presentación PCPI

Comunidad de MadridCONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales

Nivel 1 de Cualificación

Competencia en un conjunto reducido de actividades de trabajo relativamente simples, correspondientes a procesos normalizados, siendo los conocimientos teóricos y las capacidades prácticas a aplicar limitados.

2. El objetivo de los programas de cualificación profesional inicial es que todos los alumnos alcancen competencias profesionales propias deuna cualificación de nivel uno de la estructura actual del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales creado por la Ley 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, así como que tengan la posibilidad de una inserción sociolaboral satisfactoria y amplíen sus competencias básicas para proseguir estudios en las diferentes enseñanzas.

4. Los alumnos que superen los módulos obligatorios de estos programas obtendrán una certificación académica expedida por lasAdministraciones educativas.Esta certificación tendrá efectos de acreditación de las competencias profesionales adquiridas en relación con el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.

Artículo 30. Programas de cualificación profesional inicial.

cualificación de nivel uno

Esta certificación tendrá efectos de acreditación de las competencias profesionales adquiridas en relación con el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.

Educación Secundaria Obligatoria

12

13

14

15

16

1º

2º

3º

4º

Título de Graduado en Educación Secundaria

Obligatoria

Certificación Académica

Acreditación Profesional

BachilleratoBachilleratoFormación Profesional Formación Profesional

de Grado Mediode Grado Medio

prueba

> 15 años

Módulos ObligatoriosMódulos carácter generalMódulos específicos

Módulos VoluntariosPermiten obtención título Grad. E.S.O.

Programa de Cualificación Profesional Inicial

> 16 años

> 16 años

> 16 años

Desmotivación por los estudios desde cursos anteriores e historial de repetición en la etapa.

Las evaluaciones parciales celebradas hasta ahora no arrojan buenos resultados.

El equipo docente considera que falta trabajo e interés hacia las actividades escolares (no presenta las tareas escolares, no realiza las actividades de aula, no prepara las pruebas de evaluación…)

Presentan desfases curriculares y dificultades de aprendizaje enmuchas de las materias.

Pronóstico de repetición de curso o de promoción al siguiente con muchas materias pendientes.

Existe un alto riesgo de abandono sin la titulación básica.

Desean seguir escolarizados con la intención de adquirir los conocimientos y capacidades mínimas para su inserción laboral o de acceder a la formación profesional de grado medio.

1 AÑO,asegurando 1050 h.

TRASNSICIÓNAL EMPLEOESPECIAL

Dirigido a alumnos con algún tipo de discapacidad

2 CURSOS o1800 HORAS

Mínimo 1 CURSO, asegurando 1050 h.

AULASPROFESIONALES

Atiende al contexto socio-cultural y

familiar del joven

Combina la formación con un contrato

laboral

GENERAL

Formación enámbito escolar

1 CURSO o1025 HORAS

SUJETOS A FINANCIACIÓN O SUBVENCIÓN POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CENTROS PRIVADOS DE EDUC. ESPECIAL O CON CONCIERTO EN ED. SECUNDARIA Y

ENTIDS. PRIVADAS SIN FINES DE LUCRO

CENTROS PRIVADOS DE EDUC. ESPECIAL O CON CONCIERTO EN ED. SECUNDARIA Y

ENTIDS. PRIVADAS SIN FINES DE LUCRO

ENTIDADES PRIVADAS SIN FINES DE LUCRO

ENTIDADES PRIVADAS SIN FINES DE LUCRO

CENTROS PRIVADOS CON CONCIERTO EN

ED. SECUNDARIA

CENTROS PRIVADOS CON CONCIERTO EN

ED. SECUNDARIA

AYUNTAMIENTOS, MANCOMUNIDADES DE

MUNICIPIO Y ASOCIACIONES

EMPRESARIALES SIN FINES DE LUCRO

AYUNTAMIENTOS, MANCOMUNIDADES DE

MUNICIPIO Y ASOCIACIONES

EMPRESARIALES SIN FINES DE LUCRO

DEPENDIENTES DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓNDEPENDIENTES DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

MÓDULOS OBLIGATORIOS: MODALIDADESMÓDULOS OBLIGATORIOS: MODALIDADES

INSTITUTOS DE EDUCACIÓN

SECUNDARIA

INSTITUTOS DE EDUCACIÓN

SECUNDARIA Y CENTROS DE EDUCACIÓN

ESPECIAL

UNIDADES ESPECÍFICAS DE FORMACIÓN E

INSERCIÓN LABORAL

15 – 20 alumnos por grupo.Ratio

Podrán acceder a esta modalidad los alumnos escolarizados en Educación secundaria obligatoria que cumplan alguno de los siguientes requisitos:

Destinatarios

En centros públicos y en centros privados y privados concertados que reúnan los requisitos que se establezcan en la Resolución por la que se apruebe cada perfil profesional.

Se imparten en

1 curso académicoDuración

Cumplir dieciséis o diecisiete años en el año natural de inicio del programa y no haber obtenido el título de Graduado en enseñanza secundaria obligatoria.Cumplir quince años en el año natural de inicio del programa, haber cursado segundo y no estar en condiciones de promocionar al tercer curso y haber repetido ya una vez en la etapa. En este caso, laincorporación al programa requiere el acuerdo del alumno y de los padres o tutores, así como el compromiso de aquél de cursar los módulos de carácter voluntario.

Ofrecer a los alumnos una vía alternativa que les permita obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y, al mismo tiempo, conseguir una cualificación profesional que facilite su acceso al mundo laboral, sin prolongar la escolarización más allá de los dieciocho años.

Finalidad

General

A+

La incorporación de alumnos escolarizados en régimen ordinario a la modalidad General se podrá efectuar por alguna de las siguientes vías:

Solicitud voluntaria del propio alumno.

Propuesta del equipo docente.

Hasta tanto no se regule el procedimiento para la escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a condiciones personales de discapacidad, se estará a lo dispuesto en la Orden de 14 de febrero de 1996, por la que se regula el procedimiento para la evaluación Psicopedagógica y el Dictamen de Escolarización y se establecen los criterios para la escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales (B.O.E. de 23 de febrero).

Los alumnos con 16 o 17 años que no hubieran obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria podrán, independientemente de su situación académica en cuanto a promoción, incorporarse a un Programa de cualificación profesional inicial tras la debida orientación académica y profesional

Alumno JefeEstudios

Dpto.Orientación

Proceso de Admisión

Ayuda en la toma de decisiones

Equipodocente

JefeEstudios

Dpto.Orientación

Ayuda en la toma de decisiones

Alumno16-17 años

Copia del informe

Director

Alumno15 años

DirectorPadres y alumno

Alumno15 años

Alumno16-17 años

Alumno Proceso de Admisión

Expediente académico

Si concluida la evaluación extraordinaria de septiembre no hubieran cambiado sustancialmente las circunstancias que motivaron la propuesta de incorporación de un alumno a un programa de cualificación profesional…

Equipodocente

JefeEstudios

Si las circunstancias hubieran cambiado sustancialmente, el equipo docente propondrá para el alumno otro tipo de medidas.

Expediente académico

Tipos

Módulos formativosde carácter general

Horasaño

Horassemana

MÓDULOS OBLIGATORIOS

≥10

301

120

Denominación

15

30

14

laboralProyecto de inserción

TOTALES

F. C. T.

Módulo profesional 3



laborales

Ámb. Científico-tecnológico (6 h)

Ámb. Lingüístico y social (8 h)

Tutoría

Módulos específicos

Prevención de riesgos

Formación básica

2

5

1

2

4

Lengua Extranjera II

Tecnología II

Ciencias de la Naturaleza II

Lengua Castellana y Literatura

Matemáticas II

Módulos

1Tutoría

MÓDULOS VOLUNTARIOS

18TOTALES

7ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN

3ÁMBITO SOCIAL

7ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO (1)

Horas lectivas semanalesÁmbitos

(1) La atribución horaria a cada uno de los módulos que constituye el ámbito es orientativa. En todos los casos debe respetarse el número de horas asignadas al ámbito.

PENDIENTE APROBACIÓN

ELE255_1: Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios

ELEI01: Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones en edificios

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

PENDIENTE APROBACIÓNEOC272_1: Operaciones auxiliares de revestimientos continuos en construcción

EOCI01: Operaciones auxiliares de revestimientos continuos en construcción

EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL

PENDIENTE APROBACIÓNCOM412_1; Actividades auxiliares de comercio

COMI01: Actividades auxiliares de comercio

COMERCIO Y MARKETING

PENDIENTE APROBACIÓNARG410_1: ReprografíaARGI01: Operaciones básicas de reprografíaARTES GRÁFICAS

AGAO0108: Operaciones auxiliares de servicios administrativos y generales

AGA164_1: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería

AGAI01: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería

AGRARIA

PENDIENTE APROBACIÓNADG305_1: Operaciones auxiliares de servicios administrativos y generales

ADGI01: Servicios auxiliares en administración y gestión.

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

Código y Denominación

Certificados de Profesionalidad

relacionados

Cualificaciones Profesionalesde referencia

Perfil ProfesionalFamilia Profesional


INA172_1: Operaciones auxiliares de elaboración en la industria alimentaria. INAI01: Operaciones

auxiliares de elaboración en la industria alimentaria

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS INA173_1: Op. auxiliares de

manto. y transporte interno en la industria alimentaria (UC0546_1 y UC0432_1)

FMEE0108; Operaciones Auxiliares de Fabricación Mecánica

FME031_1: Operaciones auxiliares de fabricación mecánica

FMEI01: Operaciones auxiliares de fabricación por mecanizado

FABRICACIÓN MECÁNICA

IMPE0108: Servicios auxiliares de estética

IMP118_1: Servicios auxiliares de estética

IMPI02: Servicios auxiliares de estética

IMPQ0108: Servicios auxiliares de peluquería

IMP022_1: Servicios auxiliares de peluquería

IMPI01: Servicios auxiliares de peluqueríaIMAGEN

PERSONAL

HOTA0108: Operaciones básicas de pisos en alojamientos

HOT222_1: Operaciones básicas de pisos en alojamientos

HOTI03: Operaciones básicas en alojamientos

HOTR0108: Operaciones básicas de cocina

HOT091_1: Operaciones básicas de cocina

HOTI02: Operaciones básicas de cocina

HOTR0208: Operaciones básicas de restaurante y bar

HOT092_1: Operaciones básicas de restaurante y bar

HOTI01: Servicios auxiliares de restaurante y bar

HOSTELERÍA Y TURISMO



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QUI405_1: Operaciones auxiliares y de almacén en industrias y laboratorios químicos

QUII01: Operaciones auxiliares en industria química

QUÍMICA

PENDIENTE APROBACIÓNSSC413_1: Empleo doméstico

SSCI01: Servicios de limpieza general y empleo doméstico

SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD

SSCM0108: Limpieza de superficies y mobiliario en edificios y locales (UC0972_1, UC0996_1 y UC1087_1)

SSC319_1: Limpieza de superficies y mobiliario en edificios y locales (UC0972_1, UC0996_1 y UC1087_1)

IFCT0108: Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas microinformáticos

IFC361_1: Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas microinformáticos

IFCI01: Operaciones auxiliares en sistemas microinformáticos

INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES

IMAI0108: Operaciones de fontanería y calefacción-climatización doméstica

IMA367_1: Operaciones de fontanería y calefacción-climatización doméstica

IMAI01: Operaciones de fontanería y calefacción-climatización

INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO

PENDIENTE APROBACIÓNMAM276_1: Trabajos de carpintería y mueble

MAMI01: Operaciones auxiliares en carpintería y mueble

MADERA. MUEBLE Y CORCHO


MAM275_1: Aplicación de barnices y lacas en elementos de carpintería y mueble (sólo UC0881_1)



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PENDIENTE APROBACIÓNVIC205_1: Operaciones de reproducción manual o semiautomática de productos cerámicos.

VICI01: Operaciones de reproducción manual o semiautomática de productos cerámicos

VIDRIO Y CERÁMICA

PENDIENTE APROBACIÓNTMV195_1: Operaciones auxiliares de mantenimiento en electromecánica de vehículos

PENDIENTE APROBACIÓNTMV194_1: Operaciones auxiliares de mantenimiento de carrocería de vehículosTMVI01: Operaciones

auxiliares en mantenimiento de vehículos

TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

PENDIENTE APROBACIÓNTCP139_1: Reparación de calzado y marroquinería

TCPI02: Operaciones de manufactura y reparación de calzado y marroquinería

PENDIENTE APROBACIÓNTCP387_1: Arreglos y adaptaciones de prendas y artículos en textil y piel.

TCPI01: Arreglos y adaptaciones de prendas y artículos en textil y pielTEXTIL,

CONFECCIÓN Y PIEL



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FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE 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Programa de Cualificación Profesional InicialCertificación Académica de los Módulos Obligatorios

D. .................................................................................................................. , Secretario del (1) ..............................................................................................................................

.................................................................................. código del centro ........................................... dirección .....................................................................................................Localidad ................................................................................................., Teléfono ...................................... correo electrónico ................................................................CERTIFICA:Que el alumno (2) ……………………………………………………...……………………….………………… con DNI/NIE/Pasaporte nº …………………….…………….……

ha superado los módulos constitutivos del Programa de Cualificación Profesional Inicial (3) ……………………………….…………………………

………………..……………………………………..…………………………………………...…………… de la modalidad (4) …………….……………………………… aprobado por Resolución de la Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales de (5) ……………………………………………,

(BOCM …………………….………..) y ha obtenido las calificaciones siguientes:

MP06MP05MP04MP03MP02MP01

Módulo de Proyecto de inserción laboralMPILMódulo de Prevención de riesgos laborales (30 horas)MPRLMódulo de formación básicaMFB

CalificaciónDenominación (6)Código módulo

De acuerdo con lo dispuesto en la citada Resolución, la formación recibida incluye la de los módulos formativos asociados a las unidades de competencia de las siguientes cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales:

Unidades de Competencia

Cualificaciones Profesionales

DenominaciónCódigo(7)

Esta certificación, expedida en papel de seguridad cuyas características se definen en el anexo VI.b de Orden 1029/2008, de 29 de febrero, de la Consejería de Educación, surtirá los efectos previstos en el artículo 16 de la Orden 1797/2008, de 7 de abril, de la Consejería de Educación, por la que se regulan la ordenación académica y la organización de los programas de cualificación profesional inicial que se impartan en centros educativos de la Comunidad de Madrid.

…….………………………..……………………………………………..………………, …….……… de …………………………………….……………… de 2.0…..….

VºBºEL DIRECTOR

Fdo.: ………………………………………………….

Efectos de la certificación:

1. Acreditación de las competencias profesionales adquiridas en relación con el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional y derecho a la expedición, a solicitud del interesado y en los términos que se establezcan, de los certificados de profesionalidad correspondientes por la Administración laboral competente.

2. Exención de la parte Científico-técnica de la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio.

3. Los alumnos con 18 o más años de edad que deseen obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, podrán hacerlo incorporándose al Nivel 2 de la Educación secundaria obligatoria para personas adultas que se regule en la Comunidad de Madrid.

FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE 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FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LAFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID FORMACIÓN PROFESION

Programa de Cualificación Profesional InicialCertificación Académica de los Módulos Obligatorios

D. .................................................................................................................. , Secretario del (1) ..............................................................................................................................

.................................................................................. código del centro ........................................... dirección .....................................................................................................Localidad ................................................................................................., Teléfono ...................................... correo electrónico ................................................................CERTIFICA:Que el alumno (2) ……………………………………………………...……………………….………………… con DNI/NIE/Pasaporte nº …………………….…………….……

ha superado los módulos constitutivos del Programa de Cualificación Profesional Inicial (3) ……………………………….…………………………

………………..……………………………………..…………………………………………...…………… de la modalidad (4) …………….……………………………… aprobado por Resolución de la Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales de (5) ……………………………………………,

(BOCM …………………….………..) y ha obtenido las calificaciones siguientes:

MP06MP05MP04MP03MP02MP01

Módulo de Proyecto de inserción laboralMPILMódulo de Prevención de riesgos laborales (30 horas)MPRLMódulo de formación básicaMFB

CalificaciónDenominación (6)Código módulo

De acuerdo con lo dispuesto en la citada Resolución, la formación recibida incluye la de los módulos formativos asociados a las unidades de competencia de las siguientes cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales:

Unidades de Competencia

Cualificaciones Profesionales

DenominaciónCódigo(7)

Esta certificación, expedida en papel de seguridad cuyas características se definen en el anexo VI.b de Orden 1029/2008, de 29 de febrero, de la Consejería de Educación, surtirá los efectos previstos en el artículo 16 de la Orden 1797/2008, de 7 de abril, de la Consejería de Educación, por la que se regulan la ordenación académica y la organización de los programas de cualificación profesional inicial que se impartan en centros educativos de la Comunidad de Madrid.

…….………………………..……………………………………………..………………, …….……… de …………………………………….……………… de 2.0…..….

VºBºEL DIRECTOR

Fdo.: ………………………………………………….

UNIÓN EUROPEAFondo Social Europeo

Registro Autonómico de Certificadosde Profesionalidad

0000 0 00-00 0 00XXXX00Nº 00000000

y en su nombre

El/La Consejero/a de Empleo y MujerConsiderando que conforme a las disposiciones y circunstancias previstas por la legislación vigente,

Don/ DoñaNacido/a el de de

ha demostrado poseer las competencias establecidas en el Real Decreto ,expide el

CERTIFICADO DE PROFESIONALIDADde

Nivel de la cualificaciónOtorgado en a de de

Con carácter oficial y validez en todo el territorio nacional

El/ La interesado/ a El/ La Consejero/a

Comunidad de MadridCONSEJERÍA DE EMPLEO Y MUJERServicio Regional de Empleo

Juan Carlos I, Rey de España

2000

2500

3000

3500

4000

4500

5000

5500

2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010

EvoluciEvolucióón de la n de la escolarizaciescolarizacióón en PGS n en PGS ((modalidad Iniciacimodalidad Iniciacióón n ProfesionalProfesional) y PCPI ) y PCPI

((modalidad Generalmodalidad General) en ) en centros pcentros púúblicos de la blicos de la Comunidad de MadridComunidad de Madrid

2771 2809 2767

42114474

208211

216

234

256

200

210

220

230

240

250

260

2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010

Prioridad en la Admisión

1º. Alumnos del centro.

2º. Alumnos que accedieron a los módulos obligatorios con 15 años.

3º. Resto de alumnos.

Superan en junio1.919 (48,63%)

Superanen septiembre188 (4,77%) Repiten

1.369 (34,69%)

No puedenrepetir

470 (11,91%)

M U

N D

O

L

A B

O R

A L

M U

N D

O

L

A B

O R

A L

Prueba de acceso FP(con exención)Prueba acceso FPProgramas de Cualificación

Profesional Inicial

F GF G

F EF E

CertificaciónAcadémica

Título: TÉCNICO

Formación Profesional de GRADO MEDIO

Ciclos Formativos de Formación Profesional

17 años

Programas de Cualificación Profesional Inicial

Programas de Cualificación Profesional Inicial

F GF GF GF G

F EF EF EF E

CertificaciónAcadémica

Título: TÉCNICO



Título: TÉCNICO



17 años17 años17 años17 años17 años

La superación de la prueba permite el acceso a cualquiera de los ciclos formativos de grado medio de los catálogos de títulos de Formación Profesional de la LOGSE y de la LOE.

ORDEN 4879/2008, de 21 de octubre, por la que se regulan las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional y el curso de preparación a las mismas.

Parte Socioliguística

Parte Matemática

Parte Científico-

técnica

Relacionados con las materias de E.S.O.: Lengua Castellana y Literatura,Ciencias Sociales, Geografía e Historia

Relacionados con la materia de E.S.O.: Matemáticas

Relacionados con las materias de E.S.O.: CC. de la Naturaleza, Física y Química, Biología y Geología y Tecnología

Módulos obligatorios de PCPI +

superación del “Ámbito de Comunicación” y del “Ámbito

Social” de los módulos voluntarios de los PCPI o del Nivel 2 de la E.S.O. para personas adultas.

Módulos obligatorios de PCPI +

superación del “Ámbito Científico-tecnológico” de los módulos

voluntarios de los PCPI o del Nivel 2 de la E.S.O. para personas

adultas.

Superación de los módulos obligatorios de un Programa de Cualificación Profesional Inicial. Estar en posesión de un certificado de profesionalidad.Acreditar una experiencia laboral de, al menos, el equivalente a un año con jornada completa.


Parte Socioliguística

(≥ 4)

Parte Matemática

(≥ 4)

Parte Científico-

técnica

(≥ 4)

Cada parte se califica entre 0 y 10, sin decimalesCada parte se califica entre 0 y 10, sin decimales

Nota Final


Estructura, organización y atribución docente

Uno de los profesores del

grupo251Tutoría (1)

Física y Químicao

Biología y Geología

753Ciencias y Tecnología

Matemáticas753Matemáticas

Geografía e Historia502Geografía e Historia

Lengua Castellana y

Literatura

Catedráticos de Enseñanza Secundaria

oProfesores de

Enseñanza Secundaria

753Lengua Castellana y Literatura

EspecialidadCuerpoAtribución docenteHoras

anualesHoras

semanalesMateria


CURSO DE PREPARACIÓN PARA LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL

Certificación

D. .................................................................................................................................................... , Secretario del Instituto de Educación Secundaria

................................................................................................................................................................................................. código del centro ........................................... dirección ............................................................................................................................................................ , Localidad .......................................................................,

Teléfono .............................................. correo electrónico .....................................................................................

CERTIFICA: Que el alumno .............................................................................................................................. DNI-NIE ..................................... acredita tener superados los módulos obligatorios de un Programa de Cualificación Profesional Inicial y ha realizado el curso previsto en artículo 41.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regulado por la Orden 4879/2008, de 21 de octubre, de la Consejería de Educación, destinado a la preparación para las pruebas de acceso a la formación profesional de grado medio, y ha obtenido la calificación de : .................................................................. .

En consecuencia, dicha calificación será tenida en cuenta en el cálculo de la nota final de la respectiva prueba de acceso en los términos previstos en el artículo 27.2 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.

.............................................................................................................. a .............. de ............................................................................... de 20 ............. Vº Bº EL DIRECTOR Fdo.: ................................................................

Anexo 13

Resumen del resultado de los alumnos que superaron los módulos obligatorios de un PCPI en la evaluación

ordinaria de junio y se presentaron a la prueba de aceso a grado medio (curso 2008/2009)

Resumen del resultado de los alumnos que superaron los módulos obligatorios de un PCPI en la evaluación

ordinaria de junio y se presentaron a la prueba de aceso a grado medio (curso 2008/2009)

3.629 inscritosNo acreditaron lasuperación de los

módulos obligatorios1.805 (49,74 %)

Presentados1.613 (44,45 %)

NP que acreditaron lasuperación módulos obligatorios

211 (5,81 %)

NO SUPERARON LA PRUEBA606 (37,57 %)

SUPERARON LA PRUEBA1.007 (62,43 %)

presentación PCPI

Documents

Transcript of presentación PCPI