Realización de Televisión InformativaRealización de Televisión Informativa

Juan Alberto Guzmán - DocenteJuan Alberto Guzmán - Docente

SyllabusSyllabus

• PROGRAMA ACADÉMICO: PROGRAMA ACADÉMICO: Comunicación Social

• ASIGNATURAASIGNATURA: Realización de tv Periodística• CÓDIGO: CÓDIGO: 55788• PRERREQUISITOS:• CORREQUISITOS: CORREQUISITOS: 5x141• INTENSIDAD HORARIA: INTENSIDAD HORARIA: 3 Horas• CRÉDITOS: CRÉDITOS: 3

SyllabusSyllabus

• ¿Es  importante la realización de la televisión en el desempeño de la profesión?

• ¿Por qué el hombre contemporáneo está enfrentado a dilemas éticos y morales en el proceso de la realización de televisión?

• ¿Por qué la televisión plantea un valor agregado hacia una perspectiva trascendente en comparación a los demás medios de comunicación de masas en el ejercicio profesional?

• ¿El video se debe realizar con una sola cámara, mientras que la televisión debe trabajar con varias cámaras simultáneamente?

SyllabusSyllabus

• UNIDAD 1UNIDAD 1• Evolución y desarrollo de la Realización de

Televisión.• Géneros y formatos de Realización de

Televisión periodística• El proceso de Realización de los Géneros en

Televisión• La investigación en el producto de televisión

periodístico.

SyllabusSyllabus

• UNIDAD 2UNIDAD 2

• Esquemas de realización para la Crónica

• Esquemas de realización para el Reportaje

• La realización de especiales o programas especiales

• El noticiero.

SyllabusSyllabus

• Unidad 3Unidad 3

• La realización a una o varias cámaras

• La Realización en la Web-

• La Realización de la Televisión periodística en el futuro.

• Montaje del producto

CalendarioCalendario

• 11-feb-13 / 08-jun-13 11-feb-13 / 08-jun-13 Periodo académico • 11-mar-13 /16-mar-13 11-mar-13 /16-mar-13 Primer parcial • 18-mar-13 / 23-mar-13 18-mar-13 / 23-mar-13 Supletorios primer

parcial• 22-abr-13 / 27-abr-13 22-abr-13 / 27-abr-13 Segundo parcial • 29-abr-13 / 04-may-13 29-abr-13 / 04-may-13 Supletorios segundo

parcial• 04-jun-13 / 08-jun-13 04-jun-13 / 08-jun-13 Exámenes finales• 11-jun-13 / 15-jun-13 11-jun-13 / 15-jun-13 Supletorios

CalendarioCalendario

• 13 DE MARZO – PRIMER PARCIAL13 DE MARZO – PRIMER PARCIAL

• 24 DE ABRIL – SEGUNDO PARCIAL24 DE ABRIL – SEGUNDO PARCIAL

• 3 DE JUNIO - FINAL3 DE JUNIO - FINAL

ACTIVIDADESACTIVIDADES

• 27 DE FEBRERO27 DE FEBRERO

• QUIZ DE LOS TEMAS DADOS QUIZ DE LOS TEMAS DADOS (UN (UN PUNTO)PUNTO)

• Envío al correo del docente Envío al correo del docente ((juan_guzman@cun.edu.co) ) del primer del primer resumen del trabajo de investigación resumen del trabajo de investigación «En los zapatos de…»«En los zapatos de…»

ACTIVIDADESACTIVIDADES

• PRIMER SEGUIMIENTO: (VALOR UNO)PRIMER SEGUIMIENTO: (VALOR UNO)• 1-. NOMBRE DEL PERSONAJE1-. NOMBRE DEL PERSONAJE• 2-. BREVE PERFIL DEL PERSONAJE (UNA 2-. BREVE PERFIL DEL PERSONAJE (UNA

CUARTILLA – ARIAL PUNTO 11 )CUARTILLA – ARIAL PUNTO 11 )• 3-. FUENTES A CONSULTAR O 3-. FUENTES A CONSULTAR O

CONSULTADAS (Datos)CONSULTADAS (Datos)• 4-. MATERIAL DE APOYO (FOTOS Y/O 4-. MATERIAL DE APOYO (FOTOS Y/O

VÍDEOS) – EVIDENCIA DE SU PRESENCIA VÍDEOS) – EVIDENCIA DE SU PRESENCIA EN EL LUGAR.EN EL LUGAR.

ACTIVIDADESACTIVIDADES

• 6 DE MARZO6 DE MARZO

• QUIZ DE LO DADO HASTA LA FECHA (UN PUNTO)

ACTIVIDADESACTIVIDADES

• 13 DE MARZO13 DE MARZO

• PRIMER PARCIAL (UN PUNTO)

• ENVÍO DEL SEGUNDO SEGUIMIENTO (UN PUNTO)

ACTIVIDADESACTIVIDADES

• 1-. UN RESEÑA DEL PERSONAJE DE 1-. UN RESEÑA DEL PERSONAJE DE LA INVESTIGACIÓN ( DOS LA INVESTIGACIÓN ( DOS CUARTILLAS) - CUARTILLAS) - No sólo el punto de No sólo el punto de vista del personaje, sino de quienes lo vista del personaje, sino de quienes lo conocen.conocen.

• 2-. Entrega de una pre guión.2-. Entrega de una pre guión.

RUBRICASRUBRICAS

 ITEM EVALUADO

Puntualidad en la presentación de los productos esperado

Organización de los productos solicitados, Redacción y ortografía

Resolución de problemas y/o ejercicios

Desarrollo de las actividades planteadas en la guía

NIVEL DE DESEMPEÑO

BAJOPuntaje0.1 -2.9

El estudiante no presentó el producto o lo presentó mucho tiempo después de la fecha establecida

No tuvo en cuenta las normas básicas para la construcción de informes 

El trabajo no da respuesta adecuadas a los problemas planteados de la actividad. 

No desarrolló ninguna de las actividades propuestas o solo algunas de ellas

 BASICO

 Puntaje3,0 -3.9

Aunque el estudiante No fue puntual en la entrega del producto solicitado, presentó una justificación válida. 

Tuvo en cuenta la mayoría de las normas básicas para la construcción de informes 

La mayoría de problemas son abordados correctamente, pero siguen presentándose falencias

Desarrolló la mayoría de las actividades propuestas

 ALTO

Puntaje4.0 -4.5

El estudiante no entregó a tiempo el producto, pero acordó una entrega al día siguiente

Le faltó tener en cuenta algunas de las normas básicas para la construcción de informes 

Se encontraron algunas falencias, pero los problemas se abordaron de manera acertada

Le faltaron algunas de las actividades propuestas

 SUPERIOR

Puntaje4.6 – 5.0

El estudiante fue puntual en la entrega de los productos solicitados 

El informe presenta una excelente estructura 

Se Resolvieron los problemas adecuadamente con el procedimiento adecuado. 

Desarrolló todas y cada una de las actividades propuestas

VALOR PORCENTUAL 10% 10% 70% 10%