¿QUÉ ES EDNA?

EDNA supone una apuesta por la cualificación profesional de la mujer, con un enfoque de calidad, internacional y avanzado, que mejora su perfil profesional para conseguir mayor integración en una sociedad tan competitiva como la actual, sin

desfigurar su identidad.

EDNA integra Personas, Empresas y centros de Formación Profesional, en un espacio de formación y servicios.

La Formación Profesional que ofertan

los Centros asociados a, EDNA, con

su amplia gama de títulos y

certificados de profesionalidad y sus

distintas modalidades (dual,

presencial y on-line), conforma

carreras profesionales flexibles,

adaptadas a las propias necesidades

y a las del mercado laboral. Esta

formación, con valor académico y

profesional, va ganando cada vez más

reconocimiento en todos los países.

¿QUÉ ES EDNA?

¿QUÉ ES EDNA? La Formación Profesional de Grado

Superior perteneciente al Espacio Europeo

de Educación Superior (EEES), permite la

interacción con otros centros de formación,

universidades, universidades aplicadas,

centros de investigación y empresas de

ámbito europeo, facilitando así una mayor

internacionalización y transferencia de

conocimiento.

¿QUÉ ES EDNA?

Una Formación Profesional de calidad

exige altos estándares de competencia y

currículo, que hacen necesario explorar

nuevos enfoques de financiación: sin

depender exclusivamente de las

subvenciones y conciertos educativos y

estando abierta a todas las personas que

quieran mejorar su cualificación.

Consciente de la dificultad que tienen las

mujeres para acceder en condiciones de

igualdad al mercado laboral, EDNA

promueve su desarrollo profesional,

estimula su emprendimiento e impulsa su

participación en la empresa, sin dejar de

lado las habilidades de conciliación familiar

y laboral.

MISIÓN

Red internacional de Personas, centros de

Formación Profesional y Empresas para

fomentar la cualificación profesional de la

mujer, basada en valores de excelencia.

VISIÓN

• Mejorar la calidad de la formación profesional,

complementando currículos y potenciando la

internacionalidad, en los centros y empresas

vinculados a la red.

• Facilitar al alumnado la adquisición de habilidades y

competencias básicas y transversales (entre otras, de

idiomas, tecnologías digitales, empresariales y

recursos educativos en abierto).

• Fomentar la conectividad

entre centros de educación

superior y empresas de

distintos países.

VISIÓN

• Facilitar una formación de especialización a lo

largo de toda la vida.

• Dar mayor visibilidad en entornos profesionales a

la oferta formativa de los centros asociados al

proyecto.

• Constituir una referencia para el mundo

empresarial relacionado con las formaciones

profesionales que se agrupen bajo la marca.

VALORES

RESPON- SABILIDAD PERSONA

L Y SOCIAL

MENTALIDAD

UNIVERSAL

EMPLEA- BILIDAD

CALIDAD

INTERNACIO-

NALIDAD

MUJER EMPREND

I- MIENTO

VANGUARDIA

EXCELENCIA

EN EL TRATO TRABAJO

CON VOCACIÓN

DE SERVICIO

¿QUIENES FORMAN PARTE DE EDNA?

Estudiantes y titulados, con espíritu emprendedor,

convencidos de la necesidad de la Formación Profesional a lo

largo de la vida. Y cuantos profesionales desean contribuir a

una cualificación profesional de la mujer en la sociedad actual.

PERSONAS

¿QUIENES FORMAN PARTE DE EDNA?

CENTROS

De Formación

Profesional, Vocational

Education and Training

(VET) o del Espacio

Europeo de Educación

(EEES), que quieren

interactuar creando

sinergias, mejorando la

calidad y fomentando la

internacionalidad.

¿QUIENES FORMAN PARTE DE EDNA?

EMPRESAS

Que creen en la Formación

Profesional como motor de

competitividad, productividad e

innovación, comprometidas con la

empleabilidad de los jóvenes y que

dan soporte al proyecto a través de

medios muy diversos como puedan

ser: la formación dual, ofreciendo

prácticas, colaborando con la bolsa

de empleo, encargando la formación

de sus trabajadores, financiando

estudios, informes, etc.

¿QUÉ OFRECE EDNA A LOS CENTROS DE FORMACIÓN?

Compartir soluciones, sin

perder identidad en

ámbitos como los de: oferta

educativa, proyectos de

innovación, colaboración

entre profesorado, etc.

Lograr más alumnado,

al ampliar titulaciones y

ciudades.

Mayor visibilidad en

Internet, al concentrar

la oferta formativa en

la web de EDNA.

Internacionalización.

Relación con

personas, escuelas y

empresas de otros

lugares.

Llegar a más

empresas, o a

empresas de más

extensión.

Gestión de una

plataforma de formación,

o de alianzas con

plataformas que puedan

dar soporte a las forma-

ciones que ofrece la red.

Potenciar en la

asociación la

fuerza de cada

centro en

solitario.

Tener asociadas

a las empresas

en el propio

proyecto.

Bolsa de

empleo

Realización de

estudios e informes

para centros,

empresas, entidades.

Presentación de

proyectos conjuntos

(proyectos

europeos, entre

otros).

Posibilidad

de ofertar

títulos

propios.

¿QUÉ OFRECE EDNA A LOS CENTROS DE FORMACIÓN?

¿QUÉ OFRECE EDNA A LOS CENTROS DE FORMACIÓN?

Proyectos en relación

con la FP superior

entre USA / Canadá y

Europa.

Presentación de

subvenciones a

centros

agrupados.

Visitas de

estudio.

Traducción de

contenidos a

otras lenguas. Intercambio

s.

¿QUÉ OFRECE EDNA A LOS CENTROS DE FORMACIÓN?

Voluntariado.

Presencia en

organizaciones

internacionales de

Formación

Profesional dentro del

espacio europeo.

Preparación de

planes de igualdad

para los centros de la

red.

Acreditación

de

profesionales

para docencia.

Validación de

contenidos

procedentes

de otras

fuentes.

¿EN QUÉ SE BENEFICIA EL CENTRO?

Internacionalidad: las referencias externas ayudan al proceso de mejora continua; los centros pueden trabajar sobre estándares internacionales y llevar a cabo formaciones no exclusivamente españolas.

Formación Dual: pueden llegar a otras empresas a las que antes no llegaban. Se incrementa así la relación con las empresas y la adecuación a las necesidades de formación que tengan las empresas.

Empleabilidad: los centros ponen a disposición de la red de empresas asociadas a la marca sus bolsas de trabajo para que puedan dar empleo a sus alumnas. Y para dotarlas de los requerimientos que acentúan su empleabilidad (idiomas, competencias determinadas, etc.)

Calidad humana: prepara a las personas para conseguir dotarles de capacidades y formación que aseguren su recorrido profesional. Al mismo tiempo se benefician del prestigio de esas personas.

¿EN QUÉ SE BENEFICIA EL CENTRO?

Contenidos on-line: los centros van aumentando su entorno y zona de impacto a causa de la red; siendo proveedores de formación para alumnas de otros territorios y disponiendo de materiales de formación de alta calidad.

Incentivos de movilidad: la red amplía las posibilidades de oferta al contar con empresas asociadas.

Alianzas de envergadura: la red potencia las posibilidades de cada centro.

Posibilidad de título propio: la red potencia las posibilidades de oferta.

Posibilidad de convenio con universidades aplicadas por curriculum propio: al tener visibilidad en red de la oferta equiparable, pueden ser reconocidas como partners.

¿EN QUÉ SE BENEFICIA EL CENTRO?

Homologación con el resto de Europa: es difícil para el centro conseguirlo aisladamente.

Empresas internacionales: es difícil para el centro conseguirlo aisladamente.

Bolsa de empleo nacional/internacional: al estar centralizado, los centros tienen que dedicar menos tiempo para conseguirlo.

Visibilidad en entorno empresarial: venden mejor los productos en entornos no conocidos.

Uso de tecnologías: más oferta en tecnología al tener posibilidades de compartir las que ofrecen otros centros.

OFERTA DE

TÍTULOS CURSO 2014-2015

PRESENCIAL

CICLOS DE GRADO MEDIO

CICLOS DE GRADO SUPERIOR

• Confección y Moda

• Cocina y Gastronomía

• Farmacia y Parafarmacia

• Panadería, Repostería y

Confitería

• Patronaje y Moda

• Dietética

• Anatomía Patológica y

Citología

• Laboratorio de Diagnóstico

Clínico

• Dirección de Cocina

• Gestión de Alojamientos

Turísticos

• Administración y Finanzas

• Secretariado

• Educación Infantil

• Integración Social

OFERTA DE

TÍTULOS CURSO 2014-2015

CICLOS DE GRADO SUPERIOR

• Gestión de Alojamientos

Turísticos

• Educación infantilSocial

OFERTA DE CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

CURSO 2014-2015

Familia profesional. Administración y gestión

Familia profesional. Seguridad y medio ambiente

Familia profesional. Artes gráficas

Familia profesional. Hostelería y turismo

Familia profesional. Servicios socioculturales y a la Comunidad

ADGD0108 Gestión Contable y Gestión administrativa para

auditoría.

ADGD0208 Gestión integrada de recursos humanos.

ADGD0210 Creación y gestión de microempresas.

ADGD0308 Actividades de Gestión Administrativa.

ADGG0108 Asistencia a la dirección.

ADGG0208 Actividades administrativas en la relación con el cliente.

ADGG0308 Asistencia documental y de gestión en despachos y

oficinas.

ADGG0408 Operaciones auxiliares de servicios administrativos y

generales.

ADGG0508 Operaciones de grabación y tratamiento de datos y

documentos.

ADGN0108 Financiación de empresas.

ADGN0208 Comercialización y Administración de Productos y

Servicios Financieros.

SEAG0211 Gestión ambiental.

ARGN0110 Desarrollo de productos editoriales multimedia.

HOTG0108 Creación y gestión de viajes combinados y eventos.

HOTR0108 Operaciones básicas de cocina.

HOTR0208 Operaciones básicas de restaurante y bar.

HOTR0408 Cocina.

HOTR0508 Servicios de bar y cafetería.

HOTR0608 Servicios de restaurante.

SSCE0110 Docencia de la formación profesional para el

empleo.

SSCS0108 Atención sociosanitaria a personas en el domicilio.

ADGN0208 Atención sociosanitaria a personas dependientes en

Instituciones sociales.

CENTROS ASOCIADOS EN ESPAÑA

CONVENIOS CON COLLEGES