Presentacion de la agenda al 19 01-12 educación superior
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Objetivos del Milenio ODM
Plan de Desarrollo de Chimborazo Minga 2 por la Vida
Desarrollo Sostenible Territorial
CCOMPETENCIASOMPETENCIAS E EXCLUSIVASXCLUSIVAS•Planificación del Desarrollo•Vialidad•Riego•Producción y Ambiente
BASES DE LA AGENDA
Plan Nacional del Buen Vivir
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ResponsabilidaResponsabilidad Social d Social
(participación, equidad,
inclusión)
Derechos Derechos sociales y de la sociales y de la
naturalezanaturaleza
Seguridad Seguridad alimentariaalimentaria
Soberanía Soberanía económicaeconómica
SUMAK KAWSAY
COMPETITIVIDADConjunto de capacidades y
condiciones para procesos de cambio, en un contexto abierto y global
PRINCIPIOS DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA AGENDA DE COMPETITIVIDAD
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“Chimborazo, territorio líder nacional en
actividades agroindustriales,
pecuarias y de servicios, con clara identidad cultural e histórica,
y asociadas a un estilo de desarrollo sostenible y
solidario”
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PROCESO DE CONSTRUCCION EN MARCHA
Concluida
Concluida
EN PROCESO
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SECTORES PRODUCTIVOS
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Agricultura
Turismo
Industria
Educación Superior
Comercio
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ESTRATEGIAS
Mejoramiento de la Productividad
Protección ,Restauración y Aprovechamiento adecuado de Patrimonio Natural
Emprendimiento y Agroindustria Básica relacionada a Productos/ Sectores Potenciales
Nuevas carreras o productos académicos innovadores, de acuerdo a productos estratégicos.
Determinar carreras banderas.“Educación Superior Especializada”
Desarrollo y aprovechamiento productivo de plataformas tecnológicas TIC.
EDUCACIÓN SUPERIOR
Centros de desarrollo tecnológico
AGENTE DE DESARROLLO
Propiciar la homologación curricular a nivel medio y básico.
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ESTRATEGIAS
EDUCACIÓN SUPERIOR
ACTIVIDAD PRODUCTIVA
Generación de productos académicos innovadores altamente especializados, sobre todo en torno a temas en los cuales la provincia ha acumulado conocimientos tanto de tipo formal como informal o ancestral.
Generación de eventos y encuentros de carácter educativo como simposios, convenciones nacionales, encuentros de ciencia y tecnología, entre otros.
Auspiciar y desarrollar experiencias de educación dual en alianzas con sector privado
Desarrollar y participar en redes institucionales de educación superior.
Fortalecer las infraestructuras universitarias y de entorno a fin de brindar las suficientes comodidades a los estudiantes.