Universidad Catlica Los ngeles de Chimbote Facultad de Ingeniera Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas Departamento Acadmico de Metodologa de la Investigacin

DIFUSIN, INSERCIN Y EVALUACIN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN FORMATIVAMag. Ing. Jos Plasencia Latour Docente Investigador DEMI-SistemasChimbote, setiembre del 2011

Objetivo de la sesinDifundir el Reglamento de promocin y difusin de la investigacin cientfica, de la universidad.Capacitar a los docentes de la Carrera Profesional de Ingeniera de Sistemas en la introduccin de actividades relacionadas con la Investigacin Formativa basadas en el Reglamento de promocin y difusin de la investigacin cientfica de la universidad.

El reglamentoEstablece las normas que orientan la promocin y difusin de la investigacin cientfica de las carreras profesionales y programas de posgrado, asegurando los derechos de la propiedad intelectual de lo creado, de acuerdo con los requisitos legales y reglamentarios vigentes. Orienta las actividades de la investigacin cientfica y el personal docente e investigador de las carreras profesionales y programas de posgrado, as como de los estudiantes.

Porqu?Estndares para la Acreditacin de las Carreras Profesionales Universitarias de Ingeniera. Dimensin: Formacin profesional. Factor: Investigacin. Criterio: Generacin y evaluacin de proyectos de investigacin. Estndares: 47, 48, 49, 51, 52, 53, 54 y 55.

Dnde lo ubico?

Dnde lo ubico?

Dnde lo ubico?

Porqu la investigacin formativa?Es una estrategia didctica constructivista basadas en investigacin, que fomenta la metacognicin y motiva el autoaprendizaje en los estudiantes. Identifica e introduce al proceso de enseanza-aprendizaje, nuevas estrategias didcticas docentes que permiten transferir de manera efectiva la responsabilidad del proceso de aprendizaje hacia los alumnos. Difusin y uso del Reglamento de promocin y difusin de la investigacin cientfica.

Cmo insertar una actividad?En el SPA

Cmo insertar una actividad?En el SPA

En el aula virtual

Men de actividades por ciclo

Actividades por ciclo

Men de actividades por a todos los ciclos El resumen.

La sntesis.El flujograma.