Equipo y Plan de Gestión Institucional para el Uso de Medios y Tic

Ministerio de Educación NacionalSecretaría de Educación Municipal de Armenia

Universidad del Cauca2012

Equipo de Gestión Institucional para el Uso de Medios y Tic

Nombre Rol Establecimiento Documento de Identificación Correo Electrónico

HENRY HUMBERTO CORDOBA RECTOR C.C. 6.776.396 eudorogranada@gmail.com,

hecor68@gmail.com HECTOR JAIME GALLEGO MURILLO COORDINADOR C.C. 18.394.408 quimicoarmenia@hotmail.com

JOSE JULIAN OSPINA CEBALLOS DOCENTE C.C. 7.555.591 julianosce@gmail.com

JAIRO ANDRES RENGIFO JIMENEZ DOCENTE C.C. 9.737.790 rengrifo@hotmail.com

PATRICIA LONDOÑO GUZMAN DOCENTE C.C. 24.487.141 nilobo7@yahoo.es

DANNA MARCELA TORO

ESTUDIANTE 10A T.I. 95121929059

Celular: 3146713096

danadivina10@hotmail.com

ANGGI KATERINE ORDOÑEZ MORALES ESTUDIANTE 10A

T.I. 95071823076 Celular:

3148176891 Katerine1914@hotmail.com

NOHEMMY CAÑAVERAL GONZALEZ

ESTUDIANTE 10A

T.I. 1094939705 Celular:

3122960266 y 3124906214

mimi9246@hotmail.com

GlORIA ESPERANZA GONZALEZ GALLEGO

ACUDIENTE (Hermana de la Estudiante Nohemmy)

C.C. 24.816.037 Celular:

3217930312 mimi9246@hotmail.com

Plan de Gestión Institucional para el Uso de Medios y Tic

• Diagnóstico Institucional• Visión, Propósitos y Metas• Direccionamiento Estratégico• Plan de Acción• Plan de Divulgación• Plan de Evaluación y Seguimiento

Visión

En el año 2016 La Institución Educativa Eudoro Granada de Armenia, se distinguirá en la región por su cultura institucional en el uso de los medios y Tic; y reconocida regional o nacionalmente por el desarrollo de competencias en docentes y estudiantes, la resignificación y flexibilidad del currículo y la evaluación de los aprendizajes; a través de la implementación y uso de las Tic en las áreas de gestión escolar.

AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS

Gestión Directiva

Fortalecer las acciones para que las TIC formen parte de la cultura institucional

-A finales del año 2012 conformar el Equipo de Gestión para el uso de medios y las Tic. -A finales del año 2012 construir el Plan de Gestión para el uso de medios y las Tic. -En el primer semestre del año 2013 resignificar el PEI, con la conceptualización y contextualización del Plan de Gestión para el uso de medios y las Tic. -Realizar de manera continua y permanente control y seguimiento al Plan de Gestión para el uso de medios y Tic, con el objeto de determinar sus avances y dificultades, y hacer los ajustes correspondientes al Plan de acción o de Mejoramiento.

Áreas de Gestión Propósitos Metas

Gestión Académica

Fortalecer las acciones para promover el desarrollo de competencias en los docentes para uso de las TIC Fortalecer las acciones para establecer a través de los docentes el desarrollo de competencias en los estudiantes para uso de las TIC Fortalecer las acciones para promover la incorporación del uso de las TIC al interior de los planes de estudios Fortalecer las acciones para impulsar el uso de las TIC en los procesos de flexibilización curricular

-A finales del año 2013 el 50% de los docentes manejarán de manera eficiente y eficaz las competencias para el uso de medios y Tic. -A finales del año 2014 el 100% de los docentes manejarán de manera eficiente y eficaz las competencias para el uso de medios y Tic. -A finales del año 2013 el 50% de los estudiantes manejarán de manera eficiente y eficaz las competencias para el uso de medios y Tic. --A finales del año 2014 el 100% de los estudiantes manejarán de manera eficiente y eficaz las competencias para el uso de medios y Tic.

Áreas de Gestión Propósitos Metas

GESTION ACADEMICA

Fortalecer las acciones para estimular el uso efectivo de los recursos educativos disponibles en la red en los diferentes escenarios educativos Fortalecer las acciones para establecer en los procesos comunicativos el uso de las TIC, al interior de la comunidad educativa Fortalecer las acciones para establecer en los procesos comunicativos el uso de las TIC, al exterior de la comunidad educativa Fortalecer las acciones para instaurar la incorporación del uso de las TIC en los procesos de evaluación de los aprendizajes

-A finales del año 2013 el 100% de los Planes de Estudios estarán ajustados de acuerdo al Plan de Gestión de uso de los medios y Tic. -A mitad del año 2014, el 50% de las actividades y estrategias de los procesos de flexibilización curricular deberán propiciar el uso de los medios y Tic. -A final del año 2014, el 100% de las áreas usarán efectivamente al menos dos recursos educativos disponibles en la red en los diferentes escenarios educativos. -A finales del año 2014 el 100% de los funcionarios públicos de la Institución Educativa harán uso de los medios y Tic en los procesos comunicativos al interior y exterior de la comunidad educativa. -A finales del año 2014 el 100% de los actores educativos harán uso de los medios y Tic en los procesos de evaluación de los aprendizajes.

Áreas de Gestión Propósitos Metas

Gestión Administrativa y Financiera

Fortalecer las acciones para gestionar alianzas estratégicas que provean infraestructura y conectividad para desarrollar procesos de innovación en la institución, desde el liderazgo y gestión de los Directivos Docentes Fortalecer las acciones para gestionar recursos tecnológicos en una relación coherente a las necesidades académicas y administrativas, desde el liderazgo y gestión de los Directivos Docentes Fortalecer las acciones para gestionar alianzas estratégicas que provean intercambio de experiencias y trabajo interinstitucional, desde el liderazgo y gestión de los Directivos Docentes Fortalecer las acciones para asegurar los rubros requeridos para mantenimiento preventivo de las tecnologías existentes en la institución, desde el liderazgo y gestión de la Rectoría. Fortalecer las acciones para asegurar los rubros requeridos para adquirir nuevas tecnologías requeridas en la institución, desde el liderazgo y gestión de la Rectoría.

- A finales del año 2013 las tres salas de sistemas en cada una de las sedes de la Institución Educativa, contarán con la adecuación y dotación necesaria, además del servicio de internet de manera permanente y continua. -A finales del año 2014 la sala de docentes de cada una de las tres sedes, contará con al menos 5 equipos portátiles en cada una, para uso efectivo de los maestros. - A finales del año 2014 la sala de tecnología de la Sede Eudoro Granada contará con equipos y tecnología suficiente, para adelantar procesos de innovación en alguna de las áreas del conocimiento, con la participación efectiva de estudiantes y docentes. -A finales del año 2015 la Institución Educativa deberá haber presentado o socializado ante la comunidad educativa regional o nacional por lo menos dos procesos de innovación institucional, el cual se esté haciendo uso efectivo de los medios y Tic, en alguna o algunas de las cuatro áreas de gestión escolar.

Áreas de Gestión Propósitos Metas

Gestión de la Comunidad

Promover los proyectos al interior de la comunidad para estimular el uso de las TIC hacia la comunidad Fortalecer las acciones para fomentar la participación de la comunidad en la gestión institucional con apoyo de las TIC

En el año 2016 el 100% de los proyectos institucionales, presentarán proyección efectiva a la comunidad, con el uso de los medios y Tic. En el año 2016 todos los representantes de los distintos estamentos de la comunidad educativa, participarán efectivamente en la gestión escolar con el apoyo y uso de los medios y Tic.

Héctor Jaime Gallego Murillo

Profesional en QuímicaMagister en Educación

Coordinador I.E. Eudoro Granada – Armenia

Cel: 3155335720E-mail: quimicoarmenia@hotmail.comBlog http://quimicoarmenia.wordpress.com