Presentacion Proyecto Capacitadores

Edwin Ferney Ortiz CardonaJunio 2 2007

Bienvenidos

Formación a docentes en la comprensión y apropiación de metodología y didáctica para la enseñanza de una lengua extranjera (inglés) en las instituciones y centros educativos del departamento y para la incorporación y ejecución de las mesas de trabajo.

Formación de docentes de Inglés Metodología, Didáctica y Mesas de Trabajo

1.- Desarrollar una propuesta de lineamientos pedagógicos y metodológicos para capacitar 665 docentes de inglés de los de 9 sub - regiones en los municipios no certificados del Departamento, teniendo como referente los estándares básicos propuestos por el MEN. 2.- Implementar y desarrollar la estrategia de Mesas de Trabajo en los contextos locales, como escenarios que permitan el dialogo de saberes entre pares y la consolidación de comunidades académicas.


OBJETIVO


OBJETIVOS ESPECIFICOS

Sensibilizar a las Comunidades Educativas en Antioquia, con estrategias de participación colectiva, para lograr la elaboración de proyectos comunes en inglés con base en el Programa Nacional de Bilingüismo impulsado por el MEN.

Conformar un equipo interdisciplinario de docentes por sub-región que aporten estrategias concretas, para la construcción del proyecto de área de inglés.


OBJETIVOS ESPECIFICOS

Establecer estrategias metodológicas que acompañen el desarrollo del área de inglés como eje transversal a las demás disciplinas que constituyen el Plan de Estudios de las Instituciones Educativas participantes.

Guiar los participantes para que sepan interpretar analizar y aplicar los Nuevos Estándares de Inglés, propuestos por el Ministerio de Educación Nacional.

SUB - REGIÓN MUNICIPIOS BENEFICIADOS

Bajo Cauca 6 30Magdalena Medio 6 30Nordeste 10 50Norte 17 85Occidente 19 95Oriente 23 115Suroeste 23 115Urabá 11 55Valle de Aburra 6 30Normales 20 60

TOTALTOTAL 121121 665 665


POBLACIÓN OBJETO

Formación de 665 docentes en 120 municipios en metodología Formación de 665 docentes en 120 municipios en metodología y didáctica para la enseñanza de las lenguas extranjeras.y didáctica para la enseñanza de las lenguas extranjeras.

Planes de mejoramiento de currículos pertinentes para el Planes de mejoramiento de currículos pertinentes para el desarrollo del área de inglés como lengua extranjera.desarrollo del área de inglés como lengua extranjera.

Elaboración de material didáctico de apoyo por parte de los Elaboración de material didáctico de apoyo por parte de los maestros en proceso de formación al plan de área basado en el maestros en proceso de formación al plan de área basado en el desarrollo de la competencia comunicativa teniendo como desarrollo de la competencia comunicativa teniendo como referente los estándares básicos propuestos por el MEN. referente los estándares básicos propuestos por el MEN.

Conformación de las nueve Mesas de trabajo regionales.Conformación de las nueve Mesas de trabajo regionales.


IMPACTO ESPERADO

SUB - REGIÓN MUNICIPIOS BENEFICIADOS

Bajo Cauca 6 30Magdalena Medio 6 30Nordeste 10 50Norte 17 85Occidente 19 95Oriente 23 115Suroeste 23 115Urabá 11 55Valle de Aburra 6 30Normales 20 60

TOTALTOTAL 121121 665 665


POBLACIÓN OBJETO

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INTENSIDAD HORARIA

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Formación de maestros:

De julio 21 a noviembre 24 de 2007. Horario para los grupos:

Sábado 8:00 A. M. – 12:00 M.Sábado 2:00 P. M. – 6:00 P. M.

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INTENSIDAD HORARIA

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NÚMERO SESIONES GRUPOS HORAS PRESENCIALES TRABAJO INDIVIDUAL

7 cada grupo A y B 56 por grupo 56 por grupo

MESAS DE TRABJO. 25 HORAS

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