Prevención del sida en la escuela secundaria
Transcript of Prevención del sida en la escuela secundaria
PREVENCIÓN DEL SIDA EN PREVENCIÓN DEL SIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIALA ESCUELA SECUNDARIA
RECOPILACIÓN Y VALORACIÓN RECOPILACIÓN Y VALORACIÓN DE PROGRAMASDE PROGRAMAS
JUSTIFICACIÓN DEL TRABAJOJUSTIFICACIÓN DEL TRABAJO
• ESPAÑA ES EL PAIS EUROPEO CON MÁS AFECTADOS POR EL VIH.
• ESPECIALMENTE ENTRE LOS ADOLESCENTES Y ADULTOS JÓVENES.
• SU PREVENCIÓN ,ES LA MEJOR HERRAMIENTA PARA FRENAR LA EPIDEMIA.
• EL ÁMBITO IDÓNEO PARA TRABAJAR LA PREVENCIÓN DEL SIDA CON LOS ADOLESCENTES ES LA ESCUELA
¿ POR QUÉ LA ESCUELA?¿ POR QUÉ LA ESCUELA?
• SU ORGANIZACIÓN
• SUS RECURSOS MATERIALES
• PRESENCIA DE PROFESIONALES CON FORMACIÓN (LA ENFERMERA).
• PASAN LA MAYOR PARTE DE SU TIEMPO .
RESPUESTA ANTE ESTA RESPUESTA ANTE ESTA EPIDEMIAEPIDEMIA
• SE HAN DESARROLLADO GRAN CANTIDAD DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS EN LA ESCUELA
INTERVENCIONES INTERVENCIONES PREVENTIVASPREVENTIVAS
• SE HIZO UNA RECOPILACIÓN DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS IMPARTIDOS EN LAS ESCUELAS
• VALORACIÓN DE DICHOS PROGRAMAS
•MÉTODO
ELABORACIÓN DE UNA BASE ELABORACIÓN DE UNA BASE DE DATOSDE DATOS
• SE CLASIFICARON LOS PROGRAMAS EN 2 GRUPOS
• PROGRAMAS DE PREVENCION DEL SIDA .
• PROGRAMAS DE EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL QUE INCLUÍAN DE FORMA EXPLÍCITA LA PREVENCIÓN DEL SIDA.
ELABORACIÓN DE FICHA ELABORACIÓN DE FICHA TÉCNICA POR PROGRAMATÉCNICA POR PROGRAMA
• TÍTULO
• INSTITUCIÓN O ENTIDAD QUE LO PUBLICA.
• AÑO DE EDICIÓN E IDIOMA.
• POBLACIÓN DIANA.
• OBJETIVOS.
• MATERIALES.
CRITERIOS DE VALORACIÓN DE CRITERIOS DE VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE LA LA CALIDAD DE LA
INTERVENCIÓN EDUCATIVAINTERVENCIÓN EDUCATIVA
CRITERIOS DE CALIDAD.CRITERIOS DE CALIDAD.
• 1. ASPECTOS QUE SE TRABAJAN :
• 2. PERSONA QUE APLICA EL PROGRAMA
• 3. METODOLOGIA INTERACTIVA.
• 4. NÚMERO DE SESIONES >4
• ASPECTOS DESTACABLES
• información, actitudes y habilidades.
• Profesor, igual o personal ajeno al centro.
• Realización de una evaluación o haberse basado en un modelo teórico.
APLICABILIDAD DEL PROGRAMAAPLICABILIDAD DEL PROGRAMA
• LA APLICABILIDAD DEL PROGRAMA SE ESTABLECIÓ SEGÚN LAS SIGUIENTES CATEGORIAS
• PROGRAMA COMPLETO( posee suficiente calidad y cantidad de material).
• MATERIAL COMPLEMENTARIO ( sirve de apoyo o de introducción)
•RESULTADOS
PROGRAMAS DE PREVENCIÓN PROGRAMAS DE PREVENCIÓN DEL SIDADEL SIDA
• EL 93% SE PUBLICARON EN CASTELLANO Y ESPECIFICA LA EDAD O EL NIVEL ESCOLAR DE LA POBLACIÓN DIANA
PROGRAMAS DE PREVENCIÓN PROGRAMAS DE PREVENCIÓN DEL SIDADEL SIDA
• PREDOMINAN LOS SIGUIENTES OBJETIVOS
• INFORMAR SOBRE EL SIDA.
• POTENCIAR LA SOLIDARIDAD CON LOS AFECTADOS.
• EVITAR LA INFECCION POR EL VIH.
PROGRAMAS DE PREVENCIÓN PROGRAMAS DE PREVENCIÓN DEL SIDADEL SIDA
• SÓLO EL 57% OFRECE MATERIALES DISEÑADOS PARA EL ALUMNO.
• ESTÁN BIEN ESTRUCTURADOS Y PRESENTADOS PERO SÓLO EL 36% SE HA EDITADO EN COLOR.
PROGRAMAS DEL PREVENCIÓN PROGRAMAS DEL PREVENCIÓN DEL SIDADEL SIDA
• TRABAJAN DETERMINANTES COMO
• CONOCIMIENTOS SOBRE LA ENFERMEDAD.
• LAS ACTITUDES.
• SÓLO EL 57% TRABAJA LAS HABILIDADES
PROGRAMAS DEL PREVENCIÓN PROGRAMAS DEL PREVENCIÓN DEL SIDADEL SIDA
• EL 93% PROPONE SU APLICACIÓN POR LOS PROFESORES.
• TODOS RECOMIENDAN UNA METODOLOGÍA ACTIVA
PROGRAMAS DE PREVENCIÓN PROGRAMAS DE PREVENCIÓN DEL SIDADEL SIDA
• NÚMERO DE SESIONES
• EL 64% INDICAN 4 Ó MÁS SESIONES.
• EL 36% INDICA MENOS DE 4 SESIONES, NO INDICA EL Nº Ó LO DEJA A CRITERIO DEL CENTRO.
PROGRAMAS AFECTIVO - PROGRAMAS AFECTIVO - SEXUALESSEXUALES
• SE HAN INCLUIDO 5 PROGRAMAS
• 4 PUBLICADOS EN 1994-95.
• 3 EN CATALÁN.• 2 INCLUYEN
ASPECTOS PREVENTIVOS.
• SÓLO 1 INCLUYE MATERIAL DISEÑADO PARA EL ALUMNO
PROGRAMA AFECTIVO - PROGRAMA AFECTIVO - SEXUALESSEXUALES
• EN CUANTO A LA CALIDAD DE LA INTERVENCIÓN:
• 4 OFRECEN INFORMACIÓN Y TRABAJAN ACTITUDES.
• SÓLO 1 ABORDA HABILIDADES PARA LA PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO.
PROGRAMA AFECTIVO- PROGRAMA AFECTIVO- SEXUALESSEXUALES
• TRES PROPONEN 4 Ó MÁS SESIONES.
• NINGUNO CUMPLE TODOS LOS CRITERIOS DE CALIDAD.
• SÓLO 1 INDICA HABERSE BASADO EN UN MODELO TEÓRICO DE CAMBIO CONDUCTUAL Y ADEMÁS HABER SIDO EVALUADO
DESTACARDESTACAR
• LA BÚSQUEDA DE PROGRAMAS SE ENFATIZÓ EN BARCELONA.
• SE SELECCIONARON SÓLO PROGRAMAS EN SOPORTE DE PAPEL.
• CASI TIDAS LAS CCAA POSEEN UN PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL SIDA ORIGINAL DE SU PROPIA COMUNIDAD.
• SÓLO EL 57% DE LOS PROGRAMAS TRABAJAN LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES PARA LA PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO.
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
REV. ESP. SALUD PÚBLICA 1999 , Nº 6 NOVIEMBRE – REV. ESP. SALUD PÚBLICA 1999 , Nº 6 NOVIEMBRE – DICIEMBRE.DICIEMBRE.
Autores : Susanna Fernández Costa.Autores : Susanna Fernández Costa. Olga Juárez Martinez.Olga Juárez Martinez.
Elía Diez David.Elía Diez David.