Presentacion plan de gestión tic definitiva
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PLAN DE GESTIÓN USO DE MEDIOS Y TIC INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTO REY Dosquebradas - Risaralda “Formando en valores y saberes, promovemos el desarrollo integral de la mujer”
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PLAN DE GESTIÓN
USO DE MEDIOS Y TIC
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CRISTO REY Dosquebradas - Risaralda
“Formando en valores y saberes, promovemos el desarrollo integral
de la mujer”
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
El presente proyecto planteará la implementación del uso de las TIC en los proceso de enseñanza y aprendizaje de las distintas áreas y/o asignaturas, y construcción del conocimiento en la Institución Educativa Cristo Rey, por medio del uso y administración de diferentes herramientas tecnológicas. Se propone trabajar temáticas transversales que desarrollen competencias en las estudiantes, quienes tendrán acceso a éstas durante el desarrollo de las diferentes clases para orientar y fortalecer el aprendizaje significativo en forma sincrónica y asincrónica.
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Prácticas educativas tradicionales
Adicción a internet y redes sociales
Existencia de una sala de computadores
destinada exclusivamente a la clase de
informática
Falta capacitación en los docentes
El uso de los recursos informáticos
existentes no mejora los procesos
comunicativos y de enseñanza
OBJETIVO GENERAL
Incorporar el uso de las herramientas de la información
y la comunicación en el proceso de enseñanza
aprendizaje de las estudiantes de la Institución Educativa
Cristo Rey de Dosquebradas
COMITÉ DE GESTIÓN INSTITUCIONAL
VISIÓN
Ser líderes en la prestación del servicio educativo integral en la modalidad académica con énfasis en humanidades, para establecer una alternativa educativa para el municipio de Dosquebradas, orientando niñas y jóvenes hacia el liderazgo con capacidades para enfrentar los retos de la vida personal, espiritual, intelectual, familiar, social, cultural, profesional y laboral; ofreciendo formación ética, en valores y en el uso de las tecnologías para la información y la comunicación, mediante espacios de formación pedagógica, que contribuyan a mejorar la calidad de vida del entorno comunitario.
DIAGNÓSTICO
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ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Revisión permanente de la ejecución de actividades encaminadas al cumplimiento de las metas
Informes periódicos sobre los avances de las diferentes áreas de gestión
Verificación del cumplimiento del plan de acción
Evaluar permanentemente la incidencia del plan en los procesos de enseñanza y aprendizaje
MUCHAS GRACIAS
