1. 1. LA LECTURA
2. 2. NDICE Todos alguna vez hemos escuchado sobre la importancia de la lectura y su fomentacin, puesto que tiene ciertos beneficios; Hoy les hablare sobre lo siguiente: Qu es la lectura? Proceso mediante el cual leemos Historia de la lectura Beneficios de la lectura Lecturas especiales Video importancia de la lectura y escritura Ir
3. 3. QU ES LA LECTURA? La lectura es el proceso de significacin y comprensin de algn tipo de informacin y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algn tipo de cdigo, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o tctil
4. 4. PROCESO MEDIANTE EL CUAL LEEMOS El proceso mediante el cual leemos consta de cuatro pasos: 1. La visualizacin. Cuando leemos no deslizamos de manera continua la mirada sobre las palabras, sino que realizamos un proceso discontinuo: es lo que se conoce como movimiento sacdico.
5. 5. 2. La fonacin. Articulacin oral consciente o inconsciente, se podra decir que la informacin pasa de la vista al habla. Es en esta etapa en la que pueden darse la vocalizacin y subvocalizacin de la lectura.
6. 6. La lectura subvocalizada puede llegar a ser un mal hbito que entorpece la lectura y la comprensin, pero puede ser fundamental para la comprensin de lectura de materiales como la poesa o las transcripciones de discursos orales.
7. 7. 3. La audicin. La informacin pasa del habla al odo (la sonorizacin introauditiva es generalmente inconsciente).
8. 8. 4. La cerebracin. La informacin pasa del odo al cerebro y se integran los elementos que van llegando separados. Con esta etapa culmina el proceso de comprensin. Existe tambin el proceso de extraccin, interpretacin y reflexin
9. 9. HISTORIA DE LA LECTURA 1. En la antigedad Alrededor del siglo X las palabras se escriban una tras otra, sin espacios en blanco ni puntuacin Ejemplo:TALTIPODEESCRITURANOFAVORECIALAID ENTIFICACIONDELASPALABRASPUESHACIANECES ARIAUNALABORDEDESCIFRAMIENTOLETRAPORLET RAEIMPEDIALAEXTENSIONDELALECTURACOMOHA BITO
10. 10. 2. Edad media y renacimiento Durante mucho tiempo el lector no era del todo libre en la seleccin del material de lectura. La censura eclesistica, tuvo entre sus primeros antecedentes el establecimiento de la licencia previa de impresin en la dicesis de Metz en 1485. El papa Alejandro VI dispuso la censura de obras para las dicesis de Colonia, Maguncia, Trveris y Magdeburgo en 1501 y luego fue generalizada en la Iglesia Catlica por Len X
11. 11. 3. poca Contempornea Durante el siglo XIX, la mayor parte de los pases occidentales procur la alfabetizacin de su poblacin, aunque las campaas tuvieron mayor efectividad en cuanto a poblacin y tiempo entre los pases de religin protestante, en donde se considera como uno de los derechos importantes del individuo el ser capaz de leer la Biblia.
12. 12. BENEFICIOS DE LA LECTURA La lectura estimula la actividad cerebral, fortalece las conexiones neuronales y aumenta la reserva cognitiva del cerebro, un factor que protege de enfermedades neurodegenerativas. El cerebro as realiza mejor sus funciones, incrementa la rapidez de respuesta, estimula el proceso de pensamiento, la ordenacin e interrelacin de ideas y conceptos, la memoria y la imaginacin. Tambin facilita la interaccin y las relaciones sociales ya que facilita el desarrollo de temas de conversacin
13. 13. LECTURAS ESPECIALES 1. Braille El Braille es una escritura tctil usada por personas ciegas, es decir se lee con las manos en lugar de los ojos. La leccin de esta escritura es mucho ms secuencial y despacio que la de lectura visual.
14. 14. 2. Notacin Musical La Notacin Musical es la escritura para anotar msica. Aunque es posible cantar una meloda por notas no es posible vocalizar esta escritura directamente, especialmente si contiene acordes, es decir varias notas suenan simultneamente. En general el lector no convierte notas en habla pero s en movimientos del cuerpo.
15. 15. VIDEO: IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y ESCRITURA Ir
16. 16. EN CONCLUSIN La lectura es una de las actividades ms importantes y tiles que el ser humano realiza a lo largo de su vida. es una actividad exclusiva de los seres humanos, nicos seres vivos que han podido desarrollar un sistema intelectual y racional de avanzada. Esto quiere decir que la lectura es una de aquellas actividades que nos define por lo que somos frente al resto de los seres vivos. La lectura es una actividad que por lo general comienza a adquirirse muy lentamente desde temprana edad y se mantiene de por vida, es decir que no se pierde con el tiempo. Ir Ir Ir
17. 17. RECURSOS WEB http://es.wikipedia.org/wiki/Lectura http://www.importancia.org/lectura.php http://adigital.pntic.mec.es/~aramo/lectura/lectu34b. htm