades de manejo del fuego deben basarse en un marco legal y con el respaldo de políticas y procedimientos claros y preestablecidos.

•Supervisión legal para verificar que se cumplan las leyes, reglamentos y normas relativas al uso del fuego en el territorio nacional.

Soluciones técnicas•  Monitoreo satelital constante.

•Programa de detección de puntos de calor.

•Producción de mapas de riesgo.

•Vuelos de reconocimiento en zonas boscosas donde no se cuenta con infraestructura de caminos para detectar con oportunidad la presencia de los incendios

•Mantener una previsión climática constante y de los factores que desencadenan su presencia

•Establecer a las zonas forestales como áreas con prohibición para fumar

•Vigilancia constante de los impactos de quemas controladas e incendios no programados.

Soluciones legales

Soluciones comunicacionales

• Trabajo de investigación documental que promueva la concientización y la prevención de los incendios forestales.

•Planificación de campañas ecológicas dirigidas a las comunidades con el fin de recolectar desechos sólidos, en especial vidrios y cigarros.

•Realización de campaña educativas para que las personas adquieran hábitos de cuidado de las zonas forestales: campañas de difusión e información, capacitación y asistencia técnica para el uso del fuego en poblaciones rurales y urbanas.

•Restaurar las vías de comunicación afectadas por el fuego.

Propuesta

La diferencia entre las soluciones y las propuestas que podamos dar a un determinado problema, es que las soluciones son proposiciones hipotéticas del resultado que se desea alcanzar, son ideas que, si se organizan, se convierten en “plan”, y de esta manera, en una propuesta, de la que se esperan resultados tangibles.

Como el objetivo de este trabajo es que sea de carácter productivo, las propuestas presentadas a continuación fueron seleccionadas de entre muchas otras posibles, por el tiempo y recursos que requieren e implican.

Las propuestas planteadas podrían llevarse a cabo en menos de 2 meses si así se quisiera. No son inalcanzables, son accesibles económicamente. Una de ellas se puede tomar en cuenta como una contribución sociocultural; no hay que invertir en infraestructura, tampoco alterar las bases ya establecidas de ciertas funciones, y solo dependen de la disposición de aquellos que deseen llevarlas a cabo, y de los pocos trámites legales que ameriten, cuyos permisos serían otorgados de una manera rápida por su consistencia y sencillez.

ACTIVIDADES Organizar grupos de estudiantes (niños de 6 años en adelante) y voluntarios que visiten áreas verdes cercanas a sus zonas de residencia o estudio (dependiendo del caso) cada dos semanas, para que los mismos contribuyan a la recolección de desechos en el área, y que los clasifiquen para luego ser reciclados. Basada en que muchos desechos son inflamables y contribuyen al inicio o proliferación de los incendios.

TIEMPO Tomaría aproximadamente un mes (4 semanas) organizar esta actividad para darle inicio: *Una semana para propagar la iniciativa a través de redes sociales y “cara a cara”, para conseguir voluntarios.*Dos para informar y solicitar la aprobación de estas actividades en la alcaldía correspondiente y presentar la propuesta en distintos colegios y liceos del área para obtener las autorizaciones de las instituciones, y de los representantes.*Un día de recolección de desechos, otro para su clasificación (papel, plástico, vidrio, metal), y el resto de la semana para llevarlos a centros de reciclaje.

1) Propuesta

RECURSOS *Lo ideal es que se pueda llegar a pie al área verde cercana en la que se va a participar, pero de no ser así, se necesita la colaboración económica de la alcaldía para costear el uso del transporte público (autobús) con su respectivo conductor para trasladar a los participantes de su punto de encuentro (por ejemplo, el liceo), hasta el lugar y de regreso. *De no contar con ayuda económica para la causa, podrían recaudarse fondos en pro de esta causa a través de las redes sociales para que no haya necesidad de generar gastos adicionales ni por parte de voluntarios o representantes de alumnos.

RESPONSABLES

*Debe haber un organizador encargado de dirigir a los colaboradores.*Dos personas que trabajen de la mano del organizador. Una debe encargarse de conseguir los permisos y autorizaciones necesarias, y la otra debe confirmar que el primero hay cumplido con su obligación.*En las actividades realizadas por niños, Se necesitan al menos dos representantes (pueden ser voluntarios, profesores o representantes) por cada 30 de ellos.*Se necesita una persona (puede ser el mismo organizador) que publique todo en las redes sociales, para “correr la voz”, recaudar fondos y llevar un registro de las expectativas y los logros cumplidos.

RESULTADOS Con la realización de esta propuesta se espera:•Crear conciencia a través de la propagación de la actividad y de los motivos que impulsaron a crearla. •Prevenir los incendios iniciados por causas no naturales.•Evitar el incremento de contaminación ambiental como beneficio adicional, al igual que el fomento del reciclaje.•Llamar la atención de los organismos públicos con la petición de actividades como esta, para que más adelante se realicen otras de la misma naturaleza, y así hacer que se le de la respectiva importancia que merece este tipo de preocupación.•Es una buena actividad de formación para niños y adolescentes.•Es una contribución a la sociedad al desarrollar cierta sensibilidad.

En la propuesta presentada, se presenta la idea de las redes sociales como difusoras de la información y de la crea de conciencia, esto, podría plantearse como una propuesta “anexa”, que consista en hacer diferentes campañas sobre el tema a través de redes, sin la necesidad de generar gastos en impresiones, pancartas o anuncios, en cualquier momento del día y con la frecuencia deseada por su accesibilidad, cuya responsabilidad de manejo de página puede recaer desde en una, hasta muchas personas a la vez, y cuyos resultados esperados, sean un movimiento masivo de personas que se preocupen por este tema, que entiendan las consecuencias de este problema y las hagan entender a otros.

Conclusión

En este trabajo se tuvo como finalidad la presentación de la problemática ambiental que representan los incendios forestales, y además del planteamiento del problema con sus causas, consecuencias, e impacto, se ofrecieron posibles soluciones y una propuesta para erradicarlo o por lo menos disminuirlo.

Comprendimos como incendio forestal al fuego que se propaga sin control sobre un terreno amplio que abarca fauna y flora que no estaba destinado a arder. A veces se produce de forma natural, por rayos que caen sobre los árboles, por volcanes, entre otros, pero la mayoría de las veces es provocado por el hombre y deshechos alojados en el medio ambiente.

Este es un problema que ha ido incrementando y se convirtió en material de interés para nosotros por la manera en que nos afecta actualmente, ha empeorado las consecuencias de la sequía en la que nos encontramos y los incendios forestales son una de las principales causas de la calima.

Es por esto que esperamos que con esta presentación se entienda el por qué de la urgencia del problema y se tomen en cuenta las soluciones y propuesta para realmente llevar alguna a cabo y contribuir con el ambiente, la sociedad, y la sociedad.

BIBLIOGRAFÍA

• http://www.azulambientalistas.org/incendiosforestales.html

• http://www.greenpeace.org

• http://www.conafor.gob.mx:8080/documentos/docs/10/236Gu%C3%ADa%20pr%C3%A1ctica%20para%20comunicadores%20-%20Incendios%20Forestales.pdf

• Gómez E., Antonio (2001) Geografía Económica de Venezuela. Editorial Salesiana. Caracas, Venezuela, pp. 139-144.