1. Segundo Seminario Taller 2. ORGANIZACIN PANAMERICANA DE LA SALUDORGANIZACIN MUNDIAL DE LA SALUD - OPS/OMS... UN PROYECTOAPRENDAMOSEL MARCO LGICO 3. HACIA DNDE QUEREMOS IR? 4. A. IMAGEN OBJETIVO Es un conjunto de ideas de lo que se desea alcanzar deuna situacin. Hay un deseo de lo que se quiere alcanzar, Se especifican aspectos o detalles de lo que se quiere, Se determina un tiempo limitado para alcanzar lo. 5. Recuerde que la imagen objetivo es una situacin deseada y quedebe ser alcanzable y que por lo tanto debe escribirse en tiempopresente y en forma positiva 6. DNDE ESTAMOS EN ESTE MOMENTO? 7. III. DNDE ESTAMOS EN ESTEMOMENTO? A. ANLISIS DE LA SITUACIN DE SALUD Es una descripcin de la comunidad en estudio que nos permite conocercomo los diversos factores (geogrficos, demogrficos, culturales, de estilos devida, biolgicos, ambientales y las condiciones de los servicios desalud)influyen en la salud de la poblacin. Para un trabajador de salud, le ayuda a entender por que se presentan lasenfermedades; a identificar los aspectos que hay que corregir para mejorar lascondiciones de salud y de vida de una comunidad; a analizar la participacin depersonas o instituciones en las acciones que se pongan en marcha. Recuerde que la salud de una persona o comunidad estinfluenciada por las condiciones biolgicas, ambientales, econmicas,sociales, de estilos de vida, culturales y de acceso a los servicios de salud. 8. 1. QU INFORMACIN DEBECONTENER UN ANLISIS DESITUACIN DE SALUD? Descripcin de la comunidad: Condiciones de salud: Condiciones ambientales: Condiciones socioeconmicas: 9. 2. QU PODEMOS OBTENER DEUN BUEN ANLISIS DE LASITUACIN DE SALUD ? El conocimiento del origen del problema, qu tan grandees, a quines afecta y los efectos que puede tener en elfuturo. Esto permite priorizar los problemas y elegir lassoluciones correspondientes. El conocimiento de los recursos que estn disponibles. Recuerde que la informacin es muy importantepara la toma de decisiones. Por lo tanto, ponga muchaatencin al momento de seleccionar las fuentes deinformacin. 10. 3. QU FUENTES Y QUETCNICAS SE PUEDEN UTILIZARPARA OBTENER LA INFORMACIN? FUENTE DE INFORMACIN DATOS A RECOLECTAR Registro civil de la municipalidad y RENAP Nacimientos, defunciones Servicio de salud: Memoria de labores, sistema de informacin,informes etc. Principales causas de morbilidad y mortalidad,disposicin de excretas ybasuras, suministro de agua, poblacin, demanda de los servicios desalud etc. Instituciones educativas Escolaridad, analfabetismo Informantes claves Migraciones, ocupaciones, tradiciones, situacin laboral, lderescomunitarios, otras fuentes de informacin a consultar, etc. 11. 4. QU HACER CON LAINFORMACIN RECOLECTADA? Depure la informacin, eliminar los datos que no le sirvan oestn incompletos. Tabule la informacin recolectada y agruparla de acuerdo aproblemas encontrados Analice la informacin, identificando la frecuencia o elporcentaje. Interrelacione la informacin procurando explicarselas causas que estn produciendo estos problemas. Para el anlisis, apyese en un croquis de la comunidad, dondeestn identificadas las localidades afectadas segn tipo deproblema. 12. POR DNDEHAY QUEEMPEZAR? 13. IV. POR DNDE HAY QUEEMPEZAR? A. IDENTIFICACIN DE PROBLEMAS Cuando usted efectu el anlisis de la situacin de salud, se di cuentade que existen una serie de obstculos que no le permiten alcanzar su imagenobjetivo. Analice los siguientes aspectos: Un problema es una dificultad u obstculo que impide pasar de una situacinactual a una situacin deseada. Es importante diferenciar entre lo que es el problema en s, y lo que es la causao causas que lo provocan. La mayora de los problemas de salud tienen muchas causas, o sea, sonmulticausales. Todo problema produce efectos negativos o daos. Defina los problemas como ausencia, dficit o presencia de.... 14. La definicin del problema responde a lassiguientes preguntas:Qu se est presentando?A quines afecta?Dnde ocurre?A cuntos est afectando?EN RESUMENTODO PROBLEMA TIENE UNA O VARIAS CAUSASY PRODUCE UNO O VARIOS EFECTOS. 15. B. PRIORIZACIN DE PROBLEMAS Ahora que ya identific los problemas puede darsecuenta que no los puede resolver todos al mismotiempo, sino que necesita analizarlos para decidir porcual empezar; a este proceso de anlisis se le conocecon el nombre de priorizacin de problemas. Recuerde que la priorizacin de los problemasnos ayuda a decidir qu problemas atacar. 16. A cada problema identificado se leaplican los criterios de magnitud,trascendencia y vulnerabilidad.CRITERIOS DESCRIPCINMAGNITUDSe refiere a la cantidad de la poblacin queafecta.TRASCENDENCIASe refiere al efecto que tiene sobre lapoblacin (tasas de mortalidad, invalidez,secuelas).VULNERABILIDADSe refiere a la posibilidad de resolver elproblema. 17. Mtodo de CENDES Magnitud (M). Gravedad (G). Posibilidad de Prevencin (P.) Tendencia en el Tiempo (T). Importancia para comunidad (I). 18. Una metodologa sencilla y que permite vergrficamente la relacin de las diferentes causas con elproblema es el rbol de problemas. 19. C. ARBOL DE PROBLEMAS 1. PASOS PARA ELABORAR EL RBOL DE PROBLEMAS Primer paso Formule en pocas palabras el problema central. Segundo paso Anote debajo del problema central las causas que estndirectamente relacionadas al problema. Tercer paso Debajo de las causas directamente relacionadas, coloque otrascausas que contribuyen a que se presenten las primeras. Cuarto paso Por arriba del problema central anote los efectos directamenterelacionados al problema. 20. Una vez elaborado el rbol de problemas es necesarioelaborar el rbol de objetivos, ya que este le permitiridentificar los objetivos que deben lograrse pararesolver el problema analizado. 21. D. ARBOL DE OBJETIVOS 1. PASOS PARA ELABORAR EL RBOL DE OBJETIVOS Primer paso Transforme el enunciado del problema central (enunciadonegativo) a enunciado positivo. Segundo paso Transforme todos los enunciados de las causas(condiciones negativas) del rbol de problemas aenunciados positivos (condiciones deseadas y realizablesen la prctica). Tercer paso Modifique la redaccin de los enunciados si lo creenecesario. 22. Recuerde que el anlisis de los rboles deproblemas y de objetivos servir para laformulacin del plan y proyecto. 23. AHORA, QUHACEMOS?...... FORMULEMOS UNPROYECTO! 24. AHORA , QU HACEMOS? FORMULEMOS UN PROYECTO! Los proyectos se generan cuando los recursos soninsuficientes para llevar a cabo determinada actividad deun plan o programa; de ah que estos no surgenaisladamente, ni son el resultado de un simple capricho. El objetivo de los proyectos est dirigido acomplementar los recursos de la comunidad y no asustituirlos. Los proyectos surgen como unanecesidad y tienen su fundamento en un plan deaccin. Con fines didcticos se presenta la metodologa del marcolgico. 25. A. METODOLOGA DEL MARCOLGICO Para su explicacin se exponen sus elementos, laelaboracin de matrices y la evaluacin del proyecto. 26. 1. SUS ELEMENTOS Contexto: Es la descripcin de las condicionesgeogrficas, demogrficas, sociales, culturales,econmicas, polticas y de salud del lugar donde sedesarrollar el proyecto Justificacin: Explica las razones para iniciar elproyecto de acuerdo con el anlisis del rbol deproblemas. Objetivo de desarrollo: Es la contribucin que seespera que el proyecto haga al pas en un tiempoespecfico. 27. Propsito:Describe lo que se va a lograr con la realizacin del proyecto.Su redaccin debe ser en tiempo pasado, y el resultado aobtenerse debe estar cuantificado. Es recomendable plantearsolamente un propsito para cada proyecto.Resultados:Son los productos concretos que debern alcanzarse con eldesarrollo de las actividades del proyecto. Se redacta en tiempopasado. Se recomienda plantear 3 resultados por proyecto.Actividades:Estas se derivan de los resultados. Un resultado puede requerirla ejecucin de varias actividades relacionadas unas con otras. Suformulacin inicia con un verbo en infinitivo y debe indicarclaramente lo que se va a hacer. 28. Indicadores:Son los parmetros que nos sirven para conocer elgrado de cumplimiento de los objetivos y resultados.Para asegurarnos que est correctamente definido unindicador debe responder a tres preguntas: Cunto(cantidad), Cun positivo (calidad) y cundo (tiempo). 29. Medios de verificacin: Son los instrumentos (guas de observacin,supervisin, etc.), documentos o acciones de que nosvalemos para comprobar si el indicador es vlido o no.Por lo que debemos hacernos las interrogantessiguientes: NOTA: Si no se obtiene el medio deverificacin, el indicador debe ser modificado. 30. 2. ELABORACIN DE MATRICES La elaboracin de matrices constituye una herramientatil para ordenar y darle una secuencia lgica a suproyecto. 31. MATRIZ 1 Incorpore en ella los resultados, los indicadores y los medios deverificacin. MATRIZ 2 Se utiliza una matriz para cada resultado. Esta matriz evidencialas actividades, tareas, recursos y costos por actividad. MATRIZ 3 Representa el costo total de cada resultado y la distribucin delcosto de cada uno de ellos por cada ao de ejecucin delproyecto. Recuerde que las matrices son una herramienta til paraordenar sus ideas y elaborar el proyecto con unasecuencia lgica. 32. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Es una representacin grfica de las diferentesactividades. Algunas actividades son necesariasrealizarlas antes que otras. Otras se pueden realizarsimultneamente si existen las condiciones necesariaspara hacerlo. El cronograma puede ser mensual,trimestral, semestral o anual. Adems el cronogramadebe llevar quines sern los responsables para tener elcontrol. 33. 3. EVALUACIN DEL PROYECTO Dentro de la formulacin del proyecto deben incluirse actividades quepermitan el control y evaluacin del mismo. Al igual que el resto deactividades debe contemplrseles un costo y estar incluidas en el cronogramade trabajo. Para definir dichas actividades puede apoyarse en los siguientescuestionamientos: Cmo voy a medir el grado de avance y el logro de los resultados? Qu informacin voy a requerir? En dnde y en qu forma la voy a obtener? A quin o quines debo rendir informe? De qu manera debo presentar el informe y en qu tiempo? Ahora que ya tiene todos los elementos para formular su proyecto, elsiguiente paso es animarse a hacerlo.