EVALUACION FINAL

ESTUDIANTES: HERMES FERNEY BENAVIDES

GRUPO:206010 – 50

TUTOR:OSCAR FERNANDO NUNCIRA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIACEAD –PASTO NARIÑO

PEDAGOGIAS MEDIADASNOVIEMBRE - 2.013

Uso de las Tics y la educación

La presencia de las tic en las ofertas de educación a distancia, además de

multiplicar el número de instituciones que se interesan por ellas, ha provocado

una mayor diversificación de las modalidades en las que ésta se presenta: de

manera exclusiva o combinada con la educación presencial; de forma

sincrónica, asincrónica o utilizando ambas posibilidades; integrando las tic con

las otras tecnologías ya existentes, adoptando sistemas enteramente

virtuales... ello da lugar, en cualquier caso, a una variada gama de formatos

caracterizados por un potencial interactivo mucho mayor que los de las

generaciones anteriores de este tipo de educación.

INTRODUCCION

Las Tics en la educación son utilizadas como fuente de formación en el

proceso enseñanza aprendizaje y como proveedor de materiales

didácticos y es lo que denominamos alfabetización digital

E.LEARNING

La EAD o e-learning,

está llamada a iniciar

una revolución en los

contenidos curriculares,

metodologías y en la

formación misma de los

docentes que se

encargarán de asumir la

responsabilidad de

conducir a los jóvenes

profesionales de un

futuro que está próximo.

El proceso de enseñanza aprendizaje en el ámbito de la EAD

El proceso enseñanza-aprendizaje en la EAD tiene características muy

particulares, porque se lleva a cabo a través de materiales impresos

preparados y/o adaptados particularmente para esta modalidad, donde

el aprendizaje se realiza bajo la total responsabilidad del estudiante, su

autonomía , auto programando el tiempo, la adquisición y asimilación

del conocimiento en todas las áreas del saber en pro de su formación.

Se introducen en las prácticas docentes nuevos métodos deenseñanza/aprendizaje constructivistas que contemplan el uso de lastic como instrumento cognitivo (aprender con las tic) y para larealización de actividades interdisciplinarias y colaborativas.

NUEVOS INSTRUMENTOS TIC PARA LA EDUCACIÓN.

7. NUEVOS INSTRUMENTOS TIC PARA LA EDUCACIÓN.

El impulso humano hacia la comunicación ha permitido tender el hilo conductor

de su evolución histórica desde sus expresiones primitivas marcadas como sellos

para la posteridad en los jeroglíficos de las cavernas, pasando por la invención

del alfabeto y del papel, que encuentran significado social con la invención de la

imprenta como medio difusor de ideas y, a grandes saltos, el teléfono, el cine, la

radio y la televisión, en cuyos avances la tecnología ha constituido una

herramienta de singular importancia para el desarrollo histórico-social.