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DE LOS BIG‐FOUR A LOS BIG‐FIVE: ¿POR QUE ES IMPORTANTE INCORPORAR LOS 

TRASTORNOS MENTALES EN EL MODELO BASICO DE CRONICIDAD?

Luis Salvador‐CarullaProfesor de PsiquiatríaUniversidad de Cadiz

Asociación Científica [email protected]

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MARGINALIDAD DE LA SALUD MENTAL EN  EL MARCO DE LA CRONICIDAD

‐Alta complejidad de los Trastornos Psiquiatricos y su evaluación: ‐Metasindromes (Demencia, Retraso Mental o T. Desarrollo Intelectual)‐ Espectros (Sindrome de Espectro Autista, Espectro Obsesivo Compulsivo)‐Metacategorias (Esquizofrenia, Depresión)‐ Trastornos dimensionales (Trastornos de la personalidad)‐ Variantes de la normalidad (Duelo patologico)

‐ Carácter cronico a lo largo del ciclo vital ‐ Confundidos con problemas de la infancia: trastornos del desarrollo‐ Confundidos con problemas episodicos: Depresion recurrente, TAG

‐ Transversalidad de la atencion con dificultades de coordinacion y fragmentacion‐ Salud ‐ Servicios sociales – Empleo – Educación ‐ Justicia 

‐ Desinterés mutuo que ha impedido transferencias del conocimiento y puentes‐ La salud mental no es considerada en las Big‐four‐ La cronicidad se considera un marco estigmatizante por la SM

‐ Complejidad de los sistemas de  provision y financiacion

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Olvido de los T. Mentales

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DE LOS BIG‐FOUR A LOS BIG‐FIVE : TRASTORNOS MENTALES Y CARGA POR MORBILIDAD

‐ La segunda causa global de carga de morbilidad en el mundo 

(WHO Burden of Diseases – 2006) 

‐ La mayor causa de carga de morbilidad en Enf cronicas en España

(Sabés‐Figuera et al, 2012)

‐ La principal causa de perdida de funcionamiento por limitación en 

la participacion

(van Leeuwen et al, 2012) 

‐ La principal causa de costes globales de enfermedad

(WEF, 2011; Svensson et al, 2011) 

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TM: principal causa de costes globales de enfermedad (Svensson et al, 2011) 

NATURE News: MDs affect more than a third of European. Treatment of those afflicted is'unusually deficient'.

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TM: principal causa de costes globales de enfermedad

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CENTRALIDAD DE LA SALUD MENTAL EN  EL MARCO DE LA CRONICIDAD

1.‐MODELO DE ATENCION COMUNITARIA COMPLEJA E INTEGRAL

‐ Inicio de desinstitucionalización en años 60 (USA. UK), 70 (It) y 80 (Esp)diseño, implantación y estudio de la eficiencia del modelo de salud 

comunitaria frente a la hospitalizacion

‐ Atención Integral Comunitaria

Sectorizada

Multinivel: Primaria / Secundaria /Terciaria

Transectorial: Salud / Social

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2.‐MODELO DE ATENCION SECUNDARIA (MISSING NUMBER)La salud mental constituye un modelo de atención compleja en la 

comunidad con un pleno desarrollo de atención secundaria FUERA DEL 

NIVEL HOSPITALARIO, y por tanto diferenciando atención primaria, 

secundaria en la comunidad y terciaria en hospital, asícomo mecanismos de 

coordinación entre la atención secundaria y la primaria por un lado y la 

hospitalaria por el otro. 

Existen estudios de la eficiencia de atención secundaria especializada para 

casos complejos en SM

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3.‐Modelos integrales complejos de atención:

INCLUSION SOCIAL incluyendo programas laborales relevantes por ejemplo para cualquier enfermedad cronica en población adulta (por ejemplo enf neurologicas)

ATENCION CENTRADA EN LA PERSONA desarrollo de los modelos IGDA y PID (Person‐centred Integrative Diagnosis) desde la WPA, INPCM y WHO

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Person-Centered Integrative Diagnosis Domains (Mezzich et al, 2010)

ILL HEALTH POSITIVE HEALTH

I. HEALTH STATUS

Illness & its Burdena. Disordersb. Disabilities

Well Being Recovery/Wellness Functioning

II. EXPERIENCE OF HEALTH

Experience of Illness (e.g. suffering, values, understanding and meaning of illness)

Experience of Health (e.g. self-awareness, resilience, fulfillment )

III. CONTRIBUTORS TO HEALTH

Contributors to Illness(intrinsic/extrinsic; biological,psychological, social)

Contributors to Health (intrinsic/extrinsic; biological,psychological, social)

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4.‐ Contribuciones específicas:

• Primera en diseñar, implementar y valorar la eficiencia de los modelos de gestión de caso integrales (socio‐sanitarios) y analizar el rol de los diferentes profesionales en los mismos

• Pionera en el desarrollo de programas integrales de atención precoz (Psicosis Incipiente)

• Abordaje de estilos de vida y habitos de salud (p.ej. modelo de Prochaska de disposición al cambio de habitos comportamentales de salud)

• Estudio de los sistemas de salud como sistemas dinamicoscomplejos, con la aplicación del conocimiento experto, AI e investigación operativa