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Presentación del trabajo práctico Hay ciertas cuestiones básicas que deberían respetarse para la presentación de un trabajo académico. A continuación expondré una breve reseña de lo mínimo a tener en cuenta: 1) El texto debe estar justificado (en Word: seleccionar, forma to, párra fo) y poseer sanga, de manera que puedan reconocerse cilmente los párrafos. Los mismos son empleados par a ordenar el tex to: sep arando ideas dis tintas y agrupando las oraciones que rondan sobre el mismo punto. 2) El lector debe poder reconocer qué es creación del alumno y qué es trascripción de un texto. Para ello deben emplearse algún tipo de cita. Si bien hay una variedad de si stemas para ci ta r, a continuación se pr opone una que se expondrá en una nota al pie (en Word: insertar, nota al pie) Cada uno puede elegir la que le resulte más cómoda mientras se emplee siempre la misma. Otra que puede elegirse es la americana dentro del mismo texto: (AUTOR: año de public ación: págin a), siempre acompañán dose con la biblio grafía al final para que el lector pueda obtener todos los datos. Por ejemplo: (SAID: 1990: 114) Otra posible es en rasgos generales: APELL IDO, Nombre; tulo del libro, Editorial, lugar de publicación, año de publicación, página a la que se hace referencia. Ej: SAID, Edward; Orientalismo, Madrid, Editorial Libertarias, 1990. Pág. 114 Si es la segunda vez que lo cito (y de ahí en más) SAID, Edward; Op. cit. Pág. 119/125 Si es un artículo se pone entre comillas y luego el nombre del libro o publicación. Ej. BRELICH, Ángelo; “Prolegómenos a una Historia de las Religiones”, en PUECH, Heri- Charles, Historia de las Religiones, Tomo 1, Siglo XXI, Madrid, 1979. Si es un artículo digital, es importante intentar poner los mismos datos. Jamás escribir simplemente “internet”, ya que es una indicación excesivamente amplia, ni tampoco solamente la dirección de un portal, es necesario que figure la dirección exacta de la página, tal como aparece en la barra de direcciones del navegador. Por ejemplo: HALL IDAY, DENIS J. “Sanciones económicas contra los iraquíes: ¿Asesinato en primer grado u homicidio no premeditado?”, en Conferencia Internacional "El recurso a las sanciones económicas y la guerra en el 'Nuevo Orden Mundial'. El Intervencionismo contra el Derecho Internacional: de Irak a Yugoslavia", Madrid, 20 y 21/11/1999. http://www.nodo50.org/csca/iraq/halliday-amin.html 3) Si al finalizar el tra bajo se men ciona la b ibliogr afía, debe hacerse con la misma lógica. 4) Si se cita textual un pár rafo, el mismo debe ponerse en itálica, entre comillas y puntos suspensivos. “...¿qué clase de planteamiento hace relativamente factible concebir que un gran  poder militar tenga licencia para ejecutar un cambio político y social en una escala nunca imaginada con anterioridad, y que lo haga con escasa preocupación por los enormes y diversos daños que tal cambio necesariamente comporta? ¿Y cómo los  proyecto s de no incurrir en riesgos de bajas en el propio bando estimulan más y más fa nt asías so br e at aques quir úr gico s, guerra li mpia, campos de bata lla de alta tecnología, cambios del mapa en su totalidad, creación de una democracia, todo ello dando origen a ideas de omnipotencia, haciendo borrón y cuenta nueva y teniendo control absoluto de lo que ocurre en nuestro bando? 1 (el subrayado es mío) 1 SAID, Edward. “Israel, Iraq y Estados Unidos” en Al-Ahram Weekly, núm. 607, 10 de octubre de 2002.  Traducción Loles Oliván, CSCAweb (www.nodo5 0.org/csca)

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Presentación del trabajo práctico

Hay ciertas cuestiones básicas que deberían respetarse para la presentación de untrabajo académico. A continuación expondré una breve reseña de lo mínimo a teneren cuenta:

1) El texto debe estar justificado (en Word: seleccionar, formato, párrafo) y poseersangría, de manera que puedan reconocerse fácilmente los párrafos. Losmismos son empleados para ordenar el texto: separando ideas distintas yagrupando las oraciones que rondan sobre el mismo punto.

2) El lector debe poder reconocer qué es creación del alumno y qué es trascripciónde un texto. Para ello deben emplearse algún tipo de cita. Si bien hay unavariedad de sistemas para citar, a continuación se propone una que seexpondrá en una nota al pie (en Word: insertar, nota al pie)

Cada uno puede elegir la que le resulte más cómoda mientras se emplee siempre lamisma. Otra que puede elegirse es la americana dentro del mismo texto: (AUTOR: añode publicación: página), siempre acompañándose con la bibliografía al final para queel lector pueda obtener todos los datos. Por ejemplo: (SAID: 1990: 114)

Otra posible es en rasgos generales:

APELLIDO, Nombre; título del libro, Editorial, lugar de publicación, año de

publicación, página a la que se hace referencia.Ej: SAID, Edward; Orientalismo, Madrid, Editorial Libertarias, 1990. Pág. 114

Si es la segunda vez que lo cito (y de ahí en más)

SAID, Edward; Op. cit. Pág. 119/125

Si es un artículo se pone entre comillas y luego el nombre del libro o publicación.Ej.

BRELICH, Ángelo; “Prolegómenos a una Historia de las Religiones”, en PUECH, Heri-Charles, Historia de las Religiones, Tomo 1, Siglo XXI, Madrid, 1979.

Si es un artículo digital, es importante intentar poner los mismos datos. Jamás

escribir simplemente “internet”, ya que es una indicación excesivamente amplia, nitampoco solamente la dirección de un portal, es necesario que figure la direcciónexacta de la página, tal como aparece en la barra de direcciones del navegador.Por ejemplo:

HALLIDAY, DENIS J. “Sanciones económicas contra los iraquíes: ¿Asesinato en primergrado u homicidio no premeditado?”, en Conferencia Internacional "El recurso a lassanciones económicas y la guerra en el 'Nuevo Orden Mundial'. El Intervencionismocontra el Derecho Internacional: de Irak a Yugoslavia", Madrid, 20 y 21/11/1999.http://www.nodo50.org/csca/iraq/halliday-amin.html

3) Si al finalizar el trabajo se menciona la bibliografía, debe hacerse con la mismalógica.

4) Si se cita textual un párrafo, el mismo debe ponerse en itálica, entre comillas ypuntos suspensivos.

“...¿qué clase de planteamiento hace relativamente factible concebir que un gran poder militar tenga licencia para ejecutar un cambio político y social en una escalanunca imaginada con anterioridad, y que lo haga con escasa preocupación por losenormes y diversos daños que tal cambio necesariamente comporta? ¿Y cómo los

 proyectos de no incurrir en riesgos de bajas en el propio bando estimulan más y másfantasías sobre ataques quirúrgicos, guerra limpia, campos de batalla de altatecnología, cambios del mapa en su totalidad, creación de una democracia, todo ellodando origen a ideas de omnipotencia, haciendo borrón y cuenta nueva y teniendocontrol absoluto de lo que ocurre en nuestro bando?”1 (el subrayado es mío)

1 SAID, Edward. “Israel, Iraq y Estados Unidos” en Al-Ahram Weekly, núm. 607, 10 de octubre de 2002. Traducción Loles Oliván, CSCAweb (www.nodo50.org/csca)

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5) Finalmente, al leerse el texto completo debe poder encontrarse algún ordeninterno, alguna lógica en la exposición. Puede optarse por revelarloabiertamente al plantearse el propósito del trabajo al inicio del mismo.

 También, con dicho fin, pueden emplearse subtítulos.