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“El DSM-5, los Espejismos de la Psiquiatría y la Medicalización de la Vida Cotidiana” . Departamento de Salud y Bienestar Facultad de Ciencias de la Salud Universidad Latina de Costa Rica Dr. Marvin Gómez Vargas, PhD, MBA

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“El DSM-5, los Espejismos de la Psiquiatría y la Medicalización de la

Vida Cotidiana”

. Departamento de Salud y Bienestar

Facultad de Ciencias de la Salud

Universidad Latina de Costa Rica

Dr. Marvin Gómez Vargas, PhD, MBA

• Introducción, definiciones y conceptos básicos

• Orígenes del DSM y el diagnóstico psiquiátrico

• Principales modificaciones en el DSM-5

• DSM-5: Controversias

• Análisis crítico y discusión

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Contenido

Manual Diagnóstico y

Estadístico de los Trastornos

Mentales

Los diagnósticos psiquiátricos son sólo eso, diagnósticos, “etiquetas”… no enfermedades en estricto

sentido médico …

APA, DSM-5 Prefacio, pág. xii, 2013

“En vista de que una descripción completa de los procesos patológicos subyacentes no es posible para la mayoría de los trastornos mentales, es importante enfatizar que los

criterios diagnósticos actuales son la mejor descripción que tenemos sobre cómo se

expresan los trastornos mentales y cómo pueden ser reconocidos por clínicos

capacitados”

—Michael First, MD. Co-Director y Editor del DSM–IV–TR

Citado en Journal of Social Work Education: Lacasse JR, Gomory T (2003) Is graduate social work education promoting a critical approach to mental health practice? J Soc Work Educ 39: 383–408

“La gente hace mucha alharaca con el DSM y pasa mucho tiempo estudiándolo. El DSM es un sistema de etiquetado que es inherentemente

superficial, y es una ficción conveniente suponer que los problemas de los pacientes pueden ser

separados en categorías discretas.

Nosotros no entendemos la etiología de la enfermedad mental, y prácticamente nunca se obtienen hallazgos de laboratorio que nos sean

diagnósticamente útiles”.

Definición de Trastorno Mental: DSM-5

Un trastorno mental es un síndrome caracterizado por una perturbación

clínicamente significativa en la cognición, en la regulación de la emoción, o en el

comportamiento de un individuo, que refleja una disfunción en los procesos psicológicos, biológicos, o en los procesos de desarrollo

subyacentes al funcionamiento mental.

APA, DSM-5, pág. 20, 2013

Definición de Trastorno Mental: cont…

El comportamiento socialmente desviado (por ej. político, religioso, o sexual) y los conflictos que son principalmente entre el individuo y la sociedad no son trastornos mentales a menos que la desviación o el conflicto resulte de una disfunción en el individuo, como se describió

arriba.

APA, DSM-5, pág. 20, 2013

DSM Cronología 1952

1980 1987

2000 1994

1968

2013

Principales cambios

• Seguros: Cobertura únicamente por Eje I.

• Poca o ninguna cobertura por Eje II

• Ejes I, II y III se combinan en DSM-5

• Eje IV: A nadie le importaba!

Diagnóstico Multiaxial

Desaparece Diagnóstico Multiaxial

GAF

Trastornos del neurodesarrollo

“Trastornos de inicio en la infancia, niñez o adolescencia”.

Los comités de trabajo del DSM-5 decidieron eliminar este capítulo del DSM-IV.

Déficit atencional con hiperactividad

TDAH se pasó a este capítulo para reflejar el supuesto de que este “trastorno” tiene algún trasfondo o correlato neurobiológico.

Trastorno por Déficit de Atención

18 criterios

Inatención

TDAH

Hiperactividad/ impulsividad

6 criterios

De 7 a 12 años

NUEVO

TDA en adultos

5 criterios

11

Marvin

TDAH

“El descubridor del déficit de

atención confesó antes de morir

que es un trastorno ficticio”

Polémica en redes sociales

http://actualidad.rt.com/ciencias/view/95483-psiquiatra-descubrio-tdah-enfermedad-ficticia

"El TDAH es un excelente ejemplo de

un trastorno inventado"

“Fabrizierte”

se traduce como fabricado o

manufacturado

Von Blech, Jörg, (2012) Schwermut ohne Scham Der Spiegel

“Eisenberg quiso decir que el TDAH estaba

sobrediagnosticado”

Dificultades persistentes en la

comunicación verbal y no verbal, no vinculadas al

espectro autista o a discapacidad

intelectual

NUEVO

Trastorno de Comunicación Social (Pragmática)

Trastorno autista

Asperger Trastorno

desintegrativo infantil

Trastorno generalizado

del desarrollo no especificado

Trastornos del “espectro” autista

Dimensional vs. categórico

Adam, D. (24 April 2013) Mental health: On the spectrum. Nature. Vol 496

“Abordaje dimensional” en el diagnóstico psiquiátrico

DSM 5 insiste en sistema categorial

Subtipos de esquizofrenia

Paranoide

Desorganizada

Catatónica Indiferenciada

Residual

ELIMINADAS

“No parecían ayudar en nada para proveer un tratamiento más específicamente dirigido, ni

para predecir la respuesta a los distintos tratamientos”.

APA: “Razones”

“Limitada estabilidad diagnóstica, muy baja confiabilidad y pobre validez. No

reflejaban la severidad ni la heterogeneidad de la enfermedad”

Agorafobia Trastorno de pánico

Trastornos de Ansiedad & Fobias

Dos “trastornos” separados

Trastorno obsesivo

compulsivo Trastorno por

estrés postraumático

Trastornos de Ansiedad & Fobias

Capítulos propios en

DSM-5

Dos subtipos nuevos TEPT subtipo pre-escolar TEPT subtipo disociativo: despersonalización/desrealización

TRASTORNOS DEPRESIVOS

Se elimina la “cláusula” de “exclusión del duelo”.

Trastorno disfórico de desregulación anímica (DMDD)

Trastorno disfórico premenstrual (PMDD)

NUEVO

“NUEVO”

“Exclusión del duelo” (DSM-IV)

“Tras la pérdida de un ser querido, los síntomas depresivos deben atribuirse a un duelo y no a un episodio depresivo mayor, incluso si son de número y duración suficientes para cumplir los

criterios para un episodio depresivo mayor, y a no ser que persistan durante más de dos meses o incluyan deterioro

funcional importante, preocupaciones mórbidas de inutilidad, ideación suicida, síntomas psicóticos o enlentecimiento

psicomotor” (DSM-IV, pág. 398)

Duelo (DSM-5)

“El duelo está reconocido como un severo estresor psicosocial

que puede precipitar un episodio depresivo mayor en un

individuo vulnerable”.

* Nota al pie de página para diferenciar el duelo de la

depresión y para “suavizar” la exclusión del duelo del DSM-5.

DSM-5, pág. 161

Patologización del luto

“Cuando un trastorno depresivo ocurre en el contexto de un duelo, éste agrega un riesgo adicional de sufrimiento, sentimientos de

inutilidad, ideación suicida, pobre salud somática, peor funcionamiento interpersonal y un riesgo

aumentado para el “Trastorno complejo de duelo persistente”

Criterios explícitos en la Sección III: “Condiciones para Mayor Investigación” del DSM-5.

“Trastorno disfórico de desregulación anímica” (DMDD)

“El pasado no se repite…

pero es seguro que rima”

Mark Twain

“La medicalización de los berrinches”

NUEVO

Niños y “bipolaridad”

• DSM-5 no utiliza el diagnóstico de bipolaridad, inventa uno nuevo: “Trastorno disfórico de desregulación anímica” (DMDD, en inglés)

• Allen Frances (Director del DSM-IV) llama este diagnóstico, sencillamente : “un nuevo monstruo”

Joseph Biederman, MD. Full Professor

Thomas Spencer, MD. Associate Professor

Profesores de Psiquiatría Pediatric Psychopharmacology Research Program

Massachusetts General Hospital Harvard Medical School

Timothy E. Wilens, MD Associate Professor

Énfasis en Co-morbilidad y no en Diagnóstico Diferencial

Sinaikin P., Psychiatryland, 2010

“Juicio clínico” “Líderes de Opinión” (KOLs) “Interpretación por expertos”

1 3

2

Rebecca Riley, Boston, MA.

• Diagnosticada con TDAH + “trastorno bipolar” a los 2 años

• Murió en diciembre 2006 a los 4 años de edad

• Prescripción “off label”:

– Clonidina (Catapresan®)

– Valproato de sodio (Depakote®)

– Quetiapina (Seroquel®)

• Ninguna de las 3 drogas estaban aprobadas por la FDA para TDAH, trastorno bipolar, ni para niños de esa edad

“Trastorno disfórico premenstrual”

“Criterios y ejes propuestos para estudios

posteriores”

(Apéndice B, DSM-IV)

PMDD

“Trastornos depresivos”

DSM-IV

DSM-5

“PMS” “LLPDD”

“Trastorno de Acaparamiento”

Dificultad persistente para descartar o deshacerse de

posesiones materiales, independientemente del

valor real, o que otros puedan atribuirles

NUEVO

“Trastorno de Escoriación” (“Pellizcarse la piel”)

Rascarse de manera recurrente la piel hasta el

punto de romperla

Infecciones, lesiones, cicatrices y desfiguramiento

físico

2-4% de la población (según DSM-5)

NUEVO

Trastornos de la conducta alimentaria

“Criterios y ejes propuestos para

estudios posteriores”

(Apéndice B, DSM-IV)

“Trastorno por atracón” (“binge eating disorder”)

DSM-IV

DSM-5

“NUEVO”

“Trastorno por atracón”

Episodios recurrentes de atracones.

Un episodio de atracón se caracteriza por:

– Comer, en un período discreto de tiempo (por ej. dentro de un período de 2 horas), una cantidad de comida que es más grande que lo que la mayoría de la gente comería en un período similar bajo circunstancias similares.

DSM-5, 2013, pág. 350

“Trastorno por síntoma somático”

Un síntoma corporal (orgánico, somático) preocupante, o que interfiere con la vida diaria, y una de las siguientes reacciones (por lo menos 6 meses):

1. Pensamientos “desproporcionados”

acerca de la seriedad de su síntoma

2. Un “alto nivel de ansiedad” sobre su salud

3. Dedica tiempo y energía “excesivos” a los síntomas o a las preocupaciones por su salud

“NUEVO”

Abstinencia de cafeína

(sección III) NUEVO

Trastornos del sueño

• En el DSM-5 se llaman ahora “Trastornos del sueño-vigilia”

• Dos diagnósticos previos — trastorno del sueño

relacionado con otro trastorno mental y trastorno del sueño relacionado a una enfermedad médica — han sido eliminados

• Se cambia el nombre insomnio primario a

trastorno de insomnio • Evitar la designación primario/secundario

Trastornos neurocognoscitivos

• Adición de “Trastorno neurocognoscitivo leve”

“NUEVO”

Trastornos neurocognoscitivos

• “Trastorno neurocognoscitivo mayor”

• Engloba demencias y trastorno amnésico

• APA “permite” el uso del término demencia

NUEVO

DSM-5: Documento Controversial

—Allen Frances, MD.

Presidente del DSM–IV–TR

ALLEN FRANCES. Diagnosing the D.S.M. The New York Times May 11, 2012

Acuerdo de Confidencialidad

¿Ciencia?

¿Metodología científica?

Secreto

Diagnósticos del DSM: Construcción Social

Los diagnósticos psiquiátricos son constructos (invenciones, criterios definidos u obtenidos por consenso)

¿Cómo deciden en la APA quién es normal?

Retiro de la homosexualidad del DSM:

A favor: 5854 En contra: 3810

Desviación sexual

Parafilias

Trastorno de Homosexualidad

Egodistónica

Trastorno de Identidad

Sexual

Disforia de Género

“Desmedicalización” de la Homosexualidad

DSM-II DSM-5 DSM-III DSM-IV-TR

1968 1980 2000 2013

“El propósito de la

Psiquiatría”

Figure 1. Comparison of financial conflicts of interest among DSM-IV and DSM-5 task force and work group members.

Cosgrove L, Krimsky S (2012) A Comparison of DSM-IV and DSM-5 Panel Members' Financial Associations with Industry: A Pernicious Problem Persists. PLoS Med 9(3): e1001190. doi:10.1371/journal.pmed.1001190 http://www.plosmedicine.org/article/info:doi/10.1371/journal.pmed.1001190

Conflictos de interés en los grupos de trabajo

De los 170 miembros del panel DSM 95 (56%) tiene uno o más nexos financieros con companías farmacéuticas

67% de los integrantes del comité de trastornos del estado de ánimo 83% de los expertos del comité de trastornos psicóticos

100% de los integrantes del comité de trastornos del sueño

“Aunque el DSM ha sido descrito cono una “Biblia” para el campo, es, en el mejor de los casos, un diccionario, que crea un set de etiquetas y define cada una de ellas. La fuerza de cada edición del DSM ha sido la “confiabilidad” – cada edición ha asegurado que los clínicos usen los mismos términos de la misma manera. La debilidad es su falta de validez…

Nuestros pacientes merecen algo mejor….” Thomas Insell

Director

National Institute of Mental Health (NIMH)

National Institute of Mental Health abandoning the DSM

Lane, C. (May 4, 2013) The NIMH Withdraws Support for DSM-5. Psychology Today.

Royal College of Psychiatrists: “Campaign to Abolish use of formal Psychiatric diagnostic Systems like ICD & DSM” (“CAPSID”)

“No más etiquetas psiquiátricas”

• Los diagnósticos psiquiátricos no son válidos

• El uso del diagnóstico psiquiátrico incrementa el estigma

• El diagnóstico psiquiátrico no es determinante en las decisiones sobre el tratamiento

• El pronóstico a largo plazo de los problemas mentales ha empeorado

• El diagnóstico psiquiátrico impone creencias y valores occidentales sobre el distress mental en otras culturas

• Existen modelos alternativos basados en evidencia para organizar una atención mental efectiva

Referencias

Adam, D. (24 April 2013) Mental health: On the spectrum. Nature. Vol 496

http://www.nature.com/polopoly_fs/1.12842!/menu/main/topColumns/topLeftColumn/pdf/496416a.pdf

American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). Washington, DC: Author.

Cosgrove L, Krimsky S (2012) A Comparison of DSM-IV and DSM-5 Panel Members' Financial Associations with Industry: A Pernicious Problem Persists. PLoS Med 9(3): e1001190. doi:10.1371/journal.pmed.1001190 http://www.plosmedicine.org/article/info:doi/10.1371/journal.pmed.1001190

Cruz, J, (28 de mayo 2013) Aclarando lo de Leon Eisenberg, en Tratamiento educativo del TDAH, http://educaciontdah.wordpress.com/2013/05/28/aclarando-lo-de-leon-eisenberg/

Referencias Frances, A. (May 11, 2012) Diagnosing the D.S.M. The New York Times

RT, (25 de mayo 2013) El descubridor del déficit de atención confesó antes de morir que es un trastorno ficticio http://actualidad.rt.com/ciencias/view/95483-psiquiatra-descubrio-tdah-enfermedad-ficticia

Lacasse JR, Gomory T (2003) Is graduate social work education promoting a critical approach to mental health practice? J Soc Work Educ 39: 383–408

Lane, C. (May 4, 2013) The NIMH Withdraws Support for DSM-5. Psychology Today. http://www.psychologytoday.com/blog/side-effects/201305/the-nimh-withdraws-support-dsm-5

Sinaikin P. (2010) Psychiatryland, iUniverse Publisher, Bloomingtron IN, USA.

Timimi, S. (2012). “Campaign to Abolish use of formal Psychiatric diagnostic Systems like ICD & DSM” (“CAPSID”) BMJ:344

Von Blech, Jörg, (2012) Schwermut ohne Scham Der Spiegel

http://www.spiegel.de/spiegel/print/d-83865282.html

Información de contacto

Dr. Marvin Gómez Vargas Docente

Escuelas de Farmacia y Psicología Departamento de Salud y Bienestar

Facultad de Ciencias de la Salud Universidad Latina, Costa Rica

Campus San Pedro Correos: [email protected] [email protected]